Образовательная головоломка-игра «Шифровка»

Игра «Шифровка»

Цель: развитие логического мышления.

Задачи:

Научить детей в игровой форме выполнять задания;

Развивать у детей познавательные процессы (логическое и абстрактное мышление, память, произвольное внимание, наблюдательность);

Формировать учебные навыки и умения:

работать по словесной инструкции, алгоритму;

понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно;

планировать свою деятельность и осуществлять самоконтроль и самооценку;

развивать способность к саморегуляции поведения и проявлению волевых усилий для выполнения поставленных задач.

И просто заставить детей самостоятельно мыслить, а так же доставить им радость от процесса познания.

Данная игра используется мною на уроках психологии, обществознание с 1 по 9 класс.

Разнообразие шифров можно взять за основу для своих разработок. https://yandex.ru/images/search?text=%D1%88%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BA%D0%B0&stype=image&lr=50&source=wiz

ПРИ ПОМОЩИ КОДА РАСШИФРУЙТЕ СЛОВО

С ПОМОЩЬЮ ЭТОГО ЖЕ КОДА ЗАШИФРУЙТЕ СЛОВА НА ОДНУ ТЕМУ