Материал для уроков технологии «Преобразование и аккумулирование тепловой энергии» (6 класс)
6/9.4-9.5
реобразование и аккумулирование тепловой энергии Задание 1. Высокая и низкая теплопроводностьРазделите материалы по соответствующим категориям.
Высокая теплопроводность | Низкая теплопроводность |
| |
Алюминий Медь Железо Дерево Стекло Пластмасса Керамика
Задание 2. Выпишите правильные варианты ответов.
Что рекомендуется использовать при приготовлении пищи, чтобы не обжечься?
Матерчатые перчатки
Прихватки
Щётки
Электрический миксер
Холодильник
Задание 3. Выпишите материалы, обладающие низкой теплопроводностью.
Алюминий
Дерево
Медь
Резина
Серебро
Стекло
Задание 4. Выпишите правильные варианты ответов.
Тепловую энергию можно преобразовать в другие виды энергии:
магнитную
механическую
электрическую
биологическую
энергию химических связей
Задание 5. Какое вещество чаще всего используется в холодильнике в качестве хладагента? Выберите один вариант ответа.
Фреон Лёд Вода Пар Неон
6/9.4-9.5
реобразование и аккумулирование тепловой энергии Задание 1. Высокая и низкая теплопроводностьРазделите материалы по соответствующим категориям.
Высокая теплопроводность | Низкая теплопроводность |
Алюминий Медь Железо | Дерево Стекло Пластмасса Керамика |
Задание 2. Выпишите правильные варианты ответов.
Что рекомендуется использовать при приготовлении пищи, чтобы не обжечься?
Матерчатые перчатки
Прихватки
Задание 3. Выпишите материалы, обладающие низкой теплопроводностью.
Дерево
Резина
Стекло
Задание 4. Выпишите правильные варианты ответов.
Тепловую энергию можно преобразовать в другие виды энергии:
механическую
электрическую
энергию химических связей
Задание 5. Какое вещество чаще всего используется в холодильнике в качестве хладагента? Выберите один вариант ответа.
Фреон