Урок развития речи
в 4 классе
Автор презентации: Кадырова Ольга Игоревна,
учитель начальных классов МАОУ ООШ №52 города Тюмени
2018
Девиз урока
Хочешь грамотным быть?
Учись мыслить и творить!
Письмо
Дорогие ребята! Вы стали уже совсем взрослыми. В 5 классе у вас появится много новых устных предметов, таких как история, биология, география. Вам придется готовить много устных выступлений и делать научные сообщения. А все ли из вас умеют выступать перед аудиторией? Знаете ли вы секреты успешного выступления? Кому хочется быть успешным и занимать 1 места и получать пятерки за выступления? Если сегодня на уроке вы будете внимательными и выполните все задания, то сможете это делать без особых проблем. В добрый путь!
Тема урока
Учимся делать научное сообщение
Задачи урока
Узнать …
Уметь …
Развивать …
Части научного сообщения
Вступление
Основная часть
Заключение
Для работы нужно!
План Миши и Маши
1. Изменение характера лесов с севера на юг
2. Основные деревья
3. Животные зоны лесов
Составьте подробный план
1.Расположение зоны лесов
2. Зона лесов на карте природных зон
3. Северная часть лесной зоны
4. Южная часть лесной зоны
5. Что нужно разным видам деревьев?
Зона лесов
Растения зоны лесов
1. Лесотундра и тайга
2. Хвойные деревья
3. Что растет под хвойными деревьями?
4. Лиственница
5. Смешанные и широколиственные леса
6. Ярусы леса
Животные зоны лесов
1. Приспособления животных: зверей и птиц
2. Кого можно встретить в смешанных и широколиственных лесах?
4. Кто обитает в лесной подстилке?
3.Влияние охоты на леса
Физминутка
Проведите физминутку про представителя лесной зоны?
Какая это зона?
Зона степей
1. Что такое степь, где она расположена?
2. Четыре сезона года
3. Погода в степи
Растения зоны степей
1. Лесостепь
2. Степь ранней весной
3. В чем проявляется особенность травянистых растений
4. Почва
5. Царство ковылей
6. Дёрн
Животный мир степей
1. Растительноядные животные
2. Кто живет в степной траве?
3. Дрофа
Сообщения по теме
Зона лесов
Растения
Животные
Зона степей
Растения
Животные
Что делает доклад успешным?
Приветствие
эмоциональность
репетиция
внешний вид
темп
грамотная речь
прощание
Азбука вежливости
Соответствует ли доклад заданной теме?
Определи главную мысль этого сообщения
Что ты узнал(а) нового из выступления своего товарища
