План весенних каникул «Весенняя книга»

группы

Сроки проведения

Название мероприятия

Ответственный

 Заметки о проведении

Страница «Здоровейка»

Цель: создание условия для  интересной и полезной для здоровья деятельности, развивать двигательные навыки и умения, воспитывать волю к победе..

Пропаганда здорового образа жизни.

Светлячки

Буратино

25 марта

1 половина дня

Утренняя гимнастика

Игра-беседа «Путешествие в страну  «Здоровье».

 Дидактическая игра «Кому что нужно»                             

 Чтение и обсуждение сказки К.И.Чуковского «Мойдодыр»

Экскурсия в кабинет медсестры.

 «Апельсины и мандарины для больной куклы»

Сюжетно-дидактическая игра «Магазин полезных продуктов»

2 половина дня

Оздоровительные мероприятия после сна: бодрящая гимнастика, комплекс упражнений                               Опытно-исследовательская  деятельность «Измерение своего роста»

Игра «Мы спортивная команда»        Рассматривание книг, открыток о здоровье

Дидактическая игра «Знай своё тело»

 Подвижные игры на воздухе с  мячом.

Воспитатель, мед. сестра.

Муз. руководитель

Воспитатель

Гномики

25 марта

1 половина дня 

Утренняя гимнастика

Беседа о здоровье.                              Чтение и обсуждение сказки К.И.Чуковского «Мойдодыр»

 Пальчиковая гимнастика «Оладушки».

 Игры с мячом на прогулке.

2 половина дня

Оздоровительные мероприятия после сна: бодрящая гимнастика, комплекс упражнений                              

Сюжетно-ролевая игра «Аптека»

На прогулке подвижные игры «Зайчики».

Воспитатель

Воспитатель

Страница «Игралия»

Цель: создать условия для развития двигательной активности и выразительности.

Развивать творческие способности детей, чувства коллективизма и ответственности.

Гномики

26 марта

1 половина дня 

Утренняя гимнастика

Сюжетно-ролевая игра «Напои мишку чаем».

   Строительная игра «Кроватка для мишки.

  Дидактическая игра «Чья мама».

 Подвижные игры на воздухе: «У медведя во бору» и др.

2 половина дня

Оздоровительные мероприятия после сна: бодрящая гимнастика, комплекс упражнений                              

Народные игры: «Зайка серенький идёт» и др.

 Дидактическая игра «Найди кубик по цвету».

Воспитатель

Воспитатель

Светлячки

Буратино

1 половина дня 

Утренняя гимнастика

 «Путешествие на волшебном поезде».

 Словесная игра «Закончи, что я сказала».

  Игра-инсценировка по мотивам русской народной сказки «Колобок».

     Пальчиковые игры «Пальчик-мальчик», «Оса», «Человечек»

    Дидактические игры: «Собери картинку

2 половина дня

Оздоровительные мероприятия после сна: бодрящая гимнастика, комплекс упражнений         

Игра-хоровод «Мы матрёшки».

   Подвижные народные игры на улице.

Дидактические игры по желанию детей.

  Развлечение  с мыльными пузырями.

«Музыкальное ассорти» (игры с музыкальным сопровождением).

Воспитатель

Воспитатель

Страница «Экскурсионная»

Цель: создать условия для возникновения устойчивого интереса к родному краю, любви к родной природе, воспитывать бережное отношение к окружающему.

Развивать интерес к истории родного села, детского сада

Гномики

27 марта

1 половина дня 

Утренняя гимнастика

Экскурсия в прачечную детского сада

Игры детей по интересам.

Просмотр мультфильма «Маша

 и Медведь».

Дидактическая игра «Съедобное-несъедобное».                             

 На прогулке Игра «По трудной дорожке».

2 половина дня

Гимнастика после сна, закаливающие процедуры.

Экскурсия по детскому саду.

  Пальчиковая гимнастика «Кошечка».

5 марта

1 половина дня Экскурсия на птичий двор.

                             Дидактическая игра «Чудесный мешочек»

                             Прогулка на воздухе с подвижными играми: «Мяч по кругу» и др.

2 половина дня Путешествие «Весенняя капель»

                             Дидактическая игра «Кто как кричит»

Воспитатель

Муз. рук., восп.

Светлячки

Буратино

27 марта

1 половина дня

Утренняя гимнастика

Экскурсия «Экологическая тропа»

Беседа «Поведение на улице».

Экскурсия по близлежащим улицам 

Игры детей по интересам.

Пальчиковая гимнастика «Кошечка».

2 половина дня

 Гимнастика после сна, закаливающие процедуры.

 Экскурсия в уголок природы.

Беседа о весенних явлениях природы.

Видео-экскурсия «Природа Хакасии» Дидактическая игра «Съедобное-несъедобное».

 На прогулке Игра «По трудной дорожке».

Воспитатель

Страница « «Спортивная»

Цель: создать условия для формирования позитивного отношения к физическим упражнениям, спорту. Находить интересные изобразительные решения в работе.

Пропаганда здорового образа жизни.

Гномики

28 марта

1 половина дня

Гимнастика с кубиком.

  Познавательная беседа о видах спорта.

Подвижные игры «Весёлые воробышки»

 Сюжетно-ролевая игра «Мы строим стадион»

2 половина дня

Гимнастика после с закаливающими процедурами

Рассматривание альбома о спорте, о видах спорта

Подвижные игры на воздухе «Зайцы и волк», «По ровненькой  дорожке».

Воспитатель

Воспитатель

Светлячки

Буратино

28 марта

1 половина дня

Утренняя гимнастика

Беседа «Зачем нужен спорт».

Дидактическая игра «Виды спорта».

 Подвижная игра «Что мы видели, не скажем, а что делали - покажем».

Мини-эстафета. «Передай другому».

  Спортивные игры на воздухе.

2 половина дня

Гимнастика после с закаливающими процедурами

Сюжетно-ролевая игра «Мы строим стадион»

«Кто быстрее», «Кто сильнее». Рассматривание альбома о спорте, о видах спорта                             Эстафеты на воздухе

Воспитатель

Воспитатель

Страница «Творческая»

Цель: создать условия для уточнить представления детей о искусстве, о разнообразии его жанров и видов.

Воспитывать интерес к сказке, умение сопереживать героям.

Гномики

29 марта

1 половина дня

Утренняя гимнастика

Рисуем пальчиками.             Экспериментирование с красками.  Подвижные игры на воздухе «День-ночь», «Встань на мое место» и т.д.

На прогулке рисование мелом. Подвижные игры

2 половина дня

Гимнастика после с закаливающими процедурами

Лепка персонажей из любимых мультфильмов.

Воспитатель

Воспитатель

Светлячки

Буратино

29 марта

1 половина дня

Утренняя гимнастика

Чтение и обсуждение сказки «Три поросёнка».

  Аппликация «Украсим костюм поросёнка» (нетрадиционная форма)

 «Дидактические игры «Соберём радугу», «Найдём краски для времени года

  На прогулке рисование мелом. Подвижные игры

2 половина дня

 Гимнастика после с закаливающими процедурами                              Подвижные игры на воздухе «День-ночь», «Встань на мое место» и т.д.

Коллективная работа детей.  

  Наклеивание цветов на плакат с изображением ветки багульника..  Развлечение «Весёлый карандаш».

Воспитатель

Воспитатель