Воспитательное мероприятие «На страже мира»

Воспитательное мероприятие «На страже мира»

Дата проведения: 09.02.17 в 18.00

Форма проведения: беседа в формате «телевизионная гостиная»

Участники: обучающиеся т/о «Основы журналистики», «Основы операторского мастерства и монтажа».

Авторы: Бруцкая Т.А., Тынчаров С.С.

Результат: событийный видеорепортаж

Ориентировочная дата эфира: 22.02.17

Ведущая беседы: выпускница т/о «Основы журналистики» 2015-2016 уч.года, студентка МГУ им. М.Ломоносова.

Собеседники (гости): члены местной общественной организации «Союз ветеранов Афганской войны и локальных конфликтов» МО г. Норильск

Дмитрий Константинович Прут – ветеран боевых действий на Северном Кавказе; Авсалутин Гусиевич Рашидов – ветеран боевых действий Афганской войны.

Оборудование и вспомогательные материалы: учебные стулья (для участников-зрителей), стол журнальный (для ведущего беседы и собеседников), фотографии (из личного архива гостей), компьютер (для воспроизведения аудиофайлов), видеокамера, микрофон.

Обоснование. Информационным поводом проведения мероприятия послужили две важные даты – 15 февраля (День памяти войнов-интернационалистов) и 23 февраля (День Защитника Отечества).

Цель и задачи встречи: привлечь внимание школьников к истории нашей страны, к людям и событиям времен интернациональных и внутренних конфликтов; к её настоящему (участие войнов-интернационалистов в вооруженном конфликте в Сирии). Воспитание патриотического отношения к Родине, пропаганда службы в Вооруженных силах страны.

Ход мероприятия

Организационная часть.

Вступительное слово педагога. Сообщение темы, цели и задач встречи Приветствие присутствующих. Представление ведущей и гостей встречи.

Бруцкая Т.А. Здравствуйте ребята. Сегодня у нас с вами есть замечательная возможность пообщаться с представителями местной общественной организации «Союз ветеранов Афганской войны и локальных конфликтов».

В нашей телевизионной гостиной Дмитрий Константиновия Прут, ветеран боевых действий на Северном Кавказе и Авсалутин Гусиевич Рашидов – ветеран боевых действий Афганской войны.

Наша встреча пройдет в форме беседы, и рада представить вам нашу ведущую, выпускницу студии «Перемена» 2016 года, а ныне студентку МГУ имени Ломоносова – Арину Бабыкину.

Прежде чем мы начнем, я хотела бы напомнить повод, по которому мы все собрались здесь.

Вы знаете, что совсем скоро, 23 февраля, мы будем отмечать праздник – День Защитника Отечества, но в ферале есть еще одна важная дата, о которой, к сожалению, заявляеют не так ярко, это 15 февраля. Именно в этот день, более чем 30 лет назад из Афганистана были выведены последние советские военные подразделения.

В честь этого события, в 1986 году, в Норильске был создан клуб воинов-интернационалистов. За 30-летний срок существования объединение  прошло не простой путь - от клуба до общественной организации. Основными целями организации является оказание реальной помощи ветеранам, участникам боевых действий и их семьям, т е. солдатам, офицеры, выполнившим интернациональный долг.

Члены организации активно участвуют в общественной жизни города: проводят всевозможные выставки, турниры по пулевой стрельбе и боевым видам спорта.

Для участников афганской войны и локальных конфликтов существует несколько памятных дат. Одна из них, как я уже сказала 15 февраля.

Еще одна важная дата, которую воины-интернационалисты так же отмечают у мемориала «Черный тюльпан» –  это 11 декабря – День памяти погибших на Северном Кавказе.

Большинство вернувшихся из интернациональных войн имеют немало наград. В них и гордость и боль и память от тех событиях, но рассказывать о своих заслугах перед Родиной в офицерской среде не принято.

Основная часть

Беседа. Примерные вопросы:

1)      Прежде всего, расскажите немного о себе.

2)      Как вы попали в горячую точку? С какой целью вы были туда откомандированы?

3)      Мне очень интересно, потому что эти страницы истории мне известны только из учебников. И у меня по этому поводу такой вопрос: изменила ли вашу жизнь эта поездка?

4)      Испытывали ли вы, когда-нибудь, сожаления о том, что так сложилась судьба, обстоятельства, жизнь, и вам пришлось участвовать в этой войне, о которой в восьмидесятые времена мало кто знал?

5)      Ваше военное прошлое зафиксировано как-то документально или только оно только в ваших воспоминаниях?

6)      Как семья относиться к вашим военным заслугам?

7)      Какая военная специализация? Где располагалась часть? Какие бытовые условия были? Как справлялись с нехваткой чистой воды (питьевой)? Какая задача выполнялась?

8)      Наша беседа подходит к концу, но мне бы хотелось задать вам еще один вопрос. На ваш взгляд, знает ли нынешняя молодежь о событиях тех давних лет и осознает ли значимость данных событий?

8) В заключение беседы я хочу предложить Вам обратиться к нашим ребятам, с напутствиями и пожеланиями.

Выход из беседы.

Я благодарю вас за содержательную беседу, поздравляю Вас с наступающим Днем памяти воинов-интернационалистов. Желаю Вам крепкого здоровья и простого человеческого счастья.

Заключительная часть

Обращение педагога. Очень важно сохранять память о тех, кто погиб в интернациональных конфликтах, но гораздо важнее знать в лицо тех, кто прошел через ужас войны и чьи знания помогут сохранить мир на нашей земле.

Сегодня можно говорить о том, что эти сильные, мужественные люди воевали не зря, они делали это для всех нас, для нашего будущего, будущего России.