План внутришкольного контроля

№	Объект контроля	Классы	Содержание контроля	Цель контроля	Вид контроля	Форма контроля	Метод контроля	Кто проверяет	Выход	Коррекция
1.1 Контроль за выполнением всеобуча
1	Санитарно-гигиенический режим к ТБ	1-11	Санитарное состояние кабинетов, раздевалок, школьной столовой, спортзала, соответствие маркировки мебели	Установить соответствие санитарного состояния кабинетов, раздевалок, школьной столовой, спортзала, маркировки мебели требованиям нормативных документов	Ф	О	Н, Б	Д, ЗХЧ, мед. сестра	СД
1.2 Контроль за работой по подготовке к экзаменам
1	План работы МО на 2016-2017 уч. год	1-11	Планирование работы МО по ликвидации недочетов, выявленных при итоговой и промежуточной аттестации учащихся	Включение в план работы М/О рекомендаций, полученных после проведения итогов и промежуточной аттестации за 2015-2016 уч. год	Т	П	А	ЗДУР	ЗМО
1.3 Контроль за школьной документацией
1	Журналы	1-11	Работа классных руководителей с журналами	Соблюдение единого орфографического режима при оформлении журналов после проведенного инструктажа	Т	П	Н, Б	ЗДУР	ЗМО
2	Выполнение гос. Программ	1-11	Знание учителями требований ГОСО образования, учебного плана и программ, обеспечение учебно-методическими литературой по предмету	Выявление затруднений учителей и оказание им помощи по составлению тематических и календарных планов на I полугодие	Т	П	Б	ЗДУР РМО	ЗМО
3	Личные дела	1-11	Личные дела учащихся	Соблюдение единых требований при оформлении и ведении личных дел учащихся классными руководителями	Т	КО	Н	ЗДУР	СД
II. Внутришкольный контроль за работой педагогических кадров
1	Расстановка кадров	1-11	Знание учителями учебной нагрузки на новый учебный год и своих функциональных обязанностей	Уточнение и корректировка распределения нагрузки на новый учебный год, выявление вакансий	Т	Пр	Н, Б	Д ЗДУР ПМО	СД
2	Повышение квалификации	1-11	Списки учителей предметников, которые будут обучаться на курсах повышения квалификации при ИПК ПК	Уточнение и корректировка списков учителей, желающих повысить свою квалификацию	Т	П	Б	ЗДУР	СД
3	Работа с молодыми специалистами		План работы с молодыми специалистами	Качество составленного плана работы с молодыми специалистами в МО и закрепление наставников	Т	П	Б	ЗДУР	СД
4	Аттестация		Списки учителей, подавших заявление на повышение (подтверждение) своего квалификационного разряда	Уточнение и корректировка списка учителей, желающих повысить свою квалификационную категорию	Т	П	Б	ЗДУР	СД
5	Работа МО		План работы МО на новый учебный год	Полнота и качество внесения изменений в планы работы МО на новый учебный год	Т	П	Б	ЗДУР	ЗМО
6	Работа с вновь прибывшими учителями		Посещение уроков вновь Прибывших учителей	Изучение профессиональной компентенции учителей:	Т	П	Б	ЗДУР	ЗМО
III. Учебно-материальная база школы
1	Учебные кабинеты и мастерская		Состояние учебных кабинетов, паспортизация. Составление актов о принятии паспортизации кабинетов	Степень готовности кабинетов и мастерских к новому учебному году, наличие паспорта кабинета (мастерской)	Ф	О	Н, Б, А	комиссия (по приказу)	СД

№	Объект контроля	Классы	Содержание контроля	Цель контроля	Вид контроля	Форма контроля	Метод контроля	Кто проверяет	Выход	Коррекция
I. Контроль за выполнением нормативных документов (Всеобуч)
1	Классные руководители учащиеся	1-11	Итоги месячника всеобуча	Выполнение приказа	Т	П	Н, Б	Д	СД
2	Посещаемость занятий учащимися	1-11	Посещаемость учащихся из неблагополучных семей, детей девиантного поведения	Отслеживание посещаемости, результативность действий классного руководителя	Т	П	Н, Б	ЗДВР	СД
3	Санитарно-гигиенический режим и ТБ труда		Стенды и документация по ТБ в спортзале, кабинетах НВП, физики, химии, математики, ИВТ, биологии, технологии	Наличие стендов ознакомления учащихся с правилами ТБ на рабочем месте с записью в журнале инструктажа	Т	П	Н, Б	ИОТ, мед. сестра	СД
4	Домашнее задание	5	Задание на дом (уроки, журналы, дневники)	Соответствие дозировки д/з учащимся 5 класса по ряду предметов (выборочно)	Т	КОК	Н, Б	ЗДУР РМО	ЗМО
5	Работа с одаренными детьми	5, 11	Планы учителей предметников	Анализ планов работы учителей предметников с одарёнными детьми	Т	П	Н, Б	ЗДУР РМО	ЗМО
6	Работа со слабоуспе- вающими	1-11	Индивидуальные занятия со слабоуспевающими учащимися	Качество проведения индивидуальных занятий со слабоуспевающими для ликвидации пробелов в знаниях	Т	П	Н, Б	ЗДУР РМО	ЗМО
7	Работа с «трудными» учащимися и неблагополуч-ными семьями	1-11	Базы данных («трудных» учащихся и неблагополучных семей)	Своевременное отслеживание кл. руководителями посещения учебных занятий «трудных» учащихся и полноту их привлечения в кружки и секции	Т	П	Н, Б	ЗДВР КР	СД
8	Обеспечение учащихся бесплатным и льготным питанием	1-4	База данных (детей, нуждающихся в бесплатном питании)	Своевременное составление списков и оформление документов на льготное питание учащихся классов	Т	П	Б	ЗДВР Пред. РК	СД
9	Обеспеченность учебниками	1-11	Фонд учебников База данных	Своевременное обеспечение учащихся бесплатными учебниками	Т	П	Б	Библиотека кл. руководители	ПС
II. Контроль за ведением школьной документации
1	Учителя предметники	1-11	Программы, КТП, КВП	Качество планирования учебной работы, составление кружковых и факультативных КТП, классной воспитательной работы	Ф	О	Н, А	ЗДУР ЗДВР	ЗМО
2	Классные руководители	1-11	Классные журналы, журналы кружковой работы, секций.	Соблюдение единого орфографического режима, правильность заполнения	Ф	О	Н, Б	ЗДУР	СД
3	Классные руководители	1-11	Заполнение дневников	Соблюдение единого орфографического режима, связь с семьей	Ф	О	Н, А	ЗДВР	ЗМО
4	Классные руководители, делопроизводитель, переводчик	1-11	Личные дела учащихся	Выполнение Закона «О языках в РК»	Ф	О	Н, А	ЗДВР	СД
III. Контроль за качеством учебного процесса
1	Молодые специалисты, вновь прибывшие	7-11	Профессиональная компетентность	Ознакомление с методикой преподавания молодых, выявление профессиональных затруднений	Т	П	Н, Б	Наставники	СД
2	Преемствен-ность (уроки казахского, русского языков, математики)	5	Методическая грамотность учителей, работающих в 5 классе	Выполнение требований по преемственности в 5 классе Посещение уроков 5 кл.	Ф	КЛО	Н, Б	Д, ЗДУР ЗДВР	ПС
3	Учителя –предметники	1-11	Планирование преподавания основ науки	Выполнение ИМП	Ф	О	Н, А	РМО	ЗМО
4	Учителя ф/п	5-11	Планирование работы Посещение уроков ф/п	Выявление проф. затруднений учителей и оказание им помощи по составлению тематических, календарных планов. Проверить плотность урока	Т	П	А	ЗДУР	ЗМО
IV. Контроль за состоянием знаний, умений и навыков учащихся
1	Техника чтения	5-8	Умения и навыки учащихся 5-8 классов при чтении незнакомого текста. Посещение русского языка, литературы	Качество овладения умениями и навыками осознанного, правильного, беглого, выразительного чтения	Т	ПО	УПЗ, Б, А	ЗДУР, РМО	ЗМО
2	Результативность обучения начальной школы	2-4	Мониторинг по математике, русскому и казахскому языкам по начальному звену	Анализ уровня сформированности ЗУН	Т	ПО	ППЗ, А	ЗДУР, РМО	ЗМО
3	Учителя предметники	5-11	Административные «нулевые срезы»	Анализ уровня сформированности ЗУН по предметам	Т	ПО	ППЗ, А	ЗДУР, РМО	ЗМС
V. Контроль за работой педагогических кадров
1	Повышение квалификации		Посещаемость учителями курсов повышения квалификации	Своевременное посещение курсов при ИПК ПК	Т	П	Н, Б	ЗДУР, РМО	СД
2	Самообразова-ние учителей		Работа учителей по самообразованию	Реализация учителями темы по самообразованию в практике своей работы	Т	П	Н, Б	РМО	СД
3	Работа с молодыми специалистами		Работа наставников с молодыми специалистами	Качество работы наставников с молодыми специалистами	Т	П	Н, Б	Д, ЗДУР, РМО	СД
4	Повышение квалификационной категории		Документация у аттестуемых учителей	Наличие и своевременное оформление необходимой документации для повышения квалификационной категории	Т	П	Н, Б	Д, ЗДУР	СД
5	Выполнение требований нормативных документов и решений пед. совета		Знание нормативных документов	Своевременное доведение РМО требований действенных нормативных документов по предметам до всех членов методического объединения	Т	П	Б	ЗДУР	ЗМО
VI. Контроль за качеством воспитательного процесса
1	Учителя, работающие в 5 кл.	5	Преемственность в организации УВП	Проверка преемственности Предметы: - казахский язык -математика, -русский язык, - английский язык	Ф	О	НА	ЗДУР ЗДВР	СД
2	Кл. руководители	1-11	Содержание планов воспитательной работы	Проверить соответствие содержания планов кл. руководителей возрастным особенностям учащегося	Ф	О	Н, Б, А	ЗДВР	ЗМО
3	Кл. руководители	1-4	Работа с родителями	Проверить организацию родительского самоуправления, помощь кл. руководителям	Ф	О	Н, А	ЗДВР	ЗМО
VII Работа по подготовке к внешней и внутренней оценки учебных достижений учащихся
1	Пакет документов по ЕНТ и ВОУД	9, 11	Изучение нормативной документации по ЕНТ и ВОУД	Проверить нормативную документацию у учителей предметников по ЕНТ и ВОУД	вводный	П	А	ЗДУР	СД
2	Пробное тестирование	9, 11	Организация проведения пробного тестирования, стартовый результат	Определение стартовых результатов	вводный	КО	Т	ЗДУР	СД

№	Объект контроля	классы	Содержание контроля	Цель контроля	Вид контроля	Форма контроля	Метод контроля	Кто проверяет	Выход	Коррекция
I. Контроль за выполнением нормативных документов
1	Подвоз учащихся	1-11	Выполнение графика маршрута движения	Выполнение приказа	Т	П	Н, А	ЗДВР	СД
2	Учителя 9, 11 классов (кл. руководители и учителя предметники)	4, 9, 11	План подготовки к ВОУД, ЕНТ, план дополнительных занятий по подготовке к ВОУД, ЕНТ	Эффективность планов подготовки к ВОУД и ЕНТ, мониторинговые папки	Т	П	Н, Б	ЗДУР	СД
3	Учителя казахского языка		Организация и проведение кружка каз. языка для учителей и учащихся школы	Выполнение Закона РК «О языках»	Т	П	Н, Б	РМО	СД
II. Контроль за выполнением всеобуча
1	Посещаемость занятий учащимися	5-11	Посещаемость учащимися занятий (уроки, журналы)	Анализ работы учителей технологии, ф/п, музыки, ИЗО, кл. руководителей по вопросу контроля посещаемости занятий	Т	О	Н, Б	ЗДВР КР	ПС
2	Домашнее задание	9	Дозировка д/з	Анализ дозировки д/з по казахскому языку	Т	Кл О	Н, Б	ЗДУР	ЗМО
3	Работа со слабоуспевающими	5-9	Индивидуальная работа по ликвидации пробелов в знаниях учащихся	Качество проведения индивидуальных занятий со слабоуспевающими учащимися	Т	Пр	Н, Б	ЗДУР, РМО	ЗМО
4	Работа с «трудными» учащимися и неблагополучными семьями	5-9	Посещение занятий «трудных» учащихся и подготовка к урокам	Предупреждение неуспеваемости «трудных» учащихся в I четверти	Т	Пр	Н, Б	ЗДУР, ЗДВР, РМО	ПС
6	Работа с детьми, имеющими повышенную мотивацию в учебно-познавательной деятельности	5-11	1. Индивидуальные занятия 2. Олимпиады и соревнования по ф/п и ОБЖ	1.Качество и своевременность проведения индивидуальных занятий с учащимися, имеющими повышенную мотивацию в учебно-познавательную деятельности 2.Участие детей в школьных олимпиадах и соревнованиях	Т	Пр	Н, Б	ЗДУР, РМО	ЗМО
7	Работа с одаренными детьми	5-11	Индивидуальные занятия	1.Проведение индивидуальных занятий с одаренными детьми 2.Участие детей в олимпиадах, марафонах	Т	Пр	Н, Б	ЗДУР	СД
II. Контроль за ведением школьной документации
1	Выполнение гос. программ	1-11	Государственные программы по учебным предметам, программы кружков и факультативных занятий	Выполнение программ по предметам и выявление причин отставания за I четверть	Ф	П	Н, А	ЗДУР	ЗМО
2	Классные журналы	1-11	Работа с журналами	Соблюдение единого орфографического режима, объективность выставления оценок за I четверть	Т	П	Н, Б, А	ЗДУР	СД
3	Дневники	5-11	Работа кл. руководителя, учителя, родителей и учащихся с дневниками	Соблюдение единых орфографических требований, своевременность выставления отметок учителями и проверка дневников кл. руководителем и родителями	Т	Кл О	Н, Б, А	ЗДВР	СД
4	Проверка школьных тетрадей (по русскому языку)	1-4 5-11	Работа учителя с тетрадями (взаимопроверка в МО)	Соблюдение единого орфографического режима, объективность выставления отметок	Т	П	Н, Б, А	ЗДУР, РМО	ЗМО
III. Контроль за качеством учебного процесса
1	Учителя	3	Обученность учащихся математике	Административно-контрольный срез	Т	П	ППЗ	ЗДУР	СД
2	Учителя	9	Работа учителя на уроке	Состояния преподавания предметов в 9 кл.	Т	П	НБ	Д, ЗДУР	СД
3	Аттестуемые учителя		Мастерство учителя	Методы активизации познавательной деятельности на уроке (обмен опытом)	Т	П	НБ	Д, ЗДУР	СД
4	Учителя, вновь прибывшие на работу	5-11	Методика преподавания	Определения уровня профессиональной подготовки учителя	Т	П	НБ	ЗДУР	ЗМО
5	Аттестация учителей предметников		Составление папки по аттестации	Повышение профессионального мастерства	Т	П	НБ	ЗДУР	СД
IV. Контроль за состоянием знаний, умений и навыков учащихся
1	Успеваемость учащихся	2-11	Административные контрольные срезы по рус. яз., математике, каз. яз., истории Казахстана	Изучение результативности за I четверть	Т	ПО	ППЗ, А	ЗДУР, РМО	СД
2	Успеваемость учащихся	8	Мониторинг по географии, истории Казахстана, биологии	Изучение результативности за I четверть	Т	ПО	ППЗ, А	ЗДУР, РМО	СД
3	Успеваемость учащихся	9	Мониторинг качества знаний	Изучение результативности в 7-8 кл	Т	ПО	ППЗ	ЗДУР	СД
V. Контроль за работой педагогических кадров
1	Учителя русского, казахского языков и математики	9-11	Проведение административных контрольных работ	Соблюдение требований инструкции при проведении контрольных работ	Т	П	Н, Б	ЗДУР, РМО	СД
2	Самообразование учителей языковых дисциплин		Работа учителя по самообразованию	Реализация учителями по самообразованию в практике своей работы	Т	П	Н, Б	ЗДУР, РМО	ЗМО
3	Работа с молодыми специалистами		Работа наставников с молодыми специалистами	Качество работы наставников с молодыми специалистами	Т	П	НБ	наставники	СД
6	Повышение квалификационной категории		Открытые мероприятия и уроки по предмету	Соответствие уровня проф. подготовки учителя заявленная квалификационная категория	Т	П	НБ, А	Ат. Ком.	ЗАК
6	РМО		Работа МО	1.Составление графика текущих тематических, письменных работ на II четверть 2.Качество проведения предметных недель	Т	П	НБ, А	ЗДВР	СД
7	Выполнение требований нормативных документов и решений педсовета		Знание нормативных документов	Своевременное доведение РМО требований, действующих нормативных документов по предметам до всех членов МО	Т	П	Б	ЗДУР	СД
VI. Контроль за качеством воспитательной работы
1	Кл. руководители	1-11	Выполнение мероприятий месячника правовых знаний	Проверка режима дня школьников, выполнение Закона «О Всеобуче», результативность работы кл. руководителей с детьми девиантного поведения	Ф	П	Н, Б	ЗДВР	СД
2	Кл. руководители	1-11	Подготовка к организованному проведению каникул	Проверить целесообразность расставленных на осенние каникулы мероприятий, соответствие их возрасту и особенности данного действующего коллектива	Ф	П	Н, Б	ЗДВР	ЗМО
3	Кл. руководители	5-9	Работа кл. руководителей по воспитанию ответственного отношения к учебе	Проверить готовность учащихся к завершению I учебной четверти	Ф	П	Н, Б	ЗДВР	СД
VII Работа по подготовке к внешней и внутренней оценки учебных достижений учащихся
1	Пробное тестирование (ЕНТ)	11	Тестирование по формату ЕНТ	Динамика результатов	П	Т	А	ЗДУР	мониторинг
2	Родительское собрание по итогам пробного тестирования		Родительское собрание	Информирование родителей с итогами пробного ЕНТ	П	О	Б	ЗДУР	РС

№	Объект контроля	Классы	Содержание контроля	Цель контроля	Вид контроля	Форма контроля	Метод контроля	Кто проверяет	Выход	Коррекция
I. Контроль за выполнением нормативных документов
1	Посещаемость занятий	9, 11	Учет посещаемости занятий	Анализ посещаемости занятий учащихся выпускных классов	Ф	О	Н, Б, А	ЗДВР	ЗМО
2	Санитарно-гигиенический режим и ТБ труда	5-11	Подготовка школы к зиме	Организация теплового, воздушного и светового режимов в школе	Т	О	Н, Б, А	Д, ЗХЧ	СД
3	Работа со слабоуспевающими	9- 11	Индивидуальная работа по ликвидации пробелов в знаниях учащихся	Анализ работы учителей рус. яз. и математики по ликвидации пробелов в знаниях учащихся 9-11 классов	Т	П	Н, Б, А	РМО	ЗМО
4	Работа с «трудными» учащимися и неблагополучными семьями	5-9	Выполнение д/з «трудными» учащимися	Отслеживание систематичности в выполнении д/з «трудными» учащимися	Т	П	Н, Б, А	РМО	ЗМО
5	Работа с больными детьми	1-11	Индивидуальные занятия	Своевременность проведения учителями индивидуальных занятий с учащимися, пропустившими занятия по болезни	Т	П	Н, Б	КР	СД
6	Работа с детьми, имеющими повышенную мотивацию к учебно-познавательной деятельности	5-11	1. Работа учителя на уроке 2.Олимпиады по химии, биологии, географии, истории, физике, математике, рус. и каз. яз.	1.Индивидуальный подход на уроках к учащимся, имеющим повышенную мотивацию в учебно-познавательной деятельности 2.Участие детей в олимпиадах	Т	П	Н, Б, А	ЗДУР	СД
7	Работа с одаренными детьми	5-11	Работа учителя на уроке	Индивидуальный подход на уроке географии, истории к одаренным детям	Т	П	Н, Б, А	РМО	ЗМО
8	Обеспеченность учащихся бесплатным льготным питанием	1-7	Порядок в школьной столовой	Качество дежурства учителей и учащихся в столовой	Т	П	Н, Б	ЗДВР	СД
II. Контроль за ведением школьной документации
1	Журналы	1-11	Работа с классными журналами	1.Своевременное заполнение журналов и выставление оценок за письменные работы 2.Наполняемость оценок за устный опрос	Т	П	Н, Б	ЗДУР	СД
2	Книга выдачи табелей	1-11	Наличие журнала выдачи табелей	Правильность заполнения журнала выдачи табелей	Ф	О	Н, Б	Д	Справка
3	Дневники	8-9	Работа кл. руководителей, учителей, родителей	Соблюдение требований к ведению дневников, связь с родителями	Ф	О	Н, Б	ЗДВР	ЗМО
4	Аттестационные документы		Наличие инструкции по аттестации, ведение документации	Повышение квалификационной категории	Т	П	Н, Б	ЗДУР	СД
III.Контроль за качеством учебного процесса
1	Работа молодых специалистов	8-9	Работа учителя по самообразованию	Реализация темы по самообразованию в практику работы	Т	П	Н, Б	РМО, наставники	СД
2	Учителя		Мастерство учителя	Знакомство с применением новых технологий на уроке географии и истории (обмен опытом)	Т	П	Н, Б	ЗДУР	ЗМО
3	Учителя, вновь прибывшие в школу	5-11	Методика преподавания	Определение уровня проф. подготовки учителя	Т	П	Н, Б	наставники	ЗМО
4	Преподавание физ. культуры, технологии, ИЗО, музыки	9-11	Эффективность применяемых технологий на уроках, объективность оценивания ЗУН учащихся	Методика преподавания, мастерство учителя	Т	П	Н, Б	ЗДУР РМО	ЗМО
IV.Контроль за состоянием знаний, умений и навыков
1	Обученность учащихся по иностранному языку	8	Административная контр. раб.	Изучение результативности обучения	Т	Пм	ППЗ, А	ЗДУР, Д	СД
2	Обученность учащихся по биологии	7	Мониторинг	Изучение результативности обучения	Т	Пм	ППЗ, А	ЗДУР, Д	СД
3	Обученность учащихся по Всемирной истории	9	Административная контр. раб.	Изучение результативности обучения	Т	Пм	ППЗ, А	ЗДУР, Д	СД
4	Обученность по русскому языку	10	Административная контр. раб.	Изучение результативности обучения	Т	ПО	ППЗ, А	ЗДУР, Д	СД
5	Обученность учащихся по физике	11	Мониторинг	Изучение результативности обучения	Т	ПМ	ППЗ, А	РМО, З	СД
V. Контроль за работой педагогических кадров
1	Работа с молодыми специалистами, вновь прибывшими		Работа наставников с молодыми специалистами	Отслеживание посещения уроков молодыми специалистами	Т	П	Б	ЗДУР, Д	СД
2	Организация обмена опытом		Открытые уроки в рамках предметной недели МО естественного цикла	Знакомство с применением новых технологий биологии, естествознания, химии	Т	П	Б, А	ЗДУР, Д	ЗМО
3	Повышение квалификационной категории		Открытые уроки и мероприятия по предмету	Соответствие уровня проф. подготовки учителя заявленной квалификационной категории	Т	П	Н, Б, А	АК	ЗАК
4	Учителя начальных классов		Работа учителя по самообразованию	Реализация учителем темы по самообразованию в практике своей работы	Т	П	Н, Б	ЗДУР, РМО	ЗМО
5	РМО		1.Проведение школьных олимпиад, предметной недели естественного цикла 2.Совещание МО	1.Качество организации и проведения школьной олимпиады и предметной недели естественного цикла 2.Качество проведения совещания МО	Т	Т, О	Н, Б, А	ЗДУР, РМО	ЗМО
6	Выполнение требований документов, исполнительного режима и рекомендации пед. советов		1.Знание нормативных документов 2.Решения и рекомендации пед. совета	1.Своевременность доведения РМО требований действующих документов по предметам до всех членов МО 2.Выполнение режима пед. советов в назначенный срок	Т	П	Б	РМО	СД
VI. Контроль за качеством воспитательной работы
1	Внеклассная работа Кл. руководителей	6-8	Состояние работы по развитию личностных качеств учащихся	Создание условий для самореализации личности школьника	Ф	О	Н, Б, А	ЗДВР	ЗМО
2	Кл. руководители	8-11	Организация досуга учащихся	Выполнение режима для учащихся, компетентность кл. руководителей по данному вопросу	Ф	О	Н, Б, А	ЗДВР	СД
VII. Учебно-материальная база школы
1	Учебные кабинеты		Состояние учебных кабинетов, их оснащенность. -физики -ИВТ, - математики - географии - казахского языка -русского языка - немецкого язык -самопознания -НВП	1.Санитарное состояние и эстетическое оформление кабинета 2.Организация учета хранения и использования учебно-наглядных пособий, ТСО, элементарных учебников 3.Развитие кабинетной системы	Т	П	Н, Б, А	ЗХЧ	СД
VII Работа по подготовке к внешней и внутренней оценки учебных достижений учащихся
1	Пробное тестирование (ЕНТ)	11	Тестирование по формату ЕНТ	Динамика результатов	П	Т	А	ЗДУР	мониторинг
2	Родительское собрание по итогам пробного тестирования		Родительское собрание	Информирование родителей с итогами пробного ЕНТ	П	О	Б	ЗДУР	СД
3	Пробное тестирование (ВОУД)	9	Тестирование по формату ВОУД	Динамика результатов	П	Т	А	ЗДУР	мониторинг

№	Объект контроля	Классы	Содержание контроля	Цель контроля	Вид контроля	Форма контроля	Метод контроля	Кто проверяет	Выход	Коррекция
I. Контроль за выполнением нормативных документов
1	Посещаемость занятий учащимися	5-11	Работа кл. руководителя с активом класса 9 –го и 11 класса	Анализ работы кл. руководителя с активом класса по контролю за посещаемостью занятий учащихся, склонных к прогулам уроков. Анализ посещаемости занятий учащихся выпускных классов	Ф	О	Н, Б, А	ЗДВР	СД
2	Домашнее задание	5-11	Дозировка д/з по математике, физике, химии, географии, биологии (взаимопроверка в МО)	Состояние работы по дозировке д/з	Т	Кл О	Н, Б, А	РМО	ЗМО
3	Работа со слабыми детьми	5-11	Индивидуальная работа по ликвидации пробелов в знаниях учащихся 5-11 классов (по математике и русскому и казахскому языкам)	Анализ работы учителей по ликвидации пробелов по математике и казахскому и русскому языкам в знаниях учащихся 5-11 классов	Т	О	Н, Б, А	РМО	СД
4	Санитарно-гигиенический режим и ТБ труда	5-11	Подготовка школы к празднованию Нового года	Своевременное проведение инструктажа по ТБ и обращении с предметами при проведении Новогодних праздников, огоньков и дискотек	Ф	О	Н, Б	ЗХЧ	СД
5	Работа с «трудными» учащимися и неблагополучными семьями	5-9	Успеваемость и посещаемость «трудными» учащимися	Отслеживание систематичности подготовки к урокам и посещение учебных занятий «трудными» учащимися	Т	П	Н, Б, А	РМО	СД
6	Работа с одаренными детьми (олимпиады, проекты, интеллектуальные марафоны различных уровней)	5-11	1.Работа на уроке и индивидуальные занятия с учащимися 2.Школьные олимпиады	1.Индивидуальный подход на уроках одаренным детям и своевременное проведение индивидуальных занятий 2.Участие детей в школьных олимпиадах 3.Участие детей в областном интеллектуальном марафоне	Т	П	Н, Б, А	ЗДУР, РМО	СД
7	Обеспечение учащихся бесплатным питанием	1-7	1.Порядок в школьной столовой 2.Организация питания	1.Качество дежурства учителей и учащихся по столовой 2.Обеспечение питанием в соответствии с меню	Т	П	Н, Б	ЗДВР	СД
II. Контроль за ведением школьной документации
1	Выполнение ГОСО Программ	1-11	Выполнение теоретической и практической части программы	Выполнение норм письменных, лабораторных, практических работ	Т	П	Н, Б	ЗДУР, РМО	СД
2	Журналы	1-11	Работа с журналами (кл. руководители, индивидуальная, факультативная, кружковая работа по предмету)	Соблюдение единого орфографического режима и объективность выставления отметок за II четверть	Т	П	Н, Б, А	ЗДУР, ЗДВР	СД
3	Тетради для контрольных работ	5-11	Работа учителя с тетрадями для к/р (взаимопроверка в М/О)	Соблюдение единого орфографического режима и объективность выставления отметок за контрольные работы, систематическая работа над ошибками	Т	П	Н, Б, А	ЗДУР, РМО	ЗМО
4	Дневники	5-11	Работа кл. руководителя, учителя, родителей и учащихся с дневниками	Соблюдение единых орфографических требований, своевременное выставление отметок учителями и проверка дневников кл. руководителем и родителями	Т	Кл О	Н, Б, А	ЗДВР, РМО	ЗМО
5	Рабочие тетради по казахскому, русскому, иностранному языкам	5-11	Проверка рабочих тетрадей (взаимопроверка в МО)	Осуществление систематической работы над ошибками, объемами классных и домашних работ	Т	П	Н, Б	ЗДУР, РМО	ЗМО
III. Контроль за качеством учебного процесса
1	Учителя физкультуры, ИЗО, музыки, технологии	5-9	Работа учителя по самообразованию	Реализация темы самообразования на практике	Т	П	Н, Б, А	РМО	ЗМО
2	Учителя	9, 11	Работа учителя на уроке	Состояние преподавания предметов в 9, 11 классах	Т	П	Н, Б	Д, ЗДУР,	СД
3	Учителя, имеющие слабоуспевающих	5-11	Методика преподавания	Система учета и контроля знаний, уровень требований к знаниям учащихся, индивидуализация и дифференциация в обучении	Т	П	Н, Б	Д, ЗДУР, РМО	СД
4	Аттестуемые учителя	2 1 3	Мастерство учителя	Активные формы и методы работы на уроке	Т	П	Н, Б	ЗДУР	СД
IV. Контроль за качеством знаний, умений и навыков
1	Обученность учащихся	2-11	Административные контрольные срезы за I полугодие. Районные контрольные срезы	Выполнение ГОСО, изучение результативности за I полугодие	Ф	П	ППЗ, А	ЗДУР, РМО	СД
2	Обученность учащихся по математике, физике	11	Мониторинг	Изучение результативности обучения	Т	ПМ	ППЗ, А	ЗДУР, РМО	ЗМО
3	Обученность учащихся по истории Казахстана	8	Административный срез	Изучение результативности обучения	Т	ПМ	ППЗ, А	ЗДУР, Д, РМО	ЗМО
4	Обученность учащихся по биологии	6	Административный срез	Изучение результативности обучения	Т	ПМ	ППЗ, А	ЗДУР, РМО	ЗМО
5	Обученность учащихся по казахскому языку	8	Административный срез	Изучение результативности обучения по теме	Т	ПМ	ТС, А	ЗДУР, РМО	ЗМО
6	Техника чтения	1-9	Умения и навыки при чтении незнакомого текста	Качество овладения умениями и навыками сознательного, беглого, выразительного чтения	Т	ПО	УПЗ, Б, А	РМО	ЗМО
V. Контроль за работой педагогических кадров
1	Работа с молодыми специалистами		Работа наставников с молодыми специалистами	1.Отслеживание посещения уроков молодыми специалистами у наставников и творчески работающих учителей, практических семинаров в рамках «Школы молодого специалиста»	Т	П	Б	Д, ЗДУР	СД
2	Организация обмена опытом		Открытые уроки в рамках предметной недели. Применение ТСО интерактивной доски на уроках казахского, русского, иностранного языков	Знакомство с применением новых технологий на уроках	Т	П	Б, А	ЗДУР РМО	СД
3	Повышение квалификации		Посещение курсов повышения квалификации учителями	Проконтролировать посещение учителями курсов повышения квалификации	Т	П	Б	Д, ЗДУР	СД
4	МО		1.Итоги предметных олимпиад, предметных недель 2.Графики текущего плана на III четверть 3.Подготовка к пед. совету	1.Качество организации и проведения школьных олимпиад и предметной недели 2.Качество и своевременное составление графика работы 3.Своевременное определение списка учителей, выступающих на пед. совете	Т	П	А	ЗДУР РМО	ПС
5	Выполнение требований нормативных документов, исполнение решений и рекомендаций пед. советов		1.Знание нормативных документов 2.Решение и рекомендации пед. Советов	1.Своевременное доведение МО требований действующих норм документов по предметам до всех членов М/О 2.Проверка выполнения решений пед. Советов при посещении уроков, проверке кл. журналов, тетрадей и дневников учащихся	Т	П	Б	РМО	СД
VI Работа по подготовке к внешней и внутренней оценки учебных достижений учащихся
1	Подготовка к экзаменам	9, 11	Работа учителей с учащимися выпускных классов	Анализ системной работы со слабоуспевающими	Т	ПО	Н, Б	ЗДУР, РМО	ЗМО
2	Подготовка к экзаменам	5-8, 10	Работа учителей с учащимися переводных классов	Анализ систематичности проведения занятий со слабоуспевающими учащимися по подготовке и итогов отметок	Т	П	Н, Б	ЗДУР, РМО	ЗМО
3	Пробное тестирование (ЕНТ)	11	Тестирование по формату ЕНТ	Динамика результатов	П	Т	А	ЗДУР	мониторинг
4	Родительское собрание по итогам пробного тестирования. Информирование учащихся и родителей о порядке подготовки к ВОУД, ЕНТ	9,11	Родительское собрание	Информирование родителей с итогами пробного ЕНТ	П	О	Б	ЗДУР	СД
5	Пробное тестирование (ВОУД)	9	Тестирование по формату ВОУД	Динамика результатов	П	Т	А	ЗДУР	мониторинг
6	Формирование пакета нормативных документов по подготовке к проведению ЕНТ, ВОУД.	9,11	Проведение семинара с учителями-предметниками по правилам подготовки учащихся к сдаче ВОУД, ЕНТ. Спецификация тестовых заданий.	Информирование учителей-предметников	Т	П	А	ЗДУР	СД
VII. Контроль за качеством воспитательного процесса
1	Руководители кружков и секций	7-11	Внеклассная общественно-полезная деятельность (работа кружков, секций и т. д.)	Влияние общественно-полезной деятельности на развитие личности	Ф	О	Н, Б	ЗДВР	ПС
2	Кл. руководители	1-11	Подготовка к Новому году, анализ планов зимних каникул,	Проверить насколько учитываются потребности и интересы учащихся при планировании зимних каникул. Проведение открытого мероприятия	Ф	О	Н, Б, А	ЗДВР	СД

№	Объект контроля	Классы	Содержание контроля	Цель контроля	Вид контроля	Форма контроля	Метод контроля	Кто проверяет	Выход	Коррекция
I. Контроль за выполнением нормативных документов
1	Учащиеся, кл. руководители, учителя предметники	1-11	Проверка сохранности учебников	Выполнение постановления правительства	Т	О	Н, А	Б	СД
2	Учителя	1-11	Итоги месячника по всеобучу	Выполнение приказа по всеобучу	Т	О	Н, А	Д	СД
II. Контроль за ведением школьной документации
1	Журналы	1-11	Работа с классными журналами	Своевременность и аккуратность заполнения, нормы письменных работ	Т	О	Н, А	ЗДУР	СД
2	Тетради учащихся	7-11	Работа учителей физики, химии, биологии, географии	Выполнение нормы проверки, объем задания, индивидуальная работа	Т	О	Н, А	ЗДУР, РМО	ЗМО
3	Личные дела учащихся	1-11	Наличие табелей за текущий год	Соответствие ведения личных дел пр. № 19	Т	О	Н, А	КР	СД
4	Учителя предметники	1-11	КТП, план воспитательной работы	Корректировка КТП	Т	О	Б, А	ЗДУР, ЗДВР	ЗМО
III. Контроль за качеством учебного процесса. Выполнение государственных стандартов образования
1	Учителя математики.	5-11	Обученность учащихся по математике.	Административные контрольные срезы, формирование вычислительной техники	Т	ТО	ППЗ	ЗДУР	ЗМО
2	Учителя	4	Обученность учащихся математике, каз.яз. и рус. яз.	Административные контрольные срезы	Т	ТО	ППЗ	ЗДУР	ЗМО
3	Учитель физики	7, 9, 10	Обученность учащихся, знание ГОСО	Выполнение ГОСО	Т	П	УПЗ	ЗДУР	ЗМО
4	Учителя предметники МО ЕМН	9, 11	Подготовка учащихся к итоговой аттестации	Сравнительный анализ результатов тестирования, работа учителей предметников	Т	П	Н, А, ППЗ, Т	ЗДУР, РМО	ЗМО
IV. Контроль за состоянием методической подготовки и уровнем мастерства
1	Работа с молодыми специалистами и вновь прибывшие учителя		Работа наставников с молодыми специалистами	Отслеживание посещения уроков молодыми специалистами у наставников и творчески работающих учителей. Посещение уроков администрацией	Т	П	Б	ЗДУР	ЗМО
2	Повышение квалификации		Посещение курсов повышения квалификации, семинаров	Анализ курсовой подготовки учителей за I полугодие	Т	П	Б, А	ЗДУР	СД
3	Повышение квалификационной категории		Открытые уроки и мероприятия по предмету:	Соответствие уровня профессиональной подготовки заявленной категории	Т	П	Н, Б, А	АК	ЗАК
4	Работа МО		Выполнение ГОСО	Анализ качества знаний за I полугодие	Т	ТО	Б, А	РМО, ЗДУР	ЗМО
5	Выполнение требований нормативных документов, исполнительного режима и рекомендации пед. Советов		1.Знание нормативных документов 2.Решения и рекомендации пед. советов	1.Своевременное доведение руководителей МО требований действующих норм документов до всх членов МО 2.Проверка выполнения решений и рекомендации пед. советов	Т	П	Б	РМО	СД
V. Контроль за качеством воспитательного процесса
1	Кл. руководители	8, 10	Система работы кл. руководителей с детьми девиантного поведения	Выявить планомерность работы, результативность	Т	П	Н, А	ЗДВР	ЗМО
2	Кл. руководители	9	Связь с семьей	Насколько кл. руководитель приобщает родителей к участию в учебно-воспитательном процессе. Проведение открытого спортивных мероприятии «Папа, мама я»	Т	П	Н, А	ЗДВР	СД
VI Работа по подготовке к внешней и внутренней оценки учебных достижений учащихся
1	Пробное тестирование (ЕНТ)	11	Тестирование по формату ЕНТ	Динамика результатов	П	Т	А	ЗДУР	мониторинг, СД
2	Родительское собрание по итогам пробного тестирования.	9,11	Родительское собрание	Информирование родителей с итогами пробного ЕНТ	П	О	Б	ЗДУР	СД
3	Пробное тестирование (ВОУД)	9	Тестирование по формату ВОУД	Динамика результатов	П	Т	А	ЗДУР	мониторинг, СД

№	Объект контроля	Классы	Содержание контроля	Цель контроля	Вид контроля	Форма контроля	Метод контроля	Кто проверяет	Выход	Коррекция
I. Контроль за исполнением нормативных документов
1	Учителя каз. яз.	1-11	Состояние преподавания каз. яз.	Выполнение Закона «О языках»	Т	ТО	Н, А, КД	Д, ЗДУР	СД
2	Кл. руководители	8, 9	Состояние всеобуча	Выполнение приказа	Т	ТО	Н, Б, А	ЗДВР	СД
3	Подвоз учащихся	1-11	Выполнение графика маршрута	Выполнение приказа нач. департамента образования	Т	П	Н, А	ЗДВР	СД
II. Контроль за ведением школьной документации
1	Журналы	1-11	Работа с журналами	Система опроса, накопляемость оценок	Т	П	Н, Б	ЗДУР	СД
2	Личные дела	1, 9, 10, 11	Работа кл. руководителя с личными делами	Выполнение требований и ведение личных дел	Т	П	Н, Б	ЗДВР	СД
III. Контроль за качеством обучения. Выполнение государственных стандартов образования
1	Обученность учащихся по инностранному языку	5, 6	Административный контрольный срез	Реализация ГОСО, качество знаний, умений и навыков	Т	ПМ	ППЗ	ЗДУР, РМО	ЗМО
2	Обученность учащихся нач. классов	1-4	Мониторинг	Качество реализации стандарта	Т	ПМ	ППЗ	ЗДУР, РМО	ЗМО
3	Обученность учащихся по НВП	8-11	Мониторинг	Качество реализации стандарта	Т	ПМ	ППЗ	ЗДУР	ЗМО
4	Подготовка к экзаменам	9, 11	Работа учителей с учащимися выпускных классов	Проверка работы учителей по оказанию индивидуальной помощи; проведение консультаций, система повышения	Т	П	Н, Б	ЗДУР	СД
5	Учителя предметники	5-11	Работа по предупреждению неуспеваемости	Проверить систему работы со слабоуспевающими	Т	ТО	Н, Б, А	Д, ЗДУР	ПС
6	Учителя ф/п.	1-11	Методы преподавания, мастерство учителя	Реализация стандарта, результат работы. Выполнении программы.	Т	П	Н, Б, А	Д, ЗДУР	СД
IV. Контроль за состоянием методической подготовки и уровнем мастерства
1	Работа с молодыми специалистами		Работа наставников с молодыми специалистами	Отслеживание посещения уроков молодыми специалистами у наставников и творчески работающих учителей	Т	П	Б	Д, ЗДУР	СД
2	Организация обмена опытом Учителя прошедшие уровневые курсы		Открытые уроки	Индивидуализация и дифференциация в работе с учащимися; организация самой работы на уроке	Т	П	Б, А	ЗДУР	СД
3	Повышение квалификации		Посещение курсов повышения квалификации	Отслеживание посещения учителями курсов повышения квалификации	Т	П	Б	ЗДУР	СД
4	МО		1.Проведение олимпиад, конкурсов, выставок в рамках предметной недели 2.Графики текущих контр. работ на IV четверть 3.Подготовка к пед. совету 4.Совещание МО	1.Качество организации и проведения школьных олимпиад, конкурсов, выставок и предметной недели	Т	П	Н, Б	ЗДУР, РМО	ПС
5	Выполнение требований нормативных документов, исполнительного режима и рекомендации пед. советов		1.Знание нормативных документов 2.Решения и рекомендации пед. советов	1.Своевременное доведение РМО требований действующих норм документов до всх членов МО 2.Проверка выполнения решений и рекомендации пед. советов	Т	П	Б	РМО	СД
V. Контроль за качеством воспитательной работы
1	Кл. руководители	4, 5, 9, 10	Система работы кл. руководителя с семьями учащихся	Выявить наличие, эффективность работы, участие родителей в жизни класса, единство требований, работа актива	Т	П	Н, Б, Т	ЗДВР	СД
2	Кл. руководители	6-8	Состояние работы по развитию личностных качеств учащихся	Выявить созданы ли условия для самореализации личности школьников	Т	П	Н, Б, Т	ЗДВР	МОК
VI Работа по подготовке к внешней и внутренней оценки учебных достижений учащихся
1	Пробное тестирование (ЕНТ)	11	Тестирование по формату ЕНТ	Динамика результатов	П	Т	А	ЗДУР	мониторинг, СД
2	Родительское собрание по итогам пробного тестирования.	9,11	Родительское собрание	Информирование родителей с итогами пробного ЕНТ	П	О	Б	ЗДУР	СД
3	Пробное тестирование (ВОУД)	9	Тестирование по формату ВОУД	Динамика результатов	П	Т	А	ЗДУР	мониторинг, СД

№	Объект контроля	Классы	Содержание контроля	Цель контроля	Вид контроля	Форма контроля	Метод контроля	Кто проверяет	Выход	Коррекция
I. Контроль за исполнением нормативных документов
1	Посещаемость занятий	1-11	Учет посещаемости занятий	Выявить учащихся, склонных к пропуску занятий	Т	П	Н, Б	ЗДВР	СД
2	Санитарно-гигиенический режим и ТБ труда	5-11	Диспансеризация учащихся	Анализ диспансеризации учащихся	Т	Кл О	Б	ЗХЧ ИОТ	СД
3	Работа со слабоуспевающими	2-11	1.Индивидуальная работа по ликвидации пробелов в знаниях учащихся 2.Беседа с родителями	1.Своевременность проведения индивидуальных занятий со слабоуспевающими учащимися Содержание работы кл. руководителя с родителями	Т	П	Н, Б	ЗДУР, РМО	ЗМО
4	Работа с «трудными» учащимися и неблагополучными семьями	5-9	1.Посещение занятий «трудных» учащихся 2.Индивидуальная работа по ликвидации пробелов в знаниях учащихся 3.Беседа с родителями	1.Систематичность подготовки «трудных» учащихся к учебным занятиям 2.Своевременное проведение индивидуальных занятий с «трудными» учащимися 3.Совместность работы кл. рук. с родителями	Т	П	Н, Б	ЗДУР, ЗДВР	СД
5	Работа с детьми ограниченной возможности	6	1.Индивидуальные занятия с учащимися 2.Выполнение уч. программы	1.Своевременность проведения учителями индивидуальных занятий с учащимися, пропустившими занятия по болезни и обучающиеся на дому 2.Полнота прохождения уч. программ	Т	П	Н, Б	ЗДУР	ЗМО
6	Работа с одаренными детьми	5-11	1.Работа учителя на уроке и проведение индивидуальных занятий с учащимися 2.Конкурсы по музыке, ИЗО; выставки по творчеству учащихся	1.Индивидуальный подход на уроках одаренным детям и своевременное проведение индивидуальных занятий 2.Участие детей в конкурсах, выставках	Т	П	Н, Б, А	ЗДУР, РМО	СД
7	Кл. руководители, учащиеся	1-11	Проверка сохранности учебников	Выполнение нормативных документов по сохранению учебников	Т	Т	Н, В, А	Б	СД
8	кабинеты паспартизированные	5-11	Выполнение ТБ на уроках, соответствие нормативных требований	Выполнение нормативных документов, соблюдение закона об охране труда	Т	ТО	Н, Б, А	комиссия	СД
II. Контроль за ведением школьной документации
1	Выполнение гос. программ	1-11	Государственные программы, программы кружков и факультативных занятий	Выполнение программ по предметам и выявление причин отставания в III четверти	Т	П	Н, Б	Д, ЗДУР, РМО	СД
2	Журналы	1-11	Работа с журналами (классными, индивидуальных и факультативных занятий, кружковой работе по предметам)	Соблюдение единого орфографического режима, объективное выставление отметок за III четверть, система опроса, наполняемость отметок	Т	П	Н, Б, А	Д, ЗДУР	СД
3	Тетради для контр. работ (начальные классы, языковые дисциплины)	2-11	Работа учителя с тетрадями для контр. работ (взаимопроверка в МО)	Соблюдение единого орфографического режима, объективное выставление отметок за контр. работу, система работы над ошибками	Т	П	Н, Б, А	ЗДУР, РМО	ЗМО
4	Дневники	1-11	Работа кл. руководителя, родителей и учащихся с дневниками	Соблюдение единых орфографических требований, своевременное выставление отметок учителями и проверка дневников кл. руководителем и родителями	Т	П	Н, Б, А	ЗДВР	ЗМО
5	Мед. кабинет, работа по профилактике СПИДа	1-11	Состояние документации (мед. карточки)	Профилактика СПИДа. Как отслеживается состояние здоровья учащихся	Т	Т	Н, Б, А	МС	СД
III. Контроль за качеством обучения. Выполнение государственных стандартов образования
1	Учителя физики, химии, технологии	5-11	Работа учителя на уроке	Соблюдение ТБ на уроке	Т	П	Н, Б	ЗДУР	СД
2	Учителя Трайбер В.И., Картавцева С.А., Бердалина С.Е., Сафина Г.А.	1-4	Мастерство учителя	Дифференцированный подход к учащимся, организация самост. работы на уроке (обмен опытом)	Т	П	Н, Б	ЗДУР, РМО	СД
3	Обученность учащихся по казахскому, русскому, иностранному языкам	5-10	Административный контрольный срез	Изучение результативности обучения за III четверть	Т	П	ППЗ, А	ЗДУР, РМО	ЗМО
4	Экзамены	9, 11	Работа по подготовке к экзаменам в выпускных классах	Своевременность оформления стендов по подготовке к экзаменам в кабинетах, график консультаций и экзаменов, работа с инструкциями, родительское собрание	Т	Кл О	Б, Н	Д, ЗДУР	СД
IV. Контроль за состоянием методической подготовки и уровнем мастерства
1	Работа с молодыми специалистами		Работа наставников с молодыми специалистами	Отслеживание посещения уроков молодыми специалистами у наставников и творчески работающих учителей	Т	П	Б	Д, ЗДУР	СД
2	Организация обмена опытом Аттестуемые учителя		Открытые уроки	Индивидуализация и дифференциация в работе с учащимися; организация работы на уроке	Т	П	Б, А	ЗДУР	СД
3	Повышение квалификации		Посещение курсов повышения квалификации	Отслеживание посещения учителями курсов повышения квалификации	Т	П	Б	ЗДУР	СД
4	Выполнение требований нормативных документов, исполнительного режима и рекомендации пед. советов		1.Знание нормативных документов 2.Решения и рекомендации пед. советов	1.Своевременное доведение РМО требований действующих норм документов до всх членов МО 2.Проверка выполнения решений и рекомендации пед. советов	Т	П	Б	РМО	СД
V. Контроль за качеством воспитательной работы
1	Кл. руководители	1-4	Система работы по нравственному воспитанию	Установить эффективность работы по нравственному воспитанию на основе модели школьника	Т	П	Н, Б, А	ЗДВР	СД
2	Кл. руководители, руководители кружков, внеклассная работа	7-9	Работа с учащимися девиантного поведения	Система работы кл. руководителей с детьми девиантного поведения	Т	О	Н, Б, А	ЗДВР	ЗМО
VI. Материально-техническая база школы
1	Учебные кабинеты		Состояние учебных кабинетов и их оснащение	1.Санитарное состояние и эстетичное оформление 2.Организация учета, хранения и использования учебно-наглядных пособий 3.Развитие кабинета	Т	П	Н, Б, А	МС	СД
VI Работа по подготовке к внешней и внутренней оценки учебных достижений учащихся
1	Пробное тестирование (ЕНТ)	11	Тестирование по формату ЕНТ	Динамика результатов	П	Т	А	ЗДУР	мониторинг, СД
2	Родительское собрание по итогам пробного тестирования.	9,11	Родительское собрание	Информирование родителей с итогами пробного ЕНТ	П	О	Б	ЗДУР	СД
3	Пробное тестирование (ВОУД)	9	Тестирование по формату ВОУД	Динамика результатов	П	Т	А	ЗДУР	мониторинг, СД

№

Объект контроля

Классы

Содержание контроля

Цель контроля

Вид контроля

Форма контроля

Метод контроля

Кто проверяет

Выход

Коррекция

I. Контроль за выполнением нормативных документов

1

Посещаемость занятий учащимися

5-11

Работа актива класса и кл. руководителя

Анализ работы по контролю за посещаемостью занятий учащихся

Т

ТО

Н, Б,А

ЗДВР

СД

2

Домашнее задание

9-11

Дозировка д/з (история, физика, химия, алгебра)

Состояние работы по дозировке д/з в период подготовки к экзаменам

Т

П

Н, Б

РМО

ЗМО

3

Работа со слабоуспевающими

7-9

Индивидуальная работа по ликвидации пробелов в знаниях учащихся

Посещаемость слабоуспевающих учащихся занятий, индивидуальная работа со слабоуспевающими учащимися

Т

П

Н, Б

ЗДУР, РМО

ЗМО

4

Работа с «трудными» учащимися и неблагополучными семьями

5-9

1.Посещение занятий «трудных» учащихся

Анализ работы с «трудными» учащимися

Т

П

Н, Б

ЗДУР, РМО

ЗМО

5

Работа с одаренными детьми

5-11

Работа учителя на уроке и проведение индивидуальных занятий с учащимися

Индивидуальный подход на уроках одаренным детям и своевременное проведение индивидуальных занятий

Т

П

Н, Б, А

ЗДУР, РМО

ЗМО

II. Контроль за ведением школьной документации

1

Журналы

1-11

Работа с журналами

Соблюдение единого орфографического режима при оформлении журнала, объективное выставление отметок, система опроса, наполняемость отметок

Т

П

Н, Б

Д, ЗДУР

СД

2

Тетради (биологии, физики, черчения)

5-10

Работа учителя с тетрадями

Соблюдение единого орфографического режима, объективное выставление отметок, система работы над ошибками

Т

ТО

Н, Б, А

ЗДУР, РМО

ЗМО

3

Дневники

2-4, 8, 9

Работа кл. руководителя, родителей и учащихся с дневниками

Соблюдение единых орфографических требований, своевременность проверки дневников, связь с родителями

Т

ТО

Н, Б, А

ЗДВР

ЗМО

III. Контроль за качеством обучения. Выполнение государственных стандартов образования

1

Обученность учащихся КиЛ и РиЛ

9, 11

Предэкзаменационное сочинение, диктант, тесты, контр. работы

Степень обученности и готовности учащихся к экзаменам

Т

ТО

ППЗ

ЗДУР, Д

ЗМО

2

Обученность по географии и биологии

5-10

Контрольные срезы

Изучение результативности гос. стандарта

Т

ТО

УПЗ

РМО

ЗМО

3

Обученность по математике

5

Контрольные срезы

Изучение результативности обучения

Т

П

ПГВ, А

ЗДУР, ПМО

ЗМО

4

Техника чтения

5-8

Умения и навыки учащихся 5-8 классов при чтении незнакомого текста (взаимопроверка в МО)

Качество овладения умениями и навыками сознательного, правильного, беглого, выразительного чтения

Т

ПО

УПЗ, Б, А

ЗДУР, РМО

ЗМО

5

Экзамены

9, 11

Работа по подготовке к экзаменам в выпускных классах

Своевременность сдачи экзаменационного материала учителями, оформление экзаменационных папок

Т

Кл О

Б, Н

Д, ЗДУР

ЗМО

6

Экзамены

5-8, 10

Работа по подготовке к переводным экзаменам

Своевременное оформление стендов по подготовке к экзаменам в кабинетах, составление расписания экзаменов, работа с инструкцией (совещание учителей, собрания учащихся и родителей переводных классов)

Т

Кл О

Б, Н

Д, ЗДУР

СД

V. Контроль за работой педагогических кадров

1

Работа с молодыми специалистами

Работа наставников с молодыми специалистами

Анализ работы молодых специалистов за прошедший учебный год

Т

П

Б

Д, ЗДУР

СД

2

Повышение квалификации

Посещение курсов при ИПК ПК, курсов нового формата

Отслеживание посещения занятий и выполнение итоговых работ учителями на курсах повышения квалификации

Т

П

Б

ЗДУР

СД

3

РМО

Совещание МО

Своевременность рассмотрения экзаменационного материала в МО и представление его на утверждение

Т

ТО

Б, Н

ЗДУР, РМО

ЗМО

5

Выполнение требований нормативных документов, исполнение решений и рекомендаций пед. советов

1.Знание нормативных документов

2.Решение и рекомендации пед. советов

1.Своевременное доведение РМО требований действующих норм документов по предметам до всех членов МО

2.Проверка выполнения решений пед. советов при посещении уроков, проверке кл. журналов, тетрадей и дневников учащихся

Т

П

Б

ЗДУР

СД

V. Контроль за качеством воспитательного процесса

1

Кл. руководители

7, 8

Нравственно-эстетическое воспитание

Установить эффективность работы кл. руководителя по нравственно- эстетическому воспитанию

Т

ТО

Н, Б, А

ЗДВР

ЗМО

2

Учителя истории

5-10

Реализация воспитательной цели на уроке

Целесообразность. Систематичность, эффективность

Т

ТО

Н, Б, А

ЗДВР

ЗМО

3

Кл. руководители, руководители кружков

9-11

Организация досуга учащихся

Выполнение режима дня и школьная компетентность кл. руководителей

Т

Н, Б, А

ЗДВР

СД

VI. Материально-техническая база школы

1

Учебные кабинеты

Состояние учебных кабинетов

Санитарное состояние и эстетичное оформление кабинетов к итоговой аттестации учащихся

Т

П

Н, Б, А

ЗХЧ

ИОТ

СД

VI Работа по подготовке к внешней и внутренней оценки учебных достижений учащихся

1

ВОУД в установленные сроки

9

Учебно-воспитательный процесс

ЗУН учащихся

Оперативный

Т

Контроль за организацией

администрация

ПС

2

Пробное тестирование (ЕНТ)

11

Тестирование по формату ЕНТ

Динамика результатов

П

Т

А

ЗДУР

мониторинг, СД

3

Родительское собрание по итогам пробного тестирования.

9,11

Родительское собрание

Информирование родителей с итогами пробного ЕНТ

П

О

Б

ЗДУР

СД

№	Объект контроля	Классы	Содержание контроля	Цель контроля	Вид контроля	Форма контроля	Метод контроля	Кто проверяет	Выход	Коррекция
I. Контроль за исполнением нормативных документов
1	Посещаемость занятий учащимися	5-11	Учет посещаемости детей	Анализ работы учителей и кл. руководителей за год по вопросу контроля посещаемости занятий учащихся, склонных к пропускам	Т	П	Н, Б,А	ЗДВР	СД
2	Санитарно-гигиенический режим и ТБ труда	1-11	Санитарное состояние школы, соответствие требованиям	Работа по подготовке школы к ремонту, выполнение Закона об охране труда	Т	Ф	Н, Б, А	ЗХЧ ИОТ	СД
3	Домашнее задание	9-11	Дозировка д/з	Состояние работы по дозировке д/з в период подготовки к экзаменам	Т	П	Н, Б	ЗДУР, РМО	ЗМО
4	Работа со слабоуспевающими	5-9	Индивидуальная работа	Посещение занятий слабоуспевающими учащимися, исправление неудовлет. отметок	Т	П	Н, Б	ЗДУР, РМО	ЗМО
5	Работа с «трудными» учащимися и неблагополучными семьями	5-9	Посещение занятий «трудных» учащихся	Анализ работы с «трудными» учащимися	Т	П	Н, Б, А	ЗДВР	СД
II. Контроль за ведением школьной документации
1	Журналы	1-11	Работа с журналами	1.Выполнение гос. Программ 2.Соблюдение единого орфографического режима при оформлении журнала за год 3.Готовность журнала к итоговой аттестации	Т	П	Н, Б, А	Д, ЗДУР	СД
2	Личные дела	1- 11	Работа кл. руководителя с личными делами	Соблюдение единого орфографического ре жима при оформлении личных дел	Т	П	Н, А	ЗДВР	СД
3	Дневники	2-11	Работа кл. руководителя, родителей и учащихся с дневниками	Своевременность выставления отметок за год кл. руководителем и доведение итогов до родителей	Т	КО	Н, А	ЗДВР	СЗ
III. Контроль за качеством обучения. Выполнение государственных стандартов образования
1	Результат обучения (по всем предметам)	1-8, 10	Административный контрольный срез	Проверить уровень обученности, достижение стандарта	Т	П	ППЗ, А	Д, ЗДУР, РМО	СД, ЗМО
3	Результат обученности	9, 11	Предэкзаменацион-ная проверка знаний, умений и навыков	Проверить уровень обученности и готовности учащихся к экзаменам и ЕНТ	Т	П	ППЗ, А	ЗДУР, РМО	СД
4	Экзамены	5-8, 10	Проведение экзаменов в переводных классах	1.Качество действий учителя во время экзамена 2.Соблюдение инструктажа председателем экзаменационной комиссии при проведении экзаменов 3.Своевременное представление аналитических справок по итогам экзаменов, оформление экзаменационных ведомостей	Т	П	ППЗ, УПЗ, А	Д, ЗДУР	ПС
6	Экзамены	9, 11	Подготовка к экзаменам, ЕНТ	1.Готовность практических материалов к билетам, расписание экзаменов 2.Своевременное представление аналитических справок по итогам экзаменов, оформление экзаменационных ведомостей	Т	П	ППЗ, УПЗ, А	Д, ЗДУР	ПС
IV. Контроль за работой педагогических кадров
1	Работа с пед. кадрами		Нагрузка учителей на новый учебный год	Распределение нагрузки на новый учебный год	Т	П	Н, Б, А, ПМК	ЗДУР	СД
2	Повышение квалификации		Списки учителей	Своевременное представление руководителю МО списков учителей, желающих повысить свою квалификацию	Т	П	Б	ЗДУР	СД
3	МО		Планы МО	1.Анализ выполнения задач МО за 2015-2016 уч. год 2.Своевременное планирование задач МО на 2016-2017 учебный год	Т	П	Б, А	РМО	СД
V. Контроль за качеством воспитательного процесса
1	Кл. руководители	2-11	Мониторинг уровня воспитанности учащихся	Сравнительный анализ достижения целей, соответствие модели	Т	Т	П	ЗДВР	ПС
2	Руководители летних объединений	1-10	Организация работы на пришкольном участке, пришкольном лагере, дворового клуба «Олимп»	1.Подготовка стенда «Лето-2016» 2.Подготовка к весеннему циклу работ на пришкольном участке 3.Укомплектованность пришкольного лагеря кадрами, оформление, наличие планов, составление списков	Т	Т	П	ЗДВР	СД
VI Работа по подготовке к внешней и внутренней оценки учебных достижений учащихся
1	Пробное тестирование (ЕНТ)	11	Тестирование по формату ЕНТ	Динамика результатов	П	Т	А	ЗДУР	мониторинг, СД
2	Родительское собрание по итогам пробного тестирования.	9,11	Родительское собрание	Информирование родителей с итогами пробного ЕНТ	П	О	Б	ЗДУР	СД

№	Объект контроля	Классы	Содержание контроля	Цель контроля	Вид контроля	Форма контроля	Метод контроля	Кто проверяет	Выход	Коррекция
I. Контроль за состоянием знаний, умений и навыков
1	Изучение результативности	9, 11	Итоговая аттестация учащихся 9 и 11 классов	Анализ уровня обученности учащихся за курс основной и средней школы	Т	П	Н, Б, А	ЗДУР	ПС
II. Контроль за ведением школьной документации
1	Экзаменационная документация	9, 11	Оформление экзаменационного материала	Своевременное оформление экзаменационных документов председателями экзаменационной комиссии	Т	П	Н, Б	ЗДУР	ЗМО
2	Аттестаты, свидетельства	9, 11	Оформление свидетельств и аттестатов	Проверка правильности и своевременности оформления свидетельств и аттестатов	Т	П	Н	Д, ЗДУР	ЗМО
3	Личные дела	1-11	Работа кл. руководителя	Своевременное и правильное оформление личных дел	Т	П	Н, А	ЗДВР	ЗМО
4	Табеля	1-11	Работа кл. руководителя	Правильность оформления, своевременность заполнения	Т	П	Н, Б, А	ЗДУР	ЗМО
III Работа по подготовке к внешней и внутренней оценки учебных достижений учащихся
1	Аттестация выпускников в формате ЕНТ		Учебно-воспитательный процесс	ЗУН учащихся	О	П	Т	А	ПС