План урока математики в 1 классе «Прибавление и вычитание нуля»
муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Кулундинская средняя общеобразовательная школа №1»
Кулундинского района Алтайского края
План урока
Математика 1 класс Школа России
Тема : "Прибавление и вычитание нуля"
Выполнил:
учитель начальных классов
Довбня Светлана Александровна
Кулунда 2023
Тема урока: "Прибавление и вычитание нуля"
Цели урока:
1.Создать условия для формирования представления учеников о нуле как нейтральном элементе при операциях прибавления и вычитания.
2. Развивать навыков работы с нулем и осознания его значения в математике.
3. Формировать умения производить операции прибавления и вычитания нуля.
Задачи урока:
1. Познакомить учеников с понятием нуля и его ролью в математике.
2. Объяснить, что прибавление нуля не меняет число, а вычитание нуля оставляет число неизменным.
3. Решить задачи на прибавление и вычитание нуля.
Раздаточный и наглядный материал:
1. Картинки с изображением нуля и примеров, на которых нужно прибавлять или вычитать ноль.
2. Учебник по математике для 1 класса.
3. Доска и маркеры.
4. Дополнительные задания на прибавление и вычитание нуля.
Оборудование:
1. Компьютер и проектор для показа наглядного материала.
2. Доска и маркеры для записи основных понятий и примеров.
Инновационные технологии и их использование:
1. Интерактивная доска для визуализации материала и активного взаимодействия с учениками.
2. Компьютерные программы и онлайн-ресурсы для разнообразия урока (например, игры на тему "Прибавление и вычитание нуля", ЦОК).
Этапы урока:
I. Введение (5 минут)
- С каким настроением вы пришли сегодня на урок?
-Что вам может помочь сохранить свое настроение?
- Активизация предыдущих знаний, задание вопросов: "Что такое число?", "Что вы знаете о нуле?".
- Постановка проблемы.
Учитель предлагает детям решить примеры, в которых нужно прибавить или вычесть ноль. Затем он задает вопрос: "Что произойдет, если прибавить или вычесть ноль из числа?". Учитывает ответы учеников и объясняет, что ноль оставляет число неизменным.
II. Основная часть (25 минут)
- Объяснение понятия нуля и его значения в математике.
- Демонстрация раздаточного материала и картинок с примерами на прибавление и вычитание нуля.
- Работа с учебником: чтение текста, решение задач.
- Использование интерактивной доски и компьютерных программ для визуализации и активизации учеников (игры на прибавление и вычитание нуля).
- Постановка вопросов ученикам и обсуждение каждого шага решения примеров.
- Подведение итогов каждого этапа урока и делание выводов.
III. Заключительная часть (5 минут)
- Подведение итога работы: повторение основных понятий и правил прибавления и вычитания нуля.
- Рефлексия: самооценка учениками своих успехов и проблем, выявление слабых мест.
- Перспективный план развития на следующий урок: предложение новых задач и тем для изучения.
Выводы:
- Ноль является нейтральным элементом прибавления и вычитания.
- Прибавление нуля не меняет число, а вычитание нуля оставляет число неизменным.
- Ноль играет важную роль в математике и нужно уметь правильно использовать его при операциях со числами.
Итог урока:
-Кому удалось сохранить свое настроение?
- Кому было трудно на уроке?
- Что вызвало наибольшую трудность?
Рефлексия:
Во время урока были достигнуты поставленные цели и задачи. Некоторые ученики могут испытывать затруднения в работе с нулем, поэтому на следующем уроке необходимо провести более разнообразные упражнения и задания для закрепления материала и развития навыков прибавления и вычитания нуля. Также, планируется использование дополнительных методик, например, игровых форм обучения на тему "Прибавление и вычитание нуля".
