Подготовка к ЕГЭ по информатике. Задание №9. Проверочная работа

Название ресурса:

Подготовка к ЕГЭ по информатике. Задание №9. Проверочная работа

Вид ресурса:

Учебно-дидактический материал

Тип ресурса:

Упражнения для самостоятельной работы

Предмет:

Информатика

Тема:

Поиск числовой информации в таблицах

Целевая аудитория:

10 и 11 класс

Форма учебной деятельности:

Индивидуальная

Цель:

Проверить знания учащихся по теме: «Поиск числовой информации в таблицах».

Задачи:

Отработка последовательности решения задач: сбор первичных данных, очистка и оценка качества данных, выбор и/или построение модели, преобразование данных, визуализация данных, интерпретация результатов.

Планируемые результаты:

Личностные

• Способность действовать в условиях неопределённости, повышать уровень своей компетентности через практическую деятельность;
• умение распознавать конкретные примеры понятия по характерным признакам, выполнять операции в соответствии с определением и простейшими свойствами понятия;
• формулировать и оценивать риски и последствия, формировать опыт, уметь находить позитивное в произошедшей ситуации.

Регулятивные

• Самостоятельно составлять план решения проблемы с учётом имеющихся ресурсов, собственных возможностей и предпочтений;
• делать осознанный выбор, аргументировать его, брать ответственность за решение;
• оценивать приобретённый опыт;
• способствовать формированию и проявлению широкой эрудиции в разных областях знаний

Предметные

• Владение навыками работы с файловой системой: поиск и принципы размещения, название файлов в долговременной памяти;
• умение использовать электронные таблицы и/или язык программирования для анализа, представления и обработки данных (включая выбор оптимального решения, решение задач прогнозирования);

Методика проведения работы:

Работа состоит из 4 заданий и проводится в течении 25 минут с использованием компьютера. Задания могут быть выполнены в табличном редакторе или с помощью языка программирования. Каждое правильно выполненное задание оценивается в 1 балл.

Критерии оценивания работы:

<2 баллов – неудовлетворительно

2 балла – удовлетворительно

3 балла – хорошо

4 балла – отлично