Методическая разработка игры для 5-7 классов «Курс молодого бойца» (ОБЖ)

Методическая разработка игры для 5-7 классов

«Курс молодого бойца»

преподавателя – организатора ОБЖ Туркиной Е.К.

Пояснительная записка.

Данная игра посвящена празднованию Дня защитников Отечества. Мероприятие рассчитано на возрастную категорию учащихся 11-13 лет и проводится в виде маршрутной игры. Учащимся предлагается пройти различные испытания на станциях. Игровые ситуации моделируются учетом проблемных задач. От каждого класса участвует команда в составе 6 мальчиков. Количество станций обусловлено количеством команд в нашей школе.

Цель мероприятия: способствовать воспитанию у учащихся патриотизма, готовности к достойному служению Отечеству.

Необходимое оборудование: противогазы 7 штук, ОЗК, карточки с заданиями, комплект дорожных знаков, аптечка, комплектующие к аптечке, динамометр.

Ход игры:

Начинается с торжественного построения команд в спортивном зале, и раздаче маршрутных листов ( Приложение 1) . Учащимся поясняются правила выполнения заданий на станциях, критерии начисления штрафных баллов (Приложение 2) .

1 станция «Эрудит»
Участникам необходимо правильно ответить на блиц-вопросы. За каждый правильный ответ начисляется 1 балл. Контрольное время – 2 минуты.

Вопросы
1. Солдатские носки – портянки.
2. Судовая кухня – камбуз.
3. Солдатская тюрьма – гауптвахта.
4. Им мечтает стать каждый солдат – генерал.
5. Солдатское пальто – шинель.
6. Не подлежит обсуждению – приказ.
7. Со слезами на глазах – победа.
8. Дура на войне – пуля.
9. Киллер на войне – снайпер.
10. Царица полей – пехота.
11. Солдатский дом – казарма.
12. Боец невидимого фронта – разведчик.
13. Полосатая рубашка – тельняшка.

14. «Салага»- новобранец.
15. Назовите стрелковое оружие в древности (лук, арбалет, самострел).
16. Назовите военную технику (танки, самолёты, вертолёты, корабли, подводные лодки).
17. Назовите имена русских военачальников (Александр Невский, Александр Васильевич Суворов, Михаил Кутузов, Георгий Жуков и т.д.)

2 станция «Осторожно, опасность»

Участникам предлагается войти в загазованное помещение и вывести оттуда потерпевшего . При этом использовать средства индивидуальной защиты органов дыхания и кожи. Контрольное время- 3 минуты.

Порядок выполнения:

1. При входе в опасную зону надеть средства индивидуальной защиты органов дыхания( противогазы);

2. Один из участников одевает ОЗК, другие могут ему помогать;

3. Участник в ОЗК входит в определенное помещение и выводит оттуда пострадавшего, надев предварительно на него противогаз.

3 станция «Шифровка»

Каждой команде раздается карточка с шифровкой и ключом. За отведенное время, кто быстрее и правильнее расшифрует. Контрольное время- 3 минуты.

Карточка с шифром:

 3  18,15,18,14,15,13,15,13    12,6,18,20 8,1 5,6,17,6,3,14,6,10 -- 15,22,17,1,14,30,6,13,28,10     24,19,1,2 16,17,15,19,9,3,14,9,11,1 ,   15,23,7,1,14,31,30,19     3,15,18,6,13,27      18,15,12,5,1,19.

Карточка с ключом шифра:

а б в г д е ж з и   й   к  л   м  н  о   п   р   с   т  у  ф  х   ц   ш щ  ъ   ь  ы   э  ю  я.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31.

4 станция « Аптечка»

 Учащимся предлагается укомплектовать автомобильную медицинскую аптечку всем необходимым и убрать из предложенных вещей ненужные, (предложены различные виды бинтов, марлевых салфеток, пинцет, пипетка, марганцовка, лейкопластыри, ножницы, упаковки от таблеток, и т.д.) За каждый правильно положенный предмет- 1 балл. Контрольное время- 2 минуты.

Состав медицинской аптечки:

1. Средства для временной остановки наружного кровотечения и перевязки ран.
1.1. Жгут кровоостанавливающий 1 шт.
1.2. Бинт марлевый медицинский нестерильный 2 шт.
1.5. Бинт марлевый медицинский стерильный 1 шт.
1.8. Пакет перевязочный стерильный 1 шт.
1.9. Салфетки марлевые медицинские стерильные 1 уп.
1.10. Лейкопластырь бактерицидный 2 шт.
1.12. Лейкопластырь рулонный 1 шт. 
2. Медикаментозные средства:

2.1 активированный уголь 1 шт.

2.2. перекись водорода 1шт.

2.3. зеленка 1 шт.

3. Прочие средства.
3.1. Ножницы 1 шт.
3.2. Перчатки медицинские 1 пара.
3.4. Футляр 1шт.

5 станция « Русскую заповедь знай, в бою не зевай»

Каждой команде дается конверт, в котором разрезана на слова пословица на военную тему, по этим словам за определенное время собрать пословицы. За каждую правильно собранную пословицу- 1 балл. Контрольное время 2 минуты.

Пословицы:

1. Кто Родине верен, тот в бою примерен.

2. Бой красен мужеством, а товарищ дружеством.

3. Мужественный пеняет на себя, а трусливый на товарища.

4. Русскую заповедь знай, в бою не зевай.

6 станция «Полковая песня»

Участникам предлагается исполнить хором отрывок песни «Катюша» - даются листы с текстом ( Приложение ), включается минусовка. Оценивается слаженность пения и артистичность. Максимальное количество баллов- 5. Контрольное время- 3 минуты.

7 станция «Правила дороги знаю»

Участникам предлагается разделить представленные знаки дорожного движения по группам (Приложение ).За каждый правильно определенный знак- 1 балл. Контрольное время- 3 минуты.

8 станция « Силушка богатырская»

Учащимся предлагается с помощью кистевого динамометра померить свою силу. Три лучших результата суммируются, и полученная величина записывается в маршрутный лист. При подведении итогов сравниваются результаты команд и выставляются баллы от 1до 9 в зависимости от показателя силы. Самая сильная команда получает 9 баллов, дальше в порядке уменьшения. Контрольное время 3 минуты.

9 станция «Запас карман не тянет»

Зачем мальчишкам карманы?
Ну как же можно не знать!
Мальчишки в них постоянно
Должны полцарства держать:
Монетку, жвачку, ириску
А также чью-то записку,
В которой страшный секрет!
А что же в карманах у наших мальчиков? Давайте посмотрим...

Команда достает все вещи из карманов. За каждые 3 вещи дается одно очко. Контрольное время 2 минуты.

Приложение 1

Распределение дорожных знаков по группам:

Приложение 2

Карточка с шифром:

3     18,15,18,14,15,13,15,13      12,6,18,20 8,1 5,6,17,6,3,14,6,10 -- 15,22,17,1,14,30,6,13,28,10     24,19,1,2 16,17,15,19,9,3,14,9,11,1 ,     15,23,7,1,14,31,30,19        3,15,18,6,13,27      18,15,12,5,1,19.

Карточка с ключом шифра:

а б в г  д е ж з и й   к  л   м  н    о  п   р с    т   у  ф  х  ц   ш  щ  ъ   ь   ы  э   ю я.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31.

Приложение 3

Состав медицинской аптечки:

1. Средства для временной остановки наружного кровотечения и перевязки ран.
1.1. Жгут кровоостанавливающий 1 шт.
1.2. Бинт марлевый медицинский нестерильный 2 шт.
1.5. Бинт марлевый медицинский стерильный 1 шт.
1.8. Пакет перевязочный стерильный 1 шт.
1.9. Салфетки марлевые медицинские стерильные 1 уп.
1.10. Лейкопластырь бактерицидный 2 шт.
1.12. Лейкопластырь рулонный 1 шт. 
2. Медикаментозные средства:

2.1 активированный уголь 1 шт.

2.2. перекись водорода 1 шт.

2.3. зеленка 1 шт.

3. Прочие средства.
3.1. Ножницы 1 шт.
3.2. Перчатки медицинские 1 пара.
3.4. Футляр 1 шт.

Приложение 6

1. Кто Родине верен, тот в бою примерен.

2. Бой красен мужеством, а товарищ дружеством.

3. Мужественный пеняет на себя, а трусливый на товарища.

4. Русскую заповедь знай, в бою не зевай.

Приложение 4

«Катюша»

(Автор слов М. Исаковский)

Расцветали яблони и груши, 
Поплыли туманы над рекой. 
Выходила на берег Катюша, 
На высокий берег на крутой.

Выходила, песню заводила
Про степного сизого орла, 
Про того, которого любила, 
Про того, чьи письма берегла.

Ой, ты, песня, песенка девичья, 
Ты лети за ясным солнцем вслед 
И бойцу на дальнем пограничье 
От Катюши передай привет.

Пусть он вспомнит девушку простую, 
Пусть услышит, как она поет, 
Пусть он землю бережет родную, 
А любовь Катюша сбережет.

Расцветали яблони и груши, 
Поплыли туманы над рекой. 
Выходила на берег Катюша, 
На высокий берег на крутой.

Приложение 5

Маршрутный лист команды ______________________________________________________________

Состав команды ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Маршрутный лист команды ______________________________________________________________

Состав команды ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приложение 7

Таблица начисления штрафных баллов

( штрафные баллы отнимаются от суммы балов, заработанных командой ,

при выполнении заданий на станциях)