Литературная игра на тему «По страницам басен И.А. Крылова» (5 класс)

Литературная игра «По страницам басен И.А. Крылова»

 

Кто не слыхал его живого слова?
Кто в жизни с ним не встретился своей?
Бессмертные творения Крылова
Мы с каждым годом любим всё сильней.
Со школьной парты с ними мы сживались,
В те дни букварь постигшие едва,
И в памяти навеки оставались
Крылатые крыловские слова.

 

Целевая аудитория: обучающиеся пятых классов.

Цель игры: приобщение к ценностям отечественной культуры, пропаганда чтения среди детей.

Домашнее задание: инсценировка одной из басен И.А. Крылова. Театральное мастерство оценивается по следующим критериям: знание текста, наличие костюмов/ музыкального сопровождения/декораций и прочих атрибутов, артистичность и техника речи (внятность, дикция, выразительность, правильность). Станция «Театральная» проводится в актовом зале, дети выступают на сцене.

 

После инсценировки каждой команде выдается маршрутный лист. В зависимости от количества команд количество станций может варьироваться. Можно провести игру в разных кабинетах, а можно провести в одном помещении, например, в том же актовом зале, если есть возможность расставить столы для участников (по количеству станций: тогда ученики будут перемещаться в пространстве / по количеству команд: тогда игру можно провести в виде презентации, то есть все станции подряд на слайдах). Предлагаем вашему вниманию возможные станции:

 

Станции:
1. «Черный ящик»
2. «Мыслители»
3. «Шифровальщики»
4. «Филворд»
5. «Библиографическая»

На станции «Черный ящик» из черной коробочки достаются по очереди предметы, связанные с басенным наследием И.А. Крылова. Ребятам необходимо отгадать название басни. За каждый правильный ответ команда получает один балл. Наполнение ящика может быть разным, мы положили очки, свиток с нотами, игрушечную собачку, кукольные саночки, сыр, гроздь винограда, жёлудь.

 

 

 

1. Знатный, родовитый и богатый сановник, чиновник; важный и знатный человек. 

2. Сельский житель, занимающийся возделыванием сельскохозяйственных культур и разведением сельскохозяйственных животных как своей основной работой.

3. Подотряд млекопитающих из отряда приматов. 

4. Обладатель рваного кафтана в одной из басен И.А. Крылова.

5. Род обезьяны.

6. Наговорщик, наушник, оговорщик, переносчик, поклепщик.

7. Самое крупное млекопитающее.

8. Отряд древних летающих насекомых, насчитывающий в мировой фауне свыше 6650 видов. Это относительно крупные насекомые, с подвижной головой, большими глазами, короткими щетинковидными усиками, удлинённым стройным брюшком и четырьмя прозрачными крыльями с густой сетью жилок.

9. В баснях И. А. Крылова это животное обладает следующими качествами: хитростью, двуличностью, эгоизмом, льстивостью.

10. Герой басни, накормивший Фоку ухой.

 

Станция «Шифровальщики»

 

25-6-13-16-3-6-12

19-3-10-15-30-33

17-25-6-13-1

17-6-20-21-23

13-33-4-21-26-12-1

12-16-18-15-10

3-10-19-10-24-1

12-21-12-21-26-12-1

4-16-13-21-2-30

33-4-15-7-15-16-12

 

   Филворд

 

 

 

Станция «Библиографическая»