Мастер-класс по пластилинографии «Цветы в вазе»

Мастер-класс по пластилинографии «Цветы в вазе».

Описание: мастер-класс предназначен для дошкольников старшего возраста, педагогов, родителей.
Назначение: подарок на 8 марта, день рождения, оформление интерьера, работа на выставку.

Цель: развитие творческих способностей детей дошкольного возраста используя нетрадиционную технику - пластилинография.

Задачи: 

Закреплять умение использовать в работе нетрадиционную технику изображения – пластилинографию.

Развивать художественный вкус, фантазию, цветовосприятие, чувство композиции, способствовать развитию творчества детей. Развивать моторику рук, воображение.

Воспитывать самостоятельность, аккуратность.

Оборудование: демонстрационный образец у воспитателя, у детей – пластилин, доски для лепки, листы цветного картона для фона картины, баночки с водой, салфетка

Предварительная работа: Чтение стихотворений о цветах, рассматривание иллюстраций и фотографий с изображением цветов. Рисование в свободное время деятельности цветов (красками, гуашью, цветными карандашами), лепка из пластилина

Ход:

Ӏ. Организационный момент.

Воспитатель: Ребята, скоро у нас закончится зима. Какое время года наступит после зимы? (ответы детей)

Воспитатель: Вы любите весну? За что! (ответы детей)

Воспитатель: Правильно. Весной оживает вся природа, всё живое: появляются насекомые, прилетают перелетные птицы, распускаются листья на деревьях, зеленеет трава, появляются первые цветочки. Вспомните и назовите весенние цветы (перечисление сопровождается показом фотографий/иллюстраций)

Воспитатель:

Педагог читает стихотворение про цветы:

Цветы нам дарят настроенье,
И пробуждают вдохновенье,
Как символ чистой красоты,
Ведь очень трудно без мечты!
И остаётся прочно с нами,
Всё то, что связано с цветами,
В них растворились краски звёзд,
И мир любви без мук и слёз! (Марк Львовский)

Пальчиковая гимнастика «Цветы».

Наши нежные цветки распускают лепестки.    Поднять кисти рук вверх с опорой на

локти, пальчики собраны в щепоть,

раскрыть пальчики.

Ветерок чуть дышит, лепестки колышет.        Плавное раскачивание раскрытых пальчиков

влево-вправо.

Наши алые цветки закрывают лепестки. Собрать пальчики обеих рук в щепоть.

Тихо засыпают, головой качают. Плавное раскачивание пальчиков, собранных в

щепоть, влево-вправо.

Воспитатель: Весна начинается с прекрасного праздника.

Дети: 8 Марта – мамин день

Воспитатель: Давайте порадуем маму, поднимем ей настроение. Подарим мамам картину с букетом цветов. Но картину выполним необычную: не карандашами, не фломастерами, не красками, не гуашью. Как вы думаете из чего можно сделать картину?

Дети: Из пластилина.

Воспитатель читает стихотворение:

Побежала Таня за цветами,
Свой букет она подарит маме.

Вот ромашка с золотым сердечком,
У нее высокий стебелек.
Рядом с нею синий, будто речка,
Солнышком нагретый василек.

Колокольчик в шапочке лиловой
Весело кивает головой,
Одуванчик, улететь готовый,
Шепчется с гвоздичкой полевой... З. Александрова

Пошаговый процесс выполнения работы:

Готовим необходимые материалы.

1. Сначала выбираем цветной картон, белым восковым мелком рисуем эскиз.

2. Выбираем цвет пластилина, скатываем жгутики и «рисуем» контур вазы

3.. С помощью цветных жгутиков пластилина
«рисуем» узор вазы

4. Для цветов выбираем пластилин желаемого цвета, катаем тонкие жгутики, делаем контур цветов и серединку.

5. Внутри цветов «закрашиваем» при помощи тонких жгутиков в любом направлении.

6. Берем соответствующий пластилин и делаем стебельки и листочки

7.

Работа готова.

III. Итог.

Воспитатель: Картины для мамочек готовы. Давайте их рассмотрим. Какая у нас получилась красота! Какое разнообразие красок! Цветы как будто только с грядки. Все работы хороши, все постарались, думаю мамам тоже понравятся ваши цветочки: Молодцы, ребята!

. А теперь убираем рабочее место, не забываем протирать руки салфеткой и мыть с мылом.