Мастер-класс Тема: «Осенний ковер»

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад «Радуга» г. Зернограда

Мастер-класс

Нетрадиционная техника рисования: отпечаток листьями.

Тема: «Осенний ковер»

Подготовила воспитатель

высшей квалификационной категории

Нагорная Н.А.

Отпечатки листьев на бумаге – нетрадиционная техника рисования с детьми дошкольного возраста, позволяющая получить интересную фактуру изображения с помощью красок. В этой технике используются натуральные листья деревьев.

Цель: Познакомить детей и родителей с нетрадиционной техникой – «Печать листьями»;

- развивать у детей фантазию, творческие способности;

- воспитывать интерес к осенним явлениям природы, эмоциональную отзывчивость на красоту осени; интерес к процессу рисования.

Материалы:

листья разных пород деревьев;

бумага для акварели;

гуашь;

клеёнки;

салфетки;

кисти;

стаканчики с водой; 

Задачи:  

- Способствовать взаимодействию детей с родителями;

 - познакомить с основными приемами рисования «печать листьями»;

- развивать чувство композиции, цветовосприятия;

 - закрепить умение детей аккуратно использовать краску при работе;

- развивать мелкую моторику, координацию движения рук, глазомер;

- формировать художественно-эстетический вкус детей;

Ход мероприятия.

1. Вводная часть.

Воспитатель: Уважаемые родители, я очень рада видеть вас у нас в детском саду!

Сегодня на нашем мастер – классе, мы познакомимся с нетрадиционной техникой рисования «Печать листьями», которая позволяет развивать у детей, не только творчество, мелкую моторику, но и фантазию.

Рисовать будут и дети, и вы взрослые.

- Ребята, посмотрите, к нам в группу залетели листочки. Листочки не простые, осенние. В какой цвет их покрасила осень?

- Жёлтый, красный, оранжевый.

- Ребята, а вы знаете, как называется осеннее явление, когда листики опадают?

Ответы детей: Листопад.

- Я предлагаю вам поиграть в игру «Собери листики».

(Дети собирают листья и садятся за столы.)

Воспитатель:

- Сегодня мы с вами будем рисовать «Осенний ковер», используя нетрадиционную технику рисования «Печать листьями».

- Перед вами на столах находятся листы бумаги, а на тарелочках лежат листочки с разных деревьев.

Практическая часть.

(Воспитатель показывает детям и родителям пример, как это делать).

Шаг 1. Красим листок дерева с обратной стороны (той стороны, где ярко видны прожилки) нужным цветом густой гуаши.

Краска должна быть густой.

ЭТО ОЧЕНЬ ВАЖНО: Секрет красивого отпечатка – в густой краске. Важно нанести ее на весь листок, особое внимание уделяя области стебля и прожилок.

Шаг 2. Укладываем подготовленный листок краской вниз на фон. Это нужно делать очень аккуратно и осторожно. Сверху накладываем бумажную салфетку и придавливаем ее ладошкой.

Шаг 3. Аккуратно снимаем листок и салфетку с фона. Изображение готово.

Шаг 4. Далее берем следующий листок, покрасим его в другой цвет и отпечатываем в другом месте композиции.

- Но перед тем, как мы приступим к рисованию, разомнём пальчики.

Пальчиковая гимнастика «Осенние листья»

Раз, два, три, четыре, пять (загибают пальчики, начиная с большого)

Будем листья собирать (сжимают и разжимают кулачки)

Листья берёзы, (загибают пальчики, начиная с большого)

Листья рябины,

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба мы соберём,

Маме осенний букет отнесём.

(«шагают» по столу средним и указательным пальчиками)

Дети и родители рисуют.

Итог.

- У нас с вами получился чудесный осенний ковер с красивыми разноцветными листочками.

-Все справились с заданием?  (Да!) Вам нравятся ваши работы?  А печатать листьями?  (Да!) Мне тоже очень понравились ваши работы, вы все старались, и взрослые и дети, молодцы!

- На этом, наш мастер-класс закончен, и я желаю вам, уважаемые родители, почаще рисовать, фантазировать и проводить время со своими детьми! Успехов вам в вашем творчестве!