Моя малая родина.

День знаний в 1 классе «Моя малая родина».

Цели: создание атмосферы праздника, знакомство детей со школой.

формирование учебной мотивации и желания учиться;

развитие культуры общения и взаимопонимания;

воспитание общечеловеческих ценностей.

Оборудование: доска украшена шарами, цветами, плакатами,

ватман «Солнышко», цветные ладошки из бумаги, клей,

плакаты «Правила учеников»;

фонограмма песен.

Ход классного часа

Дети с учителем под музыку заходят в класс.

Занимают произвольно места за партами.

Учитель:

Ребята, у вас сегодня удивительный и незабываемый день – вы первый раз переступили порог школы. Это не просто большое здание, это страна знаний. Какие вы, ребята, красивые, нарядные и, наверное, очень счастливые, ведь вы уже не дошколята. Сегодня вы пришли в школу и стали учениками. Похлопайте в ладошки те, у кого сегодня хорошее настроение. Давайте я попробую угадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если я угадаю, вы хлопаете в ладошки. Договорились?

-Вы рады, потому что у вас есть красивый ранец;

-потому что в вашем ранце много новых школьных вещей;

-потому что вы сегодня очень нарядны и красивы;

-потому что вы сегодня первый раз пришли в школу;

-потому что вы сегодня стали школьниками.

- Посмотрите вокруг – как светло, красиво и уютно в волшебной комнате, в которой будите учиться. Кто знает из, вас как эта комната называется? Таким его для вас сделали ваши родители. Спасибо им за это. Будем стараться, чтобы класс наш оставался таким 4 года. Думаю, что учиться в таком кабинете будет очень приятно вам всем. Посмотрите еще раз друг на друга. Все вы одноклассники. Мы будем с вами вместе 4 зимы, 4 весны, 4 осени, проведем 32 тысячи уроков. Это наш классный коллектив, в котором будут жить и учиться 28 человек.

- Как вы думаете, почему эту комнату я назвала волшебной?

Потому, что вы будете каждый день приходить сюда и каждый день будете получать здесь особенные подарки. Но не какие-нибудь конфеты и игрушки, а самые настоящие ценности – знания. А я, ваша учительница, научу вас, как нужно добывать знания, как интересно и весело жить в школе. С этого дня школа

станет для вас вторым домом.

Чтецы

Наконец, сбылись мечты: 2 Я сегодня рано встал,

Впереди – учеба! Поскорей портфель достал.

Всюду яркие цветы… Должен с нынешнего дня

Нынче день особый! Быть порядок у меня.

3. Книжки новые купили, 4. Чтобы делу научиться,

Ручки и тетрадки, Надо много потрудиться.

Постараюсь, чтоб в портфеле Нас всему научат в школе,

Было всё в порядке. А ученье – шутка что ли?

5. Мама с папой, вы учтите: 6. В большой и светлой школе

В школу я не зря иду, Для всех открыта дверь.

Буду хорошо учиться – Мы все пришли учиться

Вас уж я не подведу! Мы школьники теперь!

Здесь вы научитесь писать, считать, читать, решать задачи, любить и беречь природу, найдете много новых друзей. Теперь давайте с вами познакомимся. Меня зовут Ольга Владимировна, я ваша первая учительница. Если забудете мое имя, подойдите ко мне и спросите. Я очень ждала встречи с вами, думала о вас! Целых четыре года мы будем неразлучны в учебе, играх, праздниках. Я очень люблю детей. У меня тоже есть дети -- сын Саша и дочь Надя. Я люблю вязать, делать различные поделки. Не люблю обмана. Мы с вами будем учиться вместе, и я всегда буду рада вам помочь.

Расскажу вам обо всем:

Отчего бывает гром,

И про север, и про юг,

И про все, что есть вокруг,

Про медведя, про лису

И про ягоды в лесу.

Со мной вы познакомились. А теперь я хочу познакомиться с вами, узнать, как вас зовут.

Игра «Давайте знакомиться». (Учитель называет имена, а дети с такими именами встают.) Вика, Лиза, Егор, Илья, Платон, Никита, София, Настя, Ангелина, Диана, Артём, Арина, Дима, Кирилл, Аня, Маша, Алина, Ксюша, Витя, Иван, Лиля, на, Даша, Владислав, Егор.

Учитель:

- Вот теперь мы с вами все познакомились. Раз мы стали друзьями, то теперь можем и поиграть.

Повернитесь все друг к другу
И пожмите руки другу.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
Крикнем весело: "Ура!"
Путешествовать пора!

Презентация.

-Вы знаете как ещё называют 1 сентября? (День Знаний)(слайд 1)

-Мы жители огромной планеты. Как называется планета на которой мы живём? (слайд 2 )

-У нас есть родина – то место, где мы родились. Все мы с вами живем в огромной стране, которая называется ? (РОССИЯ). (слайд 3)

-Кто является президентом страны? (Владимир Владимирович Путин)(слайд 4)

-Родина начинается с символов страны. Назовите их.(слайд 5)

-Какой город является столицей нашей Родины? .(слайд 6)

-А в каком городе мы живём? Это наша малая родина. А сейчас посмотрим знаете ли вы свой город. Назовите памятные места Волгограда. (слайд 7-10)

- Наша школа, наш класс это тоже частичка малой родины и мы сейчас познакомимся с правилами поведения на уроках. (слайд 11-18)

Учитель:

- Ребята, а загадки вы отгадывать умеете?

Не отправится охотник

Без ружья стрелять гусей.

Не оставит дома плотник

Молоток или гвоздей.

- А без чего школьник не пойдет в школу? Отгадайте! Внимание на экран. . (слайд 19-25)

1. Новый дом несу в руке. Двери дома на замке.

Тут жильцы бумажные, все ужасно важные. Портфель

2. Не похож на человечка, но имеет он сердечко.

И работе круглый год он сердечко отдает.

Пишет он, когда диктуют,

Он и чертит, и рисует.

А сегодня вечерком он раскрасит мне альбом. Карандаш

3. В этой узенькой коробке ты найдешь карандаши,

Ручки, ластик, скрепки, кнопки,

Что угодно для души. Пенал.

4. То я в клетку, то в линейку,

Написать по мне сумей – ка.

Можешь и нарисовать. Что такое я? … Тетрадь.

5. Я люблю прямоту и сама прямая.

Сделать ровную черту всем я помогаю. Линейка

6. Отгадай, что за вещица:

Острый клювик, а не птица.

Этим клювиком она сеет - сеет семена.

Не на поле, не на грядке – на листах твоей тетрадки. Ручка.

Учитель: - А как назвать все эти предметы? /Школьные принадлежности/

- Теперь все эти школьные вещи вы сложите в свои портфели и будете

носить на уроки.

Давайте мы соберем БОЛЬШОЙ рюкзак, который возьмем с собой.
(дети должны отвечать "Да" (хлопать) или "Нет" (топать))

На дно кладем кулек конфет? (ДА)
А милицейский пистолет? (НЕТ)
Туда положим винегрет? (НЕТ)
А может быть, улыбок свет? (ДА)
Положим спелый апельсин? (ДА)
А продуктовый магазин? (НЕТ)
Цветов корзину для друзей? (ДА)
А разноцветных кренделей? (ДА)
Салат положим в сумку? (НЕТ)
Кладем улыбку и успех? (ДА)
Задорный детский звонкий смех? (ДА)

- А теперь последняя загадка:

7. Говорит она беззвучно, но понятно и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней – станешь вчетверо умней. Книга. (слайд 26)

Ваша первая учебная книга называется «Азбука» (показать).  В этой книге мы прочитаем много стихов, скороговорок, шуток, будем разгадывать ребусы, отгадывать загадки. Так же нашими помощниками будут такие учебники: «Математика», «Русский язык», «Литературное чтение», «Окружающий мир», (показать).   

Сами книги не растут,

Сделать книги нужен труд.

Тетради, книги – береги,

Не чиркай, не мни, не рви!
Твой учебник – не альбом, 
Рисовать не надо в нём. 
Ты читай, решай задачи, 
Но учебник не испачкай. 
Кнопочка 
Нужен весь учебный год 
За учебником уход. 
Чтобы чистым, неизмятым 
Он пришёл к другим ребятам.

Нас с вами весь урок сопровождало вот это весёлое солнышко. Как вы думаете, что не достаёт этому солнышку? (лучиков) Правильно, их мы сейчас и наклеим. У вас на партах лежат ладошки из цветной бумаги. Это и будут маленькие лучики нашего тёплого классного солнышка А чтобы вы знали, что этот лучик именно ваш, возьмите ручку и напишите на нем свое имя, а кто умеет фамилию. Отобразите на нём и своё настроение о первом школьном дне. Нарисуйте ему глазки, носик, ротик. Из ваших лучиков мы соберём своё классное солнышко, и оно будет согревать нас своим теплом все 4 года в нашей Стране Знаний.

Создание классного солнышка под музыку

- Вот какое замечательное солнышко у нас получилась, я желаю вам всем такой же яркой жизни в нашей замечательной школе и в нашем замечательном классе. Примите, пожалуйста от солнышка вот эти подарки на память о сегодняшнем первом дне в нашей школе.

Раздаю подарки под музыку

Учитель: Вот звенит и наш звонок.

Значит, кончился урок!

Не спешите огорчаться,

Завтра снова нам встречаться.

-Вот и закончилось наше первое знакомство со Школьной Страной. И с сегодняшнего дня мы все её жители. А значит, завтра вновь здесь увидимся. До встречи, друзья!!!

Дети встают из-за парт, прощаются с учителем.

Под музыку выходят из класса.