Нестандартное задание по теме «Виды подчинительной связи»
6
0
Участник педагогического конкурса ‒
Всероссийский конкурс педагогического мастерства на лучшую методическую разработку «Нестандартное домашнее задание»
47015
221697
Цели:
- Образовательная – повторение и обобщение знаний о способах связи слов.
- Развивающая – развитие творческого мышления.
Задание
Определи вид связи слов в каждом из словосочетаний и закрась квадрат в таблице подходящим цветом:
СОГЛАСОВАНИЕ – КРАСНЫЙ ЦВЕТ.
УПРАВЛЕНИЕ – СИНИЙ ЦВЕТ.
ПРИМЫКАНИЕ – ЖЁЛТЫЙ ЦВЕТ.
В результате у тебя получится число. Назови его учителю для проверки. Удачи!
- Открываю книгу
- Ответил быстро
- Говорил с нежностью
- Шёл улыбаясь
- Любуюсь другом
- Захожу в дом
- Красная роза
- Переживающий сильно
- Переживающий ученик
- Кивнул учтиво
- Хлопоты впустую
- Плакал беззвучно
- Сумка из кожи
- Говорил ласково
- Стол учителя
- Учительский стол
- Безвольный человек
- Пятый этаж
- Поступил жестоко
- Мой учебник
- Человек без воли
- Толкнул с силой
- Сказал другу
- Осенний лес
- Томские улицы
- Университетский дворик
- Держался уверенно
- Шёл оглядываясь
- Зимние забавы
- Поступил по-товарищески
- Находится здесь
- Слегка грустный
- Смотрел с грустью
- Идти без остановки
- Шестой этаж
ОТВЕТ:
