Урок литературного чтения
в 3 классе
Девиз урока
Нам радостно, нам весело!
Смеемся мы с утра.
Но вот пришло мгновенье,
Серьезным быть пора.
Раздел №1
Учимся наблюдать и копим впечатления
Проверка домашнего задания
Чтение по ролям
Сергей Козлов
«Как оттенить тишину»
???????
Тема урока
Иван Бунин «Листопад»
Цель урока
Познакомиться с отрывком из стихотворения ….
Ивана Бунина «Листопад»
Иван Бунин
Прозаик, поэт, переводчик. Он был первым русским обладателем Нобелевской премии по литературе. Провёл много лет жизни в эмиграции, став одним из главных писателей русского зарубежья.
Иван Бунин
Родился в Воронеже в семье обедневшего дворянина. Не смог окончить гимназию из-за нехватки денег. Имея лишь 4 класса гимназии, Бунин всю жизнь жалел о том, что не получил систематического образования. Однако это не помешало ему дважды
получить премию Пушкина.
Словарная работа
Терем-
Деревянный дом в Древней Руси в виде башни или с башнями.
Словарная работа
багряный
Темно-красный цвет
Словарная работа
Вдова-
женщина, у которой умер муж.
Словарная работа
Заворожённый-
очарованный, околдованный
Словарная работа
Подседа-
нижний ярус молодых или низкорослых деревьев
Физминутка
???????
-Кто рассказал нам эту историю?
-Какие картины вы представили?
-Какие чувства испытали?
-Чем восхищался поэт?
???????
С чем сравнивает поэт лес?
Какие цвета он видит?
Найдите строчки, описывающие лесной терем?
Какие звуки, запахи?
Почему Осень написана с большой буквы?
???????
Какие художественные приемы использует автор в первой части отрывка?
сравнение
олицетворение
???????
Что заметили во 2 фрагменте?
Какое слово повторяется?
Какие звуки услышал автор в осеннем лесу?
А разве можно услышать тишину? И почему она «мертвая»?
Как называется такой прием?
Звукопись
???????
Как последняя часть связана с первой?
Какой литературный прием использовал автор?
контраст
