Праздник для первоклассников 1 сентября

Всероссийский конкурс педагогического мастерства на лучшую разработку сценария праздника «1 сентября»

Разработала учитель начальных классов МОУ Архангельская СШ»

Курмаева Светлана Яковлевна

Цель: пробудить у детей интерес к школе, знаниям;

 

Задачи:

вызвать у детей и их родителей радостные эмоциональные переживания;

развивать в детях стремление узнавать что-то новое;

Начать работу по сплочению детского коллектива

Ход праздника.

Учитель 1: Здравствуйте, дети, здравствуйте, гости! Слайд 1.

Нас собрала здесь добрая осень.

Сентябрь наступил, позабыта игра,

С портфелями в школу спешит детвора,

Учитель 2: Вот осень на дворе.

Птицы к югу полетели.

Значит, время детворе

Книжки складывать в портфели.

Учитель 1:В первый раз заходят в класс

Первоклашки - новосёлы.

Оторвать не могут глаз

От просторной светлой школы

Учитель 2: Все за парты. Вот тетрадь.

Взяли в руки ручки смело...

Хватит бегать и играть,

Мы займёмся взрослым делом!

Учитель 1: Пусть нас спросят у доски -

Всем мы с гордостью ответим:

МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ,

А НЕ МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ!

Учитель 2: Ребята, это стихотворение про вас. С сегодняшнего дня вы не просто маленькие дети, вы стали учениками.

Школа станет для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей.

Учитель 1: -Вы сегодня все очень красивые, нарядные. И настроение, наверное, у вас хорошее?

- Похлопайте в ладошки у кого сегодня хорошее настроение. 

Учитель 2:- Давайте мы попробуем угадать, почему вы сегодня так радуетесь. Если мы угадаем , вы хлопаете в ладошки. Договорились? 

У 2: • Вы рады, потому что у вас красивый ранец; 

У 1:• Потому что в вашем ранце много новых школьных вещей; 

У 2: Потому что вы сегодня нарядны и красивы; 

У 1: Потому что вы первый раз пришли в школу, как ученики; 

У 2: Потому что у вас сегодня праздник? 

У 1: А какой же сегодня праздник?  (День знаний ) 

У 2: - Как же вас с сегодняшнего дня будут называть?

У 1: - Давайте споём песенку «Первоклашка». Слайд 2.

 

У 2.: Ребятки, а как называется страна, в которой мы живем?

- Мы живем в красивой богатой стране, которая называется Россия. Слайд.

- Назовите столицу нашей России?

- Москва столица России, ее сердце. Слайд.

Давайте посмотрим на нашу страну.

(Презентация)

У 1:- Наша страна Россия, но мы отправимся совсем в другую страну – Слайд.

страну Знаний. Путешествие наше будет долгим, пока вы не станете большими.

- Ребята, отгадайте загадку:

Есть большой и светлый дом,
Почемучек много в нём.
И пишут они, и считают,
Читают, творят и мечтают.

- Ребята, выходите и покажите отгадку

Звучит (обрезка) Ксения Поплавская – Школа Слайд
                        На сцену поднимаются 5 учеников с буквами.

Ш
День сегодня необычный
И торжественный такой
Дверь нам школы распахнула
Школа будет дом родной!

К
В первый раз в первый класс

Мы шагаем дружно!

Много нас, много нас, -

Нам учиться нужно!

 

О
Я сегодня первый раз
Отправляюсь в первый класс.
Постараюсь я во всем
Лучшим быть учеником.

 

Л
Научиться считать,

И читать учебник,

Чтобы смог каждый стать

Умным, как волшебник!

 

А
Мы идем в первый класс, -

Всей гурьбой веселой!

Принимай, школа, нас!

Здравствуй, здравствуй, школа!

 

Слайд.

(Выбегает Путаница и Нехочуха. Путаница путает ребят с буквами. Нехочуха ложится на скамейку и «спит».)

Учитель 2: Ребята! Что за странные гости у нас? (подкрадывается к Путанице). Попалась! Ты кто такая?

Путаница: (задрав нос) Я –Путаница!

Учитель 2: Так это ты все буквы перепутала?

Путаница: Ну я, а что?

Учитель 2: А то, что зря старалась. Наши ребята все твои пакости исправили.

                   ( Дети восстанавливают слово и уходят)

Путаница: А я вот знаю, что многие из вас мам и пап не слушаются, уроки учить не хотят. Наверное, в школе – то вам и не интересно совсем, Нет?

Дети: Интересно.

Путаница: Ну и ладно! Зато я знаю такого мальчика, который ничего не умеет и ничего не хочет. Нехочуха!

Нехочуха: А-а-а!

Путаница: Вставай!

Нехочуха: Не хочу.


Нехочуха: Я великий Нехочуха,
                  Ничего я не хочу.
                  И скажу вам откровенно,
                  Я уроки не учу.
                  Не хожу, друзья, я в школу,
                  Днями целыми я сплю,
                  Потому что, потому что
                  Ничего я не хочу.


Путаница: Вот так вот. И никто его не перепутает.

Учитель 2: А ты, Нехочуха, вместо слов «не хочу» попробуй сказать: «Хочу!», « Буду с удовольствием!».

Нехочуха: Никогда у меня это не получится.

Учитель 2: Ребята, давайте поможем Нехочухе! Он будет говорить слово «я», а вы – « хочу», и Нехочуха скажет дальше, что он хочет делать.

Нехочуха: Я.

Дети: Хочу…

Нехочуха: Играть.

Учитель 1: Давайте поиграем, отгадайте загадку. Слайд.
               В коридоре топот ног,
               То зовёт всех в класс ( звонок). Слайд.

Нехочуха: А вот и нет. Не услышите вы больше звонок. Для того ,чтобы мы его отдали – вам нужно пройти некоторые испытания. Вы должны доказать, что достойны носить звание « первоклассник ». Все испытания вы видите здесь (презентация). Слайд.

Учитель 1: Ребята, хотите услышать свой первый звонок! Тогда давайте выполним задания Нехочухи. (презентация). А вы посидите и посмотрите как будут выполнять задания ребята. Презентация.

 

Весёлый счёт. У 1:

Знаешь ли ты животных? У 2:

Загадочная. У 1:

Буквы заблудились.У 2:

Школьные вещи: У 1:

Какие же вещи можно приносить в школу? 
Я прочитаю стихотворение. А вы хлопнете в ладоши, если такие вещи в школе нужны, если же какие – то вещи в школе не нужны, покажите движениями головы. 
Посмотрим, кто самый внимательный из вас…

Если в школу ты идёшь, 
То в портфель с собой берёшь: 
- В клеточку тетрадку? 
- Новую рогатку? 
- Веник для уборки? 
- Дневник для пятёрки? 
- Альбом и краски? 
- Карнавальные маски? 
- Азбуку в картинках? 
- Рваные ботинки? 
- Фломастеры и ручку? 
- Гвоздиков кучку? 
- Карандаши цветные? 
- Матрасы надувные? 
- Ластик и линейку? 
- В клетке канарейку? 
- Альбом, чтоб рисовать? 
- Жвачек, чтоб жевать? 
- Учебники в обложке? 
- Тарелки, вилки, ложки? 
- Диванчик, чтоб лежать? 
- Картон, чтоб вырезать? 

- Кто приготовил дома уже эти предметы? Поднимите руку. Слайд.

 

Собери портфель (для родителей)

Учитель 2: Мы видим что вы ребята научились собирать портфель, знаете какие нужны школьные вещи. А теперь мы узнаем готовы ли родители стать вашими помощниками, смогут ли они собрать портфель и ответить на некоторые вопросы?

( родители с закрытыми глазами (родителям подкладывается карандаши косметические, помады, каталоги косметики, книги про любовь и т.д.))

Учитель 1: А теперь уважаемые родители ответьте на вопросы

Вопрос – ответ.

Сколько крыльев у блохи? (0)

Летели 3 страуса, охотник убил одного, сколько осталось? (страусы не летают)

Что это такое, из нее берешь, а она больше становится? (яма)

Какой город состоит из 1 мужчины и 100 женщин? (Севастополь)

Видите, сколько много знают ваши родители.

Учитель 2: Молодцы, ребята и родители! Справились со всеми заданиями. Придётся вам Путаница и Нехочуха, отдавать наш звонок.

Нехочуха: И вовсе мы не злыдни, мы добрые и зовут нас Пищи и Читай. Мы придумали всё это, чтобы проверить вас, знаете ли вы буквы, умеете ли помогать друг другу. И мы видим, что вы настоящие первоклассники.

Учитель 2: Да, мы настоящие первоклассники, и мы знаем, чему учат в школе.

Песня «Чему учат в школе» Слайд.

Читай: Молодцы Ребята!
В этот добрый сентябрьский денёк, 

Мы хотим, чтобы вы в первый раз услыхали

Как звенит для вас школьный звонок. Слайд.

 

У 1: - Пусть сейчас в вашем классе для вас прозвенит первый школьный звонок.

Пиши: Слайд.
Будь первоклассник, весёлым ,умелым,
Школой своей дорожи.
День ото дня становись честным, смелым,
С умною книгой дружи.

У 2: Спасибо вам Пиши и Читай. Оставайтесь с нами.

Учитель 1: А вы, ребята, должны произнести клятву первоклассника.

(Фанфары.) Слайд.

Повторяйте за мной:

« Мы первоклассники Архангельской школы перед лицом учителей, родителей. одноклассников торжественно клянёмся:
...…Клянёмся!

Клятва первоклассников.

Все домашние заданья
Буду четко выполнять.
На урок без опозданья
Буду утром прибегать.

Дома ручку не забуду
И тетрадь, и карандаш.
А забыл — реветь я буду
На весь класс, на весь этаж.

На уроках обещаю
Не шуметь и не болтать.
Если и ответ не знаю,
Буду руку поднимать.

А во время перемены
Обещаю не шуметь,
Не сбивать людей и стены,
Не толкаться, как медведь.


Буду умным и веселым,
Делать добрые дела,
Чтоб меня родная школа
Как родного, приняла. 

Мы научимся до лета
Рисовать, писать, считать,
И всегда по всем предметам
Получать мы будем пять»!

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть, 
В школу нашу исправно ходить. 
Клянусь! 

Клянусь писать и читать я прилично 
И в ранце носить «хорошо» и «отлично». 
Клянусь! 

Клянусь в том, что буду я очень стараться 
С друзьями моими впредь больше не драться! 
Клянусь! 

Клянусь я ребенком воспитанным быть, 
Не бегать по школе, а шагом ходить. 
Клянусь! 

 

Ребенком всегда идеальным я буду 
И клятвы моей никогда не забуду. 
Клянусь! Клянусь! Клянусь!

 

Учитель 1: Не забывайте данную сегодня клятву и постарайтесь следовать ей до конца учёбы. Дорогие ребята, а сейчас мы хотим вручить вам свидетельство первоклассника.

( Детям вручаются «удостоверение первоклассника» и сувениры.

Звучит музыка.) Слайд.

Фрагмент из мультфильма Простоквашино. Слайд.

Слайд. Печкин.

Учитель 2:

Ребята, посмотрите печкин принёс посылку, а без документов не отдаёт. А у нас с вами есть документы с печатью?

Значит мы можем получить посылку?

Давайте откроем и посмотрим, что же в посылке нам печкин принёс?

Ребята, здесь вам пришли поздравительные телеграммы, только не понятно от кого. Помогите разгадать. Посмотрите на доску и слушайте внимательно.

Слайд.

Сказочные телеграммы. 
 

Учитель 1:

- А ещё, дорогие ребята! У меня есть для вас сюрприз! 
На ваше имя пришло письмо от Василисы Премудрой,  Слайд.
а в нем записка!

Письмецо особое это! 
Оно с сюрпризом и с секретом! 
Оно всегда в беде поможет, 
Силы, знания умножит!

А что же в конверте?

Цифры какие – то. А вот и продолжение письма.

Если будешь учиться едва, 
То получишь цифру (Два) 
Если всё ты будешь знать, 
Твоя оценка будет (Пять) 
Все отметки спрятаны в волшебный конверт, а вы достанете, и посмотрим, какие отметки вы получать будете в школе.

Звучит музыка.

(Цифры 2 и 3 складываю в потайной кармашек приклеенный в пакетике, самым смелым предлагаю вытащить себе оценку из волшебного оценочного пакетика дети вытаскивают 5 и 4) 
Оказывается, вы все будете хорошими учениками с прекрасными оценками). 

 

 

Слайд.

Учитель 2: С сегодняшного дня и у ваших родителей появилась больше забот, а так же большая ответственность за вас, как учеников. Родители сегодня тоже дают клятву. К принятию клятвы родителей приготовиться! Клятву принять!

Клятва родителей первоклассников

Клянусь (будь я мать или отец) 
Ребенку всегда говорить: «Молодец!» 
Клянусь! 

Без стонов вставать, умываться и бриться 
И в школу ребёнка водить не лениться. 
Клянусь! 

Клянусь выходить в надлежащие сроки, 
Клянусь не опаздывать я на уроки. 
Клянусь! 

Клянусь я в учебе ребенка не «строить», 
Клянусь вместе с ним все предметы освоить. 
Клянусь! 

За двойки клянусь я его не ругать 
И делать уроки ему помогать. 
Клянусь! 
Тогда идеальным родителем буду 
И клятвы моей никогда не забуду. 
Клянусь! 

Клянусь! Клянусь! Клянусь!

 

Напутственные слова родителям.

У 1: Трудно детей своих воспитать. 
Многое нужно для этого знать. 
Родителям я хочу пожелать: 
детям всегда во всём помогать, 
У 2: В школу с утра ребёнка собрать, 
напутствие доброе вовремя дать, 
Умную книжку успеть прочитать, 
а в выходной не забыть погулять, 
У 1: Собрания также все посещать, 
школе (по мере сил) помогать; 
Чтобы болезней всех избежать, 
надо ещё малышей закалять! 
У 2: А если Вам трудно от школы придётся, 
пусть мой подарок тотчас развернётся... 
Этот подарок, смотрите, с секретом: 
наши телефоны на платочке на этом, 
У 1: Номер любой поскорей набирайте, 
любые вопросы с нами решайте! 
А главное – без сомненья – 
Желаем мы вам терпенья! 
(Учительница дарит родителям __________________________________________

______________________________________________________________________)

 

Учитель 1: Сегодня у нас не только праздник День знаний, у нас ещё сегодня День рождение. Чей сегодня День рождения? День рождение нашего класса.  (Песенка Крокодила Гены - фонограмма) Слайд.

В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания. Я поздравляю вас с первым школьным днём и желаю хорошо учиться и хорошо трудиться. Школьные годы - это самые чудесные и весёлые годы. Они так интересны. Что вы без конца будете удивляться. Пусть будет в вашей школьной жизни всё хорошо.

 

- В день рождения всегда пекут торт.  Слайд.
- Мы с вами давайте тоже испечем. Выходите к доске, возьмитесь за руки.

Учитель вращаясь «наматывает» детей вокруг себя. (Песенка крокодила Гены со словами)

- Представьте, ребята, что каждый из вас это кусочек торта. Бантики – это розочки, личики – это крем.

- Поднимите руки вверх. Это свечи.

- Давайте посчитаем, сколько кусочков у нашего торта.

- А теперь, бережно, не спеша, не уронив крема и розочек, отнесите своим родителям эти кусочки.

- А вы, уважаемые родители, отведайте эти сладенькие, вкусненькие, такие мякенькие, такие свеженькие, такие любимые кусочки. (родители обнимают детей, целуют их, поздравляют) 

 

Наш праздник подошел к концу. Я желаю вам, ребята, удачи, любознательности, добра.

Родителям – терпения, восхищения своими детьми, желания активно участвовать в жизни нарождающегося нового коллектива.

 

Учитель 2:- Посмотрите вокруг – это наш класс, в котором мы будем учиться. Он чистый, светлый и красивый!

В вашем классе пол застелен,

Чистенькие стены.

Это летом ваши родители

Всё умело сделали.

Мамы окна здесь помыли,

Шторочки повесили

Чтоб светло и чисто было,

Чтоб училось весело.

Давайте постараемся сделать так , чтобы наш класс был всегда таким же чистым, будем беречь мебель, и всё школьное имущество.

- Сейчас, мы предлагаем посмотреть небольшой ролик о вас, ребята, о вашем первой школьной линейке. Презентация.

Учитель 2: Наш праздник заканчивается. Всего вам доброго ребята!

Уччитель 1: В добрый путь по Стране Знаний!