План работы с родителями по теме приобщения к культурному наследию родного края (1–4 классы)

Форма взаимодействия с родителями

Цели

Индивидуальная беседа

Выявление особенностей культуры и семейных традиций в семье. Ознакомление с работой педагога по приобщению учащихся к культурному наследию родного края.

Консультации

Совершенствование приемов работы с детьми по формированию интереса к познанию культурного наследия. Рекомендации по совершенствованию внутрисемейного общения с детьми.

Круглый стол

Совершенствование коммуникативных умений родителей. Развитие навыков воспитания и понимания важности формирования у детей духовных и эстетических ценностей, убеждений и моделей поведения. Побуждение родителей к возрождению, сохранению и передаче лучших семейных традиций.

Родительское собрание

Ознакомление с формами и методами работы по приобщению детей к культурному наследию родного края. Углубление знаний родителей о его истории и традициях.

Анкетирование

Проведение анкетирования на тему «Значение традиций в вашей семье» 

Приглашение родителей в группу: просмотры открытых занятий; участие в конкурсах, экскурсиях, походах и прочих мероприятиях.

Ознакомление родителей с деятельностью коллектива. Выработка общих требований к воспитанию детей. Участие родителей с детьми в совместных проектах.