Программное содержание праздника «Острова дошкольного детства»
МК ДОУ №2 «Радуга».
Программное содержание праздника
«Острова дошкольного детства»
Подготовила
Муз.рук.Кадохова В.С.
2021г.
Ведущий входит, читает стихотворение, а затем представляет детей.
Ведущий: Вот от чего-то зал притих,
В глазах печаль и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немножко дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих
И всех по-своему любимых,
И одинаково родных.
Встречайте их.
Звучит музыка, дети парами входят в зал, ведущий представляет каждую пару.
1.Праздник не простой у нас,
Он бывает только раз.
И сегодня в детский сад
Гости к нам не зря спешат.
2.Этот праздник наш – веселый,
Потому что скоро в школу.
Только, жаль, прощаться надо
Нам с любимым детским садом.
3.Есть чудесная планета,
Здесь на всё свои ответы,
Здесь игра, веселье, сказка,
Танец, песня, даже пляска.
Дружно здесь друзья живут.
4.Той планеты нет на карте.
И в космическом пространстве
Если прямо ты пойдешь,
На планету попадешь.
Очутиться каждый рад
На планете ….
Все: Детский сад!
5.Спешили мы от пап и мам
К планете этой по утрам!
И, если однажды сюда попадешь,
Друзей добрых себе ты найдешь!
6. Сегодня праздник на этой планете,
Уходят в школу дети.
И жили на ней не просто ребята
Здесь жили чудесные дошколята!
7.Не судите нынче строго
Вы вчерашних дошколят.
Мы волнуемся немного,
И коленки чуть дрожат!
8.День ответственный сегодня
Наконец настал для нас,
С нетерпеньем ожидает
В школе новый светлый класс!
9.Если честно разобраться -
Как же нам не волноваться!
В детском саде мы прожили,
И играли, и дружили!
10.Отвечали на занятиях,
Сказки слушали в тиши
Были шумные, смешные,
Озорные малыши!
11.Солнце лучиком веселым
В окна радостно стучит.
И гордимся мы сегодня
Словом важным: «Выпускник»!
12.Оттого, что расставаться
Нам пора сегодня с вами.
Мы грустим, и в тоже время
В школу все идти мы рады!
13.Готовы мы учиться
И школьниками стать,
Хорошие отметки
Готовы получать!
14.Встречай скорее, школа,
Ты новых дошколят.
Смотри, как с нетерпеньем
Глаза у нас горят!
15.Здравствуй, школа, здравствуй, школа!
С нетерпеньем встречи ждем.
Мы тебе сегодня, школа
Эту песенку споем!
Исполняется песня «Прощальная песня» музыка Швец.
Ведущий:Вот и промчалось дошкольное детство,
Вы на пороге жизни иной.
Пусть синею птицей останется в памяти
Первый ваш бал выпускной!
Вальс
Дети парами проходят и садятся на стулья по обе стороны зала.
Ведущий:За высокими горами,
За далекими лесами,
Да в неблизкой стороне,
В одной сказочной стране
Стоит терем расписной,
Обнесен большой стеной...
И молва о том идет,
Что в том тереме живет
Не колдунья, не царица,
А прекрасная девица.
Как же девицу зовут?
Догадаться можно тут! -
Загадка эта нетрудная...
Зовут её Василиса…
Дети: Премудрая!
Про наш праздник она узнала...
И сундук с подарками прислала...
Но сундук к Кощею попал...
И Кощей его заколдовал.
Замкнул на пять замков без ключей
Как сундук нам расколдовать?
Как нам праздник теперь продолжать?
В зал под музыку входит Василиса Премудрая с волшебной палочкой в руке.
Василиса: Здравствуйте, мои друзья!
Рада встрече с вами я.
В гости вы меня не ждали,
Но, конечно же, узнали.
Василиса я, девица,
Всем премудростям царица. (Подходит к сундуку.)
Я узнала, что Кощей
Пять замков — да без ключей —
Наложил на мой сундук.
И скажу я вам, как друг:
Все дела я отложила,
К вам скорее поспешила.
Но даже знанья все мои
Бесполезны тут, увы!
Ваша помощь здесь нужна.
Вы поможете, друзья?
Дети отвечают.
Ведущий: (спрашивает у Василисы) Если мы выполним заданье, то разрушим заклинанье?
Василиса: Да, знаний, сил не пожалейте,
И сундук открыть сумейте!
А вот и палочка моя,
Вмиг поможет вам, друзья!
Лишь слова произнесёте, в сказку тотчас попадете.
Палочка волшебная ярче засвети,
Помоги ты нам в пути в сказках ключики найти! Желаю удачи!
Василиса машет рукой и под музыку уходит.
Ведущий: Ну что, ребята, отправимся на поиски ключей?
Палочка волшебная ярче засвети,
Помоги ты нам в пути в сказках ключики найти!
Звучит волшебная музыка, ведущий взмахивает палочкой.
Под музыку вбегает Пеппи Длинный чулок.
Пеппи: Ой, ребята, вы откуда?
Вот это да! Какое чудо!
Очень важный вид у вас,
Вырядились напоказ!
Ведущий: Что за странная особа?
И наряд ее особый?
Пеппи: Забыла представиться. Я – Пеппилотта Длинный чулок. Но вы меня можете называть просто Пеппи!
Ведущий: Здравствуй, Пеппи.
Пеппи: Кстати, а что это вы здесь собрались?
Ведущая: Сегодня у ребят праздник, они прощаются с детским садом
Пеппи: А что такое – детский сад?
Ведущая: Ребята, давайте объясним Пеппи.
16. Детский сад – это сад,
Где стоят деревья в ряд
И на каждой ветке
Вырастают детки,
17. Румяные, счастливые,
Крикливые, драчливые,
Прицеплены за бантики,
Как на ёлке фантики.
18. И смеются, и жужжат,
Словно пчелы в мае…
Что такое детский сад,
Все: Мы, конечно, знаем.
Исполняется песня «Собираю портфель» музыка Беловой.
Ведущий:Пеппи,мы появились в твоей сказке не случайно. Сегодня Василиса Премудрая преподнесла подарок, но, к сожалению, мы не можем его открыть, вот и отправились на поиски ключей.
Пеппи: Вы, случайно не этот ключик ищите? (Показывает и тут жепрячет за спину) Но я вам его не отдам. Вот выполните задание, тогда ключик будет по праву ваш. Задание «Собрать цифры по порядку».
Ведущая: Ребята, давайте покажем Пеппи, как мы умеем собирать цифры по порядку.
Проводиться игра «Собери цифры».
Пеппи: Ну, что ж, ребята, ключик честно заслужили. (Отдает ключведущему). С вами весело, друзья, и даю вам слово я, что в будущем году тоже в школу к вам приду!
Звучит музыка, Пеппи убегает из зала. Ведущая поднимает ключ вверх, открывается и падает с сундука первый замок. Ключ кладёт на сцену, взмахивает волшебной палочкой.
Ведущий: Палочка волшебная ярче засвети,
Помоги ты нам в пути в сказках ключики найти!
Стук в дверь.
Ведущий.Ой, кто же это ещё к нам пожаловал?
Влетает Баба Яга на метелке под музыку
Баба Яга.Здравствуйте, ребятишки! Слыхала я от лесной сороки новость, будто вы тут в школу собираетесь. А я ведь тоже в школу собираюсь, вот уж и наряд, и бантик себе приготовила (достает из кармана бант, вкалывает в волосы),
Ведущий: (перебивает) Подожди, Яга, а сколько тебе лет?
Баба Яга: (гордо) Сто!
Ведущий: Сколько? Сколько?
Баба Яга: Ну, двести! Ну и что! Самый интересный возраст, между прочим! Я сейчас в самом расцвете! (Любуется собой, глядя в зеркало)
Ведущий: Выглядишь ты, конечно, замечательно – но учиться тебе уж поздновато!
Баба Яга: А учиться, милая, никогда не поздно!
Ведущий: Ну, а что ты умеешь делать?
Баба Яга: Всё!
Ведущий: А читать, писать умеешь?
Баба Яга: Нет, конечно! Зато я умею стрелять из рогатки, кнопки на стул подкладывать, девчонок за косички дергать, щипаться, кусаться, свистеть... (пытается свистеть, но ничего не получается). Тьфу, свисток сломался! Вот я умею сколько всего! Разве этого мало?
Ведущая: Даже много, но это тебе в школе не пригодится! А вот задачи умеешь решать?
Баба Яга: Запросто!
Ведущая: А сейчас проверим. У Вас бабушка, в кармане 2 яблока.
Баба Яга (шарит в кармане): Ты чё врёшь. Нет у меня никаких яблок. А ещё взрослая.
Ведущая: Да, это так в задачке сказано, что у вас в кармане 2 яблока. Некто взял у Вас одно яблоко, сколько осталось?
Баба Яга: Два.
Ведущая: А почему?
Баба Яга: А я никому яблоки не отдам. Хоть он дерись и кричи.
Ведущая: Подумайте, бабушка, а если некто у вас взял одно яблоко? Сколько осталось?
Баба Яга: Ни одного.
Ведущая: Почему?
Баба Яга: А я успела их скушать!
Ведущая: Нет, бабушка, задачи ты решать не умеешь!
Баба Яга: Зато я люблю играть.
Игра «Пронеси шарик вдвоем, без помощи рук»
Баба Яга.Ты, глянь-ка какие молодцы.
Ну, что же, а теперь я хочу проверить, готовы ли к школе наши родители?
Вы должны произнести клятву.
Вы должны говорить громко и четко.
Будь я мать, иль будь я отец ребенку всегда говорить: «Молодец!» КЛЯНУСЬ!
Клянусь я в учебе ребенка «не строить», клянусь вместе с ним иностранный освоить! КЛЯНУСЬ!
За двойки клянусь я его не ругать, и делать уроки ему помогать! КЛЯНУСЬ!
А если нарушу я клятву свою, тогда я последний свой зуб отдаю!
КЛЯНУСЬ!
Тогда моего, обещаю, ребенка кормить ежедневно вареной сгущенкой! КЛЯНУСЬ!
Тогда идеальным родителем буду, и клятвы своей никогда не забуду! КЛЯНУСЬ!
Баба Яга. Клятву вы не забывайте, в учёбе детям помогайте,
Баба Яга замечает волшебную палочку.
Баба Яга. А что это за хворостина такая? Никак, палочка волшебная? И зачем она вам?
Ведущий: Она помогает нам найти ключики от сундука Василисы Премудрой, который Кощей заколдовал.
Баба Яга: Так вот зачем Кощеюшка ключики по сказкам раскидал? Ладно, так и быть, отдам я ключик, ежели на последок меня чем – нибудь удивите.
Ведущий: Это мы с удовольствием, дети на музыкальных инструментах сыграют.
«Озорная полька» музыка Чайковского.
Баба Яга: Повеселили вы Ягу. (Ищет по карманам). Мне вы, дети, угодили - и ключ, конечно, заслужили! Да где же он, окаянный? Яга достает из кармана ключ, отдает ведущему.
Ведущий: Спасибо, Яга!
Баба-Яга: Ну, на этом, прощайте,(кланяется) Ягу почаще вспоминайте! Мне уж к Лешему пора!
До свиданья детвора,
Про меня не забывайте,
В школу чаще приглашайте.
(садится на метлу) Алле, метелочка, вперед!Чао!
Звучит музыка Баба Яга «улетает».
Ведущий: Палочка волшебная ярче засвети,
Помоги ты нам в пути в сказках ключики найти!
Звучит волшебная музыка.
Ведущий: Ой, ребята, посмотрите, я сосуд какой нашла. Как красив он, как чудесен, будто весь из серебра. Может кто-нибудь из вас потерял его сейчас?
Дети отвечают отрицательно.
Ведущий (трёт кувшин): Ой, какой красивый!..
Голос: Апчхи!
Ведущий: Вы слышали? Потру еще!
Голос: Апчхи!
Из кувшина начинает идти дым. В зал входит Хаттабыч, раздает цветы детям, говорит слова:
Приветствую вас, о прекраснейшие из прекраснейших! Золотые наши солнышки, божественные цветы нашей жизни, самые добрейшие, милейшие, красивые, любимые, благородные, веселые, достойнейшиедети.
Ведущий: Ребята, так это же джин ГассанАбдурахман ибн Хоттаб!
Хоттабыч: У вас сегодня праздник?
Ведущий: Мы своих ребят провожаем сегодня в школу. Вот послушайте песню.
Исполняется песня «До свиданья, детский сад» музыка Голевой.
Ведущий: Хоттабыч, мы знаем, что борода у тебя не простая. Каждый волосок в ней волшебный.
Хоттабыч: Да – да, с помощью этой бороды я могу творить чудеса.
Ведущий: Это просто замечательно, нам очень нужна твоя помощь.
Хоттабыч: А что у вас приключилось, о, милейшие, почему в ваших прелестных очах спряталась грустинка?
Дети рассказывают Хоттабычу, ведущий просит помочь найти следующий ключ.
Хоттабыч. Ваше слово для меня – закон. Надеюсь в этот раз она меня не подведёт. Трахтибидох - тибидох - тибидох!
Кружится и незаметно достает из-за пазухи цифры, огорчается, что не получилось.
Ведущий: Не расстраивайся, Хоттабыч, давай лучше мы с этими цифрами поиграем. А для начала проведём небольшой урок математики.
Математику придется
В школе всем вам изучать.
А сейчас хочу проверить,
Как умеете считать!
Хоттабыч путается в отгадках, выбирает карточку с неверным ответом. Дети помогают и выбирают карточку с правильным ответом.
1. Шел по парку крокодил,
Он мороженое купил
Для себя, для дочки
И для двух сыночков!
Сколько порций заказал?
Кто быстрее сосчитал? (4)
2. В детской комнате играли
Пять веселых малышей.
Двое к маме убежали,
Сколько в комнате детей? (3)
3. Три яблока из сада Ёжик притащил,
Самое румяное белке подарил!
С радостью подарок
Получила белка.
Сосчитай-ка яблоки
У ежа в тарелке! (2)
4. В хоре семь кузнечиков песни распевали.
Вскоре два кузнечика голос потеряли.
Сосчитай без лишних слов -
Сколько в хоре голосов. (5)
Хоттабыч: Вот: это да! Ай да математики!
Все задачки вы решили,
Ай да, молодцы, я сражён вашими знаниями и умениями. И за это награжу вас щедро.
Теребит бороду, колдует, кружится, на последнем слоге сильно топает ногой и вскидывает руки вверх. Смотрит удивлённо вниз на свой тапок и начинает притопывать ногой, приговаривая, что же ему там мешает. Снимает тапок, и достаёт ключик.
Хоттабыч: Видимо велико было ваше желание, коль вместо злата и серебра именно ключик появился. (Вручает ведущему)
Ведущий: Дорогой Хаттабыч, благодарим тебя, а нам пора отправляться в другую сказку за последним ключом.
Хоттабыч: И мне нужно отдохнуть, ибо мой почтенный возраст напоминает об этом!
Ведущий: До свиданья!
Звучит музыка, Хоттабыч уходит, ведущий поднимает ключ, с сундука падает четвертый замок, затем взмахивает волшебной палочкой.
Ведущий:Палочка волшебная ярче засвети,
Помоги ты нам в пути в сказках ключики найти.
Ведущий: Вот это да, ребята, кажется, мы попали в царство самого Кощея.
После слов ведущего в зал заходит Кощей
Ведущий: Приветствуем вас, Кощей Бессмертный.
Кощей: Кто такие, и почему нарушаете мой покой?
Ведущий: Кощей, мы пришли за ключиками от сундука Василисы, который ты заколдовал! Отдай их нам.
Кощей: Отдать? Вам? Да ни за что на свете! Ведь вы же ничего не знаете!
Ведущий: Наши дети хорошо подготовились к школе!
Кощей: Посмотрим! Если выполните задания, получите ключи. Итак, первое задание. Я буду начинать, а вы, дети, продолжайте.
— Очень скоро встретит вас ваш веселый, светлый... (класс)
— В коридоре топот ног, то зовет вас в класс... (звонок)
— Если всё ты будешь знать, то получишь в школе... (пять)
— То, какой ты ученик, всем расскажет твой... (дневник)
— Быть должны всегда в порядке твои школьные... (тетрадки)
— Кто карандаш свой потерял, тот забыл, что есть... (пенал)
— Веселятся Коля, Лена — это значит... (перемена)
Кощей: Ну да ладно, с лёгким заданием вы справились. Получайте первый ключ.
Вижу, что детки действительно к школе готовы, а родители, готовы?
Кощей. Для вас, родители, предстоит сложнейшее задание, с закрытыми глазами собрать школьный портфель. Ни за что я знаю вам не справиться, и ключ вы навряд ли получите. Ха-ха-ха.
Игра «Собери портфель».
Играют родители с закрытыми глазами.
Кощей: Э-эх! От души я с вами посмеялся, от смеха и вправду добрее становишься. Берите ключ скорей, пока я не передумал. (Отдает ведущему.) Желаю удачи!
Кощей уходит.
Ведущий поднимает пятый ключ, замок открывается.
Ведущая: Ну, вот и завершили мы с вами путешествие по сказкам и отыскали все ключи. Пришла пора узнать, что за сюрприз приготовила нам Василиса Премудрая. Сейчас в сундук заглянем и узнаем, что же там.
Из сундука ведущий достает свиток, на котором написано «Напутствия». Дети зачитывает:
19. Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся –
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать!
20. Приучай себя к порядку –
Не играй с вещами в прятки!
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи!
21. На уроках не хихикай,
Стул туда – сюда не двигай!
Учителя уважай
И соседу не мешай!
22. Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся!
Зря не хмурься, будь смелей!
И найдёшь себе друзей!
Исполняется песня «До свиданья, детский сад!» музыка.Еремеевой.
Ведущий: Ты повзрослел, малыш, теперь
Ты многое узнал.
Здесь в мир тебе открыли дверь,
Чтоб смело ты шагал.
Стал детский сад тебе родным,
Как будто мамы взгляд.
Но бьют часы, расстаться с ним
Они тебе велят.
23. Как жаль, игра к концу стремится,
Но нам не стоит унывать!
Мы в первый класс пойдем учиться
И будем новой встречи ждать!
24. Пусть нам сопутствует удача,
Пускай во всех делах — успех!
Решим мы в жизни все задачи
На сто процентов, без помех!
25 Мы говорим спасибо вам большое
За то, что нас по жизни повели,
За то, что нас любили всей душою,
Что наши шалости всегда прощали вы!
26. Грядущее — оно не за горами,
Становятся реальностью мечты!
Мы все, как птицы, силу набирали,
Которая — для высоты.
27. Так пусть же вам щедрее светит солнце,
От всех ребят, что рядом и вдали,
Вам, тем, кто в школу выпустил питомцев,
Все: Шлем свой поклон — от неба до земли!
Исполняется девичий танец.
Ведущий: Дорогие ребята! Все жизненные радости и невзгоды, взлёты и падения, разочарования и победы с вами всегда делили ваши славные родители. Я знаю, что у каждого из вас есть своя заветная мечта. Сегодня, когда вы стоите на пороге школы, давайте выпустим наши мечты, пусть они поднимутся ввысь и обязательно сбудутся.
Исполняется танец «Симд.
|
|
