Публикации по теме «Планы»

Представленный план предназначен для учителей-наставников для ознакомления. По этому плану проводилась работа с молодым педагогом в 2025-2026 учебном году.

Цели и задачи работы педагога – психолога. Цели: - Психологическое сопровождение воспитательное – образовательного процесса в МДОУ в соответствии с требованиями ФГОС ДО. - Создание условий для сохранения и укрепления психологического здоровья участников образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Задачи: - Своевременное выявление детей, нуждающихся в психологической помощи и создание условий для гармоничного развития. - Содействие полноценному психическому и личностному развитию детей. - Оказание психологической помощи детям, родителям и педагогам на все

Календарно-тематическое планирование по учебному предмету "Адаптивная физическая культура" составлено в соответствии с АООП для обучающихся с тяжелыми множественными нарушениями развития (вариант 2) ( разработана на основе Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» с изменениями от 08.08.2024 № 315-ФЗ , в соответствии с ФГОС обучающихся с ОВЗ и с учетом ФАОП, утвержденной приказом Министерства просвещения РФ от 24 ноября 2022 г. N 1026, с учетом приказа о внесении изменений от 17.07.2024 N 495)

Представлены темы фронтальных занятий по грамоте на каждую неделю месяца

Планирование поможет педагогу более точно определиться с деятельностью детей на неделю.

Основные направления коррекционной работы и содержание

Календарно-тематическое планирование рассчитано на неделю для разновозрастной группы.

ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В 5 КЛАССЕ НА 2026-2027 ГОД

Календарно-тематическое планирование для 6 класса по учебнику "Чтение. 6 класс" С.Ю. Ильина для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы.

Календарно-тематическое планирование для 5 класса по учебнику "Чтение. 5 класс" С.Ю. Ильина для общеобразовательных организаций, реализующих адаптированные основные общеобразовательные программы.

Материал для учителей-логопедов коррекционных школ для детей с ОВЗ (ИН).

Программа «Просвещение родителей детей дошкольного возраста на 2026–2027 годы» направлена на формирование у родителей ценностей осознанного родительства через психологически грамотное информирование и поддержку. Основные цели включают единство подхода к воспитанию в детско-родительских отношениях, повышение педагогического уровня семей и помощь семьям в решении вопросов здоровья и образования их детей.

Аннотация к плану воспитательной работы 7«В» класса Название документа: План воспитательной работы 7«В» класса на 2026–2027 учебный год. Тип документа: Методический материал по организации воспитательной работы в общеобразовательной школе. Цель разработки: Представление системного подхода к организации воспитательного процесса в классе с технологической направленностью профиля. Основные направления работы: Формирование ответственности и самоорганизации учащихся Повышение учебной мотивации Профессиональная ориентация Социализация детей группы риска Взаимодействие с родителями Ключевые особе

План работы методического объединения учителей труда (технологии), цветоводства и декоративного садоводства 2026-2027 учебный год ГБОУ "Валуйская общеобразовательная школа-интернат №1" Руководитель МО труда (технолог) Лысенко А.В.

Календарно- тематическое планирование для воспитателей подготовительной группы детского сада.

Универсальный ресурс для развития интереса к чтению.

Календарно-тематическое планирование 5 класс по труду (технологии) Составил: учитель труда (технологии) Лысенко А.В.

Календарно-тематическое планирование по биологии ( углубленный уровень) в 11 классе

Календарно-тематическое планирование по биологии (углубленный уровень) в 10 классе

Тема: План работы ШМО учителей начальных классов на 2026–2027 учебный год. Направленность: Формирование функциональной грамотности младших школьников через интеграцию основ финансовой грамотности и исторического просвещения. Содержание: План включает 5 заседаний ШМО, охватывающих весь учебный год — от планирования и диагностики до подведения итогов. Предусмотрены внедрение интерактивных форматов (настольные игры, квесты, виртуальные экскурсии), защита педагогических проектов и мониторинг вовлечённости учащихся. Целевая аудитория: учителя начальных классов, руководители ШМО, методисты.