Лепка из соленого теста старший дошкольный возраст
Жаворонки-веснянки
Задачи: познакомить детей с народной традицией встречать весну «жаворонками», познакомить со старинной технологией лепки жаворонков-веснянок из соленого теста; развивать мелкую моторику рук, навыки работы с тестом: замешивать
Э раскатывать шар в жгут и оформлять птичку традиционным способом: узлом из жгута, предложить для освоения разные приемы декоративного оформления: насечки, вытягивание, налепы; воспитывать интерес к истории и традициям народной культуры.
Ход занятия
Собрались все дети в круг,
Я твой друг, и ты мой друг.
Дружно за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.
Мы пожмем друг другу руки,
Побежит тепло по кругу…
Вместе будем очень дружно
На вопросы отвечать.
Все хотим мы заниматься
Все хотим мы много знать.
Отгадайте мою загадку.
Рыхлый снег на солнце тает. Ветерок в ветвях летает. Звонче птичьи голоса. Значит к нам пришла ….(весна).
Ребята, а как вы думаете, почему я такая нарядная? (предположения детей). А какой костюм на мне? (ответы детей).
Правильно, на мне русский народный костюм. И мы с вами будем встречать весну по старинным русским традициям. А поможет нам в этом Паутинка. Мы будем фиксировать этапы, которые должны будем пройти для наступления Весны, а затем отправимся путешествовать по ним.
- Отступила зима, и мы ждем весну-красну. Как вы думаете, почему весну называют весна-красна? (ответы детей). Я думаю, еще и потому, что приближение чего-то радостного, долгожданного. (картинка Заклички на паутинку).
-Раньше на Руси, устав от долгой холодной зимы, люди зазывали весну песнями закличками, обрядами и даже угощениями. Все это происходило 22 марта, считалось, что именно в этот день, начинает прибывать и свет и тепло.
В это день на Руси отмечали праздник «Жаворонки». (картинка Птицы, на паутинку).
-На Руси в народе говорили: «Жаворонки летят, весну на крыльях несут». У птиц есть один секрет- волшебные ключи. Каждую осень злая старуха зима запирает в темную темницу красавицу весну. А жаворонки, возвращаясь с юга, открывают эту темницу, освобождая весну.
Люди старались помочь птицам принести на крыльях весну. Доя этого специально пели необычные песенки – заклички.
Вот послушайте некоторые из них. (слушанье аудиозаписи).
Ой, кулики, жаворонушки,
Прилетайте к нам с чужой сторонушки.
Летел кулик из-за моря
Принес кулик девять замков,
Кулик, Кулик, замыкай зиму
Отпирай весну, тепло летечко
Чувиль-виль-виль.
Жаворонушки
Прилетели к нам,
Весну ясную, весну красную
Принесите нам!
Жаворонок-жаворонок
Из-за моря к нам лети
Весну красную неси
С теплым солнышком,
С пшеничном, зернышком.
Давайте и мы с вами позовем жаворонков.
Физкультминутка.
Жаворонки, жаворонки (машущие движения руками)
Прилетели к нам, (зовущие движения руками)
Принесите нам весну-красну, (руки приставить к лицу)
Красну солнышко (показ кистями рук солнышко)
Теплу гнездышку! (гнездо соединить ладонями рук)
Жаворонки прилетите, (машущие движения руками)
Красну весну принесите (руки приставить к лицу)
Принесите весну, на своем хвосте (поочередное загибание пальцев рук)
На сохе, бороне, на овсяном стопе.
По русской традиции мамы и бабушки делали из теста маленьких птичек-«жаворонков». Внутрь каждого жаворонка прятали льняное семечко. (урожая). Затем раздавали жаворонков детям со словами «жаворонки прилетели, на головку сели), тем самым благословляя их. (показ лепных жаворонков). (картинка на паутинке).
-А вы хотите слепить такого жаворонка? (ответы детей).
Для этого нам надо:
Скатать шар.
Раскатать из него небольшую колбаску.
Сделать из колбаски узелок(петлю).
Сформировать голову, клюв.
Оформить глаза.
Сплющить хвост и с помощи стеки выделить перья.
Показ технологической карты детям «жаворонки-веснянки». Уточнение, насколько дети поняли последовательность и содержание трудовых действий. (при необходимости показ детям развернутого процесса или отдельных – более сложных моментов, а именно завязывание узелка из колбаски).
Практическая часть.
Самостоятельная работа детей по лепке жаворонков.
Помощь воспитателя по необходимости.
Воспитатель следить за осанкой детей во время работы.
Молодцы ребята. Какие красивые у вас жаворонки получились.
А как вы думаете, что же делали с этими птичками? Дети поднимали жаворонков над головой и зазывали весну. Сегодня, и мы, как прежде на Руси, будем зазывать птиц: проговаривание детьми вместе с воспитателем.
Жаворонок!
В наше небо залети
Нашу землю освети
Всех на свете ребятишек
Обогрей, оздорови.
Ребята, а кого мы с вами сегодня вылепили?
Что вам понравилось на сегодняшней встрече?
Что показалось трудным? (ответы детей).
Весну ждали с большим нетерпением и верили, что ускорить ее приход могут птицы. Поэтому существовал красивый обычай - -выпускать птиц на волю, чтобы вместе с птицами полную свободу от зимы обрела природа.
Ну, а мы своих жаворонков в небо не отпустим, а разместим на нашей выставке.
