Паспорт проекта: "Путешествие по Лондону" (Four days in London)

ПАСПОРТ ПРОЕКТА: «FOUR DAYS IN LONDON»

ТЕМА ПРОЕКТА: «Путешествие по Лондону» «FOUR DAYS IN LONDON»

ПРОЕКТ ПОДГОТОВИЛИ: Учитель английского языка МБОУ «Пригородной СОШ» Панина Алла Анатольевна Февраль, 2019 года

УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА: Учащиеся 8а и 8б классов: Тюков Даниил Неврова Евгения Ступакова Александра Парыгина Александра Лебедев Тимофей Шарин Сергей Лисицына Софья Рудницкая Руслана

ПРОБЛЕМЫ ПРОЕКТА: недостаточное количество знаний о культуре и достопримечательностях страны изучаемого языка; отсутствие у учеников навыков самостоятельного поиска информации по интересующей теме.

ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: Всесторонне изучить культуру и достопримечательности страны изучаемого языка (на примере Лондона).

ЗАДАЧИ ПРОЕКТА: создать целостное представление о стране изучаемого языка; повысить интерес к изучению иностранных языков.

ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ ДЕТЕЙ: индивидуальная; парная; групповая.

СФЕРА ПРИМЕНЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ: СФЕРА ПРИМЕНЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ: предметная неделя ТЕХНОЛОГИЯ: интерактивная ФОРМА ПРОДУКТОВ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: презентация

ВИДЫ ПРЕЗЕНТАЦИИ ПРОЕКТА: ВИДЫ ПРЕЗЕНТАЦИИ ПРОЕКТА: размещение в интернете представление перед аудиторией ПРЕДМЕТНАЯ ОБЛАСТЬ: основная: английский язык сопутствующая: история, МХК ХАРАКТЕР КООРДИНАЦИИ ПРОЕКТА: явный

ВРЕМЯ РАБОТЫ: ВРЕМЯ РАБОТЫ: краткосрочный проект СТАРТОВЫЙ УРОВЕНЬ ЗУН: низкий уровень лингвострановедческих навыков ПРИРОСТ КОМПЕТЕНЦИИ УЧАЩИХСЯ: углубленные знания по теме «Путешествие по Лондону»

РЕЖИМ РАБОТЫ: РЕЖИМ РАБОТЫ: внеурочное время ОСНАЩЕНИЕ: интернет дополнительная литература КОММЕНТАРИЙ: данная работа была проведена во время предметной недели

ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД ПРОЕКТОМ

ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ определение руководителей проектов; поиск проблемного поля; выбор темы и её конкретизация; формирование проектной группы. ПОИСКОВЫЙ определение и анализ проблемы; уточнение тематического поля и темы проекта, её конкретизация;  постановка цели проекта. АНАЛИТИЧЕСКИЙ анализ имеющейся информации; сбор и изучение информации; поиск оптимального способа достижения цели проекта (анализ альтернативных решений), построение алгоритма деятельности; составление плана реализации проекта: пошаговое планирование работ;  анализ ресурсов.

ПРАКТИЧЕСКИЙ ПРАКТИЧЕСКИЙ выполнение запланированных технологических операций; текущий контроль качества; внесение (при необходимости) изменений в конструкцию и технологию. ПРЕЗЕНТАЦИОННЫЙ подготовка презентационных материалов; презентация проекта; изучение возможностей использования результатов проекта (выставка, продажа, включение в банк проектов, публикация). КОНТРОЛЬНЫЙ анализ результатов выполнения проекта; оценка качества выполнения проекта.

ФОТО УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА ФОТО УЧАСТНИКОВ ПРОЕКТА

ПОИСК ИНФОРМАЦИИ