Мастер-класс для детей с ОВЗ (с нарушением интеллекта) «Праздничная открытка к 8 марта»

Областное казенное общеобразовательное учреждение

«Курская школа для детей с ограниченными возможностями здоровья»

(с нарушением интеллекта)

Мастер-класс

«Праздничная открытка к 8 марта»

Подготовила: учитель трудового обучения

Гончарова Елена Гаврииловна

Цель: научиться изготавливать открытку к празднику 8 марта.

Задачи:

- познакомить с историей возникновения открытки к Международному дню 8 марта;

- изучить технологическую последовательность изготовления праздничной открытки;

- развивать трудовые приёмы работы с бумагой, с ножницами, трафаретом, с салфетками, творческие способности;

- корригировать мелкую моторику рук, глазомер;

- воспитывать эстетический вкус, чувства прекрасного, аккуратность в работе.

Форма занятия: мастер-класс.

Материал для изготовления праздничной открытки:

цветной картон;

цветная бумага с распечатками;

клей-карандаш;

ножницы;

простой карандаш;

шаблон цифры 8;

наклейки - декоративные элементы для украшения и творчества;

тесьма сиреневого цвета.

Ход занятия

Организационная часть.

Проверка готовности учащихся к занятию.

Актуализация внимания учащихся.

Мама нынче не в халате,

А в красивом самом платье.

Улыбаться ей не лень,

Потому что …

(женский день)

- Международный женский день 8 Марта - это самый первый весенний, красивый праздник, который празднуют во всем мире и поздравляют самую красивую половину человечества. Что-же подарить на праздник?

Маме с бабушкой вручу,

Настроенье подниму,

Нарисую от руки.

И туда впишу стихи!

(открытка)

Подарить открытку на 8 марта, выполненную своими руками, это будет просто замечательно!

Открытка - дословно означает открытое письмо.

Когда появилась открытка? С позиции истории - не так уж давно: каких-то 150 – 200 лет назад. Путь появления открытки в каждой из стран был различным. К каждому празднику были изготовлены свои открытки, отражающие назначение каждого праздника. Вниманию детей предлагаются разные виды открыток.

В России большое внимание уделялось стилю открытки – частные были исполнены с давлением, золотом или блестящей крошкой. А деловые поздравительные открытки выполнялись в более строгом и простом стиле.

Сегодня уже трудно представить праздники без красочных поздравлений в форме открытки. Это небольшой, но очень важный атрибут торжества. Открытка помогает создать особую атмосферу и способна даже через годы напомнить о ярком событии.

Уже много веков люди дарят друг другу открытки на любые праздники. Зачем покупать готовую открытку, когда можно изготовить ее самостоятельно. Поверьте, что что такая красивая и оригинальная открытка понравится многим.

- Сегодня мы с вами изготовим праздничную открытку к 8 марта, которую вы можете подарить своим родным и близким: маме, бабушке, сестре, тёте, крёстной, подруге.

Практическая работа.

Первым делом необходимо подготовить материалы и инструменты для работы:

картон розового цвета А 4;

цветную бумагу сиреневого цвета с распечаткой «С ПРАЗДНИКОМ», «МАРТА»;

клей-карандаш;

ножницы;

простой карандаш;

шаблон цифры 8;

наклейки - декоративные элементы для украшения и творчества;

тесьма сиреневого цвета,

бумажные салфетки желтого цвета.

Повторение правил безопасной работы ножницами и с клеем.

И так, начинаем с вами творить!

1. Сначала по шаблону обведем цифру 8 и вырежем её из бумаги сиреневого цвета. Подготовим распечатки.

2. Подготовленные листы с распечатками наклеиваем на внутреннюю сторону открытки, которую предварительно сложили так, чтобы нижняя часть выходила для выделения надписи «С ПРАЗДНИКОМ».

3. Затем, вырезанную цифру 8 намазываем клеем-карандашом и наклеиваем с лицевой стороны открытки, внизу наклеиваем распечатку «МАРТА».

Праздничная физминутка.

4. Теперь украшаем открытку наклейками - декоративные элементы для украшения и творчества, и цветочком, выполненным из салфеток желтого цвета.

IV. Релаксация.

Что вы сегодня изготавливали на занятии?

К какому празднику вы изготовили открытку?

Что вам понравилось на занятии?

Какие затруднения были во время работы?

На нашей выставке какая открытка понравилась больше всех?

IV. Домашнее задание. Дома найдите стихи, которые вы хотели написать в открытке. На следующем занятии мы подпишем открытку.

V. Уборка рабочих мест.