12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовал
Елена Разводова88
Россия, Оренбургская обл., с. Ключи
5

Мастер-класс «Как создать тест на сайте videouroki.net и использовать его в работе педагога»

Мастер-класс «Как создать тест на сайте videouroki.net и использовать его в работе педагога».

Разработан учителем истории и обществознания Разводова Е.В.

Предназначен для педагогов - предметников.

Технологии — это всё,

чего не было, когда ты родился.

Алан Кей

Учитель в  наше время не просто учитель, а еще специалист в многих областях знаний, в том числе и информационных. Как сделать так, чтобы не отстать от своих же учеников, разговаривать с ними на одном языке? Это вопрос волнует нас, педагогов  и данный мастер-класс поможет частично решить эту проблему.(слайд1)

Образовательная технология, основанная на применении заданий в тестовой форме, возникла как следствие развития компьютерной техники, становления теории и методики педагогических измерений.

Тест позволяет:

1.     снизить долю субъективизма в оценке уровня подготовки школьников;

2.     повысить уровень гармонизации системы образования через введение единых заданий и критериев оценки;

3.     подготовить учеников к сдаче ЕГЭ и ГИА (не решение тестов только ради сдачи экзамена, а целенаправленное формирование определённых умений плюс подготовка к экзамену).

4.     реализовывать задачи развития интеллектуальных умений в классах с большой численностью учеников или в объединенных классах, когда проблематично применение других форм работы.

Тестирование эффективно, если в его основе лежат 3 фактора:

- длительность (учебная четверть, учебный год, все годы изучения курса );

- периодичность (на каждом занятии, после изучения каждой темы, каждого раздела и т.д.);

- комплексность (тесты требуют всесторонних знаний: теоретических)

(Слайд 2)

Соединить тестовые и информационные технологии - идея не новая.

Наши учащиеся являются активными участниками сетевых сообществ , мне кажется, что этот один из важных ресурсов педагоги могут использовать в своей работе.

Ученики воспринимают такие формы работы с интересом, вы с большей легкостью находите с ними общий язык.

Вы идете  «в ногу со временем» и сами узнаете много нового и интересного. Учитель учиться всю жизнь .

Слайд(3)

На сайте “Видеоуроки в Интернет” запущен новый сервис компьютерного тестирования онлайн.

Благодаря данному сервису  вы не только найдёте и сможете использовать в своей работе тесты, разработанные другими учителями, но и создадите такие тесты самостоятельно в онлайн-режиме под любую нужную вам систему оценки.

Теперь вам не придётся тратить время и деньги на распечатку заданий и проверять вручную правильность выбранных учениками вариантов ответов. Эту работу за вас сделает компьютер.

Создание онлайн -теста предлагает следующие возможности для учителя:

-выбор критериев оценивания

-ограничение тестов во времени

-случайное выпадение вопросов и ответов

-добавление подсказок и вопросов разной сложности

-различные типы вопросов с картинками и видео. ( слайд 4)

Кроме того все учителя прошли курсы повышения квалификации на сайте RAZVITUM,  что также поможет вашей работе с этим ресурсом.

Я предлагаю использовать данный сервис для проведения дистанционных консультаций, для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ и опробовала этот метод на своих учениках. Кроме того вопросы для подготовки авторских тестов можно использовать открытый банк заданий ФИПИ.   Предлагаю следующий алгоритм работы (слайд 5 ). Вчера подсмотрела на одном из сайтов  еще одну фишку- на вашей веб-странице или в группе можно сделать доску почета, где будут размещены фото-аватарки  тех, кто лучше всего решает тесты онлайн.(Надпись –«Эти люди лучше всех шарят в обществознании!!!»)

Предлагаю рассмотреть все этапы работы  более подробно (слайды 6-14).

Кроме того создание авторских тестов для контроля знаний учащихся позволит вам не только их опубликовывать но и получать свидетельства о публикации. (слайд 15 и 16.).

Удачи в начинаниях.

Опубликовано в группе « ОГЭ, ЕГЭ и ВПР по истории и обществознанию 2021-2022 г.»


Комментарии (0)

Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.