Курочка и цыплята

Тема: «Курочка с цыплятами»

Формировать элементарные математические представления

Развитие умения формировать группы предметов и различать их количество:

Один, много, ни одного

Развивать разговорную речь ( умение отвечать на вопросы не сложным предложением)

Чтение потешками, рассматривание и действия с предметами

Оборудование:

Игрушки цыплята по количеству детей

Музыка «Цыплята» А.Филипенко, слова Т. Волчиной

Ход занятия

Звучит музыка «вышла курочка гулять»

(Дети сидят на лесной полянке)

Воспитатель: Ребята! А вы умеете отгадывать загадки?

Дети: (ответы детей)

Воспитатель: Слушайте внимательно!

«Ко-ко-ко»,

«Не ходите далеко,

Зернышки она клюет,

Яйца вкусные несет!»

Дети: (ответы детей)

Воспитатель: «Хвалит детей за отгаданную загадку»

В группу забегает курочка и поет песенку!

Ко-ко-ко, ребятки вот беда, разбежались мои желтые ребятки , ко-ко-ко, кто куда!

Воспитатель: Не переживай курочка, мы с ребятами поможем тебе собрать цыплят

Воспитатель: Ребята, поможем собрать цыплят?

Дети: (ответы детей)

Воспитатель: «предлагает детям подойти к полянке, где находятся цыплята»

Дети: «видят, что цыплята собираю на полянке цветочки»

Воспитатель: Ребята, сколько цыплят на полянке?

Дети: (ответы детей)

Воспитатель: правильно, много. «Берет в руки одного цыпленка и говорит: Убежали цыплята, маленькие ребята»

Воспитатель: Ребята, сколько цыплят я взяла в руки?

Дети: (ответы детей)

Воспитатель: правильно , одного. Ребята возьмите по одному цыпленку в руки.

Дети: (Выполняют)

Воспитатель: Сколько вы взяли цыплят?

Дети: (ответы детей)

Воспитатель: А теперь посмотрите, на лесной полянке растут красивые цветы!

Дети: ( обращают внимание на цветы)

Воспитатель: Сколько цветочков растет на полянке?

Дети: (ответы детей)

Воспитатель: правильно, много!

Воспитатель: А теперь возьмите по одному цветочку с полянки и подарите своему цыпленку.

Дети: (выполняют задание)

Воспитатель: Сколько цветочков вы взяли?

Дети: ( ответы детей)

Воспитатель: правильно, по одному

Воспитатель: А теперь подойдите к курочке и отдайте цыплят которые разбежались!

Дети: ( отдают цыплят)

Воспитатель: всех цыплят собрали, всех ребят «поймали»

Сколько цыплят у мамы?

Дети: (ответы детей)

Воспитатель: правильно, много

А теперь по одному к курочке со своим цыпленком подходите, со своим цыпленком подходите и по одному цветочку, маме курочке подарите

Курочка:

Мои милые ребятки

Курочке помогли

Цыпляток искали

Как же всех я вас хвалю

Вам спасибо говрю!