Презентация к уроку "Буквы е и и в корнях с чередованием"

ЦИФРОВОЙ ДИКТАНТ диктанта: да – 1, нет – 0. 1) Глагол – это часть речи, обозначающая действие предмета. 2) Слово «удивление» - это глагол. 3) В слове «не(?)годовать» не пишется отдельно. 4) Брат учит(?)ся. Данный глагол стоит в 3-ем лице и пишется с Ь 5)  Глаголы совершенного вида отвечают на вопросы: Что сделать? Что сделал? Что сделаю?   6) В слове «предполагать» пишется корень -лаг-, т.к. после корня стоит суффикс -А-. 7) Слова Ростов, отрасль, росток, ростовщик, Ростислав являются исключением из правила о корнях -раст-(-ращ-) /-рос-.

- Вставьте пропущенные буквы и недостающие знаки препинания. 1. Проб…жав с километр по едва приметному бере…ку, зар…сшему камышом, осокой и мелким кустарником, Васютка остановился и перевёл дух. 2. Только иные тр…пинки зар…стают со временем, а уж морщинки-то на лице едва ли зар…стут. 3. С замирающим сер…цем бежал он к дереву, чтобы пощупать рукой зарубку с капел…ками смолы, но вместо неё обнаруживал шершавую складку к…ры. 4. Вот оно замерло и через секунду снова донеслось, как гудение д…лёкого самолёта. 5. С каждым днём прих…дилось забират…ся всё дальше и дальше в глубь леса. 6. Он был уверен, что СОБЕРЁТ дрова на ноч….

      подбирать – разбери растирать – стереть блистать – заблестеть напирать – запереть Выделите корни и подчеркните чередующиеся в них гласные

Эталон определения

- Используя составленный алгоритм, найдите в предложении слова с чередованием гласных е и и. 1) Берёзы жёлтою резьбой блестят в лазури голубой. 2) Песня замирает далеко в полях. 3) Нигде не зажигали огня, не садились ужинать. 4) С кем поведешься, от того и наберешься.

Проблемный вопрос Грядку рыло свиное рыло. Сколько в этом предложении слов? К каким частям речи они принадлежат? Ответ обоснуйте. - Где же здесь подлежащее, а где дополнение? Солнце заслоняет облако.

Безударная гласная в корне, , проверяемая ударением Непроверяемая безударная гласная в корне Корни с чередующимися гласными.