Мастер-класс с пошаговой инструкцией «Открытка для мамы» для детей 2-3 лет

Автор: Мастина Ольга Валерьевна, воспитатель группы «Кроха» МБДОУ «Центр развития ребенка – детский сад «Лучик» г. Мичуринска

Описание материала: мастер-класс адресован воспитателям ДОУ, педагогам-специалистам, учителям начальной школы, любящим родителям.

Возрастная категория: 2+.

Цель: создание открытки к Международному женскому дню 8 марта.

Задачи:

- создать приподнятое настроение ожидания праздника;

- учить детей составлять композицию, самостоятельно осуществляя выбор (цветовое решение; количество, форма, размер деталей). Продолжать учить наклеивать готовую форму. Закреплять знание основных цветов;

- развивать художественный вкус, интерес к творчеству;

- воспитывать умение радоваться результатам собственной деятельности и желание порадовать близкого человека

Назначение: подарок для мам, бабушек, сотрудниц ДОУ.

Девиз: «Подарок покупать не стали, сделали сами, своими руками»

Материалы:

белый и цветной картон, клей или двусторонний скотч

цветная самоклеящаяся бумага;

канцелярский нож или ножницы (и небольшой кусок фанеры, если вы планируете пользоваться ножом), линейка, карандаш;

найденные в интернете трафареты для цветов

распечатанные на принтере подписи-поздравления,

наклейки-стразы

Подготовительный этап

   Готовим основу открытки:

1. Режем белый и цветной картон стандартного размера А-4 на две части. В готовом виде цветные заготовки должны быть примерно на 1 сантиметр меньше, чем белые. Наклеиваем цветной картон на белый клеем «Момент» или двусторонним скотчем, отступив от края открытки равное расстояние.

2. Добавляем траву и листочки.

3. Вырезаем заготовки будущих цветов разного цвета, формы, размера и переходим к самой важной части работы

Основной этап

1. Предлагаем малышу выбрать цвет будущей открытки из 4-5 возможных. Используя способ приложения ребенок выбирает, какого цвета. размера и формы будут на ней цветы (поочередно прикладывая к фону разные варианты заготовок цветов).

Важно: не стоит предлагать готовые решения. Выбор малыша должен быть осознанным и обдуманным. Меня удивило и порадовало, насколько правильным был интуитивный выбор малышей цветового решения.  И, конечно, в процессе деятельности нужно напомнить какой впереди праздник, для кого мы готовим подарок, кого порадует наша открытка.

2. Помогаем приклеить цветы. Старшие дети способны самостоятельно отделить защитную пленку и приклеить готовую форму. Младшим необходимо оказать небольшую помощь, отделив от основы один лепесток и предложить продолжить самостоятельно выполнить дальнейшие действия. И, снова повторюсь: не следует торопить ребенка и оказывать помощь там, где кроха способен справиться самостоятельно. Преимущество работы с самоклеящейся бумагой в том, что в случае неудачи изображение можно отделить от основы и переклеить без ущерба качеству и аккуратности. Но увлекаться этим не стоит: «Идеальный подарок не должен быть слишком идеальным».

Дополним открытку, подарив цветочкам «глазки» из стразов на клеящейся основе.

Заключительный этап

Добавим подпись-поздравление. Могут быть и другие варианты оформления. Вы, конечно, придумаете свой. И он будет еще красивее.

Открытка готова. С праздником!