Материал опубликовала

Руководитель объединения "Творческая мозаика" для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Направление: художественное. Образование высшее педагогическое. Педагогический стаж 21 год.

Россия, Хабаровский край, Комсомольск-на-Амуре

Материал размещён в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»

#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Методические разработки #Мастер-класс #Все учителя #Организатор внеклассной и внешкольной работы #Классный руководитель #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Художественное #Дополнительное образование

Мастер-класс "Россия- птица"

Победитель конкурса

Всероссийский дистанционный конкурс для воспитателей и учителей начальных классов на лучший мастер-класс «Сувенир ко дню России»

Мастер-класс, посвященный дню России.

Сувенир «Россия-птица»

Структура мастер-класса:

Цель: развитие творческих способностей у детей.

Задачи:

Образовательные:

1. ознакомить детей с праздником Днем России, дать представление о государственных символах.

1. расширять представления детей о техниках работы с бумагой и картоном;

2. учить детей создавать поделку из бумаги в технике объёмная аппликация.

Развивающие:

1. совершенствовать навыки учебной и трудовой деятельности;

2. развивать фантазию, творческое мышление;

3. развивать мелкую моторику рук;

Воспитательные:

1. воспитывать аккуратность и точность в работе, усидчивость и трудолюбие;

2. воспитывать патриотические чувства.

Целевая аудитория: дошкольники 5-6 лет, начальные классы.

Для работы понадобится раздаточный материал и инструменты:

1. Цветная бумага. ( красная, синяя, голубая, белая).

2. Клей-карандаш.

3. Фломастеры.

4. Карандаш простой.

5. Ножницы.

6. Дырокол фигурный «Цветок».

7. Шаблоны.

Оборудование:

1. П.К

2. Доска.

3. Парты.

Планируемые результаты:

Обучающиеся будут уметь:

пользоваться необходимыми инструментами;

освоят предложенный процесс изготовления поделки из бумаги.

Обучающиеся будут знать:

технику безопасности при работе с инструментами;

технологию работы и свойства материалов, необходимых для изготовления поделки.

получат знания о Дне России;

Продолжительность занятия – 2 занятия по 35 минут.

(кружковое занятие).

Форма проведения занятия: мастер-класс.

Методы:

Словесный (рассказ, беседа).

Наглядный (демонстрация, иллюстрация).

Практический.

Тип занятия: комбинированное.

Содержание мастер – класса:

1.Организационный момент и мотивация учебной деятельности (5мин.)

Педагог приветствует участников мастер - класса, проверяет готовность, создает мотивационный настрой.

2. Презентация темы (12 мин.)

День России – важный государственный праздник Российской Федерации, отмечаемый ежегодно 12 июня.

Россия, Россия, Россия

Нет края на свете красивей,

Нет Родины в мире светлей!

Россия, Россия, Россия, -

Что может быть сердцу милей?

Кто был тебе равен по силе?

Терпел пораженья любой!

Россия, Россия, Россия, -

Мы в горе и счастье - с тобой!

Россия! Как Синюю птицу,

Тебя бережём мы и чтим,

А если нарушат границу,

Мы грудью тебя защитим!

И если бы нас вдруг спросили:

"А чем дорога вам страна?"

- Да тем, что для всех нас Россия,

Как мама родная, - одна!

(В. Гудимов.)

https://aromatyschastya.ru/stixi-o-rossii-dlya-detej

Педагог: Россия - самая большая и прекрасная страна в мире.

Россия – наша Родина.

Столица нашего государства – город Москва.

В Москве работают правительство Российской Федерации и наш президент.

СИМВОЛЫ ГОСУДАРСТВА.

Каждое государство обязательно имеет государственные

символы: флаг, герб и гимн. У России тоже есть

государственные символы.

Российский флаг – символ доблести и чести российского

народа. Российский флаг развивается на государственных

зданиях, вывешивается на домах в дни государственных

праздников.

Флаг – это прикрепленное к древку полотнище определенного

размера и цвета.

Значение цвета на флаге

Белый цвет означает мир,

чистоту, надежду.

Синий цвет - безоблачного мирного неба,

верности и правды

Красный- огонь и отвагу.

Педагог: Сегодня мы будем мастерить Сувенир «Россия-птица»

в цветах российского флага.

3. Практическая часть (40 мин.)

Педагог: Перед началом работы, давайте вспомним правила работы ножницами, клеем. (дети перечисляют правила техники безопасности при работе ножницами и клеем.)

Этапы работы:

I. Из листа голубого цвета вырезаем окружность, диаметром 18 см.

Фломастером рисуем параллели и меридианы, чтобы получился глобус, как показано на фото.

II. На листе белой бумаги обводим туловище и крылья птицы, используя шаблоны. И вырезаем их.

III. Прикладываем силуэт птицы на глобус, и обводим карандашом нижнюю часть крыла и туловища, как показано на фото.

Под линией крыла дополнительно проводим линию на расстоянии 2 см.

IV. Лист красной и синей бумаги нарезаем на полосы шириной 0,5 -1 см. Всего понадобится 8-10 полос каждого цвета.

Затем каждую полоску разрезаем пополам, и склеиваем, чтобы получились петельки.

4. Здоровье сберегающие технологии (2-3 мин.)

https://infourok.ru/fizminutki_na_urokah__v_stihah-384915.htm

Мы старались, мы учились.

И немного утомились.

Сделать мы теперь должны

Упражненье для спины.

(Вращение корпусом вправо и влево.)

Мы работаем руками.

Мы летим под облаками.

Руки вниз и руки вверх.

Кто летит быстрее всех'?

(Дети имитируют движения крыльев.)

Чтобы ноги не болели.

Раз – присели, два – присели.

Три. Четыре. Пять и шесть.

Семь и восемь. Девять, десять.

(Приседания.)

Рядом с партою идем,

(Ходьба на месте.)

И садимся мы потом.

(Дети садятся за парты.)

V. Приклеиваем петельки рядами, которые имитируют перья птицы. Сначала ряд из красных петель, затем сверху приклеиваем ряд синих, как показано на фото.