Мастер-класс по изготавлению блокнота для записей «Кулинарная книга»

Тема урока: Блокнот для записей «Кулинарная книга»

Цель: Изготовить поделку «Кулинарная книга» ввиде «Банки варенья» или «Фартука».

Задачи:

Обучающие:

- закрепить знания по технике безопасности при работе с ножницами, клеем;

-закрепить умения обводить по шаблону;

- дать обобщающее понятие скрапбукинг

Развивающие:

-развивать художественные конструкторско - технологические способности;

-Развивать внимательность и наблюдательность, умение рассуждать и обсуждать, анализировать и выполнять практическую работу.

- развивать умения экономно пользоваться материалами;

развивать навыки и умения ручного труда;

развивать фантазию, мышление детей;

Воспитывающие:

- воспитывать трудолюбие, усидчивость, умение работать аккуратно; воспитывать уважительное отношение к близким людям.

Формируемые УУД:

Личностные:

- формируем мотивации к обучению и целенаправленной познавательной деятельности.

Познавательные:

- формирование умения выявлять сущность и особенности объектов;

- формирование умения на основе анализа объектов делать выводы.

Коммуникативные:

-формируем умение слушать и понимать других;

Регулятивные:

-формируем умение осуществлять познавательную и личностную рефлексию;

-формируем умение высказывать своё предположение.

Ожидаемый результат: Ребята сделают своими руками «Кулинарную книгу» результат принесёт радость и удовлетворение. Каждый ребенок проявит свою творческую способность.

Ход урока:

1. Организационный момент

2.Подготовка рабочего места

1)На рабочем столе не должно быть ничего лишнего.

2)Располагать инструменты и материалы так, чтобы они не мешали работе, и их удобно было брать.

3)Во время работы соблюдать порядок на рабочем месте.

4)Не забывайте об осанке, держите спину прямо.

5)После работы обязательно уберите за собой.

3.Вводная беседа

У: Ребята, а какой праздник приближается?

Д: Международный женский день!
У: Правильно! А кому посвящен этот праздник?
Д: Мамам, бабушка..
У: Хорошо, это праздник всех женщин!

У: А кто-нибудь из вас знает, как и когда появился этот праздник?

Д:нет!

У: Тогда я вам расскажу. Только слушайте меня внимательно и запоминайте!

Ежегодно отмечается как Международный день борьбы за права женщин и международный мир. Исторически появился как день солидарности трудящихся женщин в борьбе за равенство прав. Празднование 8 марта в России включает устоявшуюся традицию дарения женщинам цветов и подарков. Теперь – это праздник весны, красоты и любви!

Сегодня мы с Вами сделаем подарок нашим любимым мамам.

Применение знаний

Изготовление поделки. Практическая работа.

У: Сегодня мы с Вами познакомимся с техникой изготавления, которая называется скрапбукинг.

Для выполнение нашей поделки нам понадобится:

1. Цветная и скрапбумага.

2. Карандаш.

3. Ножницы.

4. Атласная лента.

5. Цветок из фоамирана.

6. Дырокольные вырубки в виде цветочков и листочков.

7. Табличка с поздравительной надписью.

8. Клей-карандаш

9. Шаблоны выкройки

Ход работы

1. С помощью шаблонов подготовить и вырезать необходимые детали.

Дети выбирают самостоятельно шаблон «Банка варенья» или «Фартук»

На основу приклеить детали: «крышку» из цветной бумаги и «карман».

С помощью клея или сцеплера прикрепить цветные листы для записей.

По центру «банки» приклеить поздравительную надпись. Её можно изготовить при помощи штампика или написать вручную и украсить банку.

На «крышку» поместить атласную ленту и завязать бантиком.

Работа готова.

На шаблон «фартука» приклеить рецепты (дети заранее их готовят по выбору).

Дыроколом проделывают дырки и собирают все листы лентой.

Работа готова.

Анализ практической работы. Оценка детских работ.

1. Собери со стола и с пола мусор.

2. Выброси в мусор.

3. Тщательно вытри руки салфеткой.

4. Все принадлежности убери

 Рефлексия

Вы справились с заданием! Вы изготовили подарок . Молодцы!

Поощрить детей, поблагодарить за работу на уроке.
У: С каким материалом работали на уроке?

Подведение итогов: Ребята, мне очень понравилось, как вы работали , спасибо за урок, до свидания!