Занятие по профориентации «Профориентационный урок: Кем быть?» (игротренинг)

Внимание! Ниже воспроизведена только текстовая часть урока. Скачать урок по профориентации полностью Архив ZIP (количество файлов: 3  общий размер: 0.01 Мб) Автор: Наталья Радостина

Областное государственное образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

«Муромский детский дом №1»

Занятие по профориентации

"КЕМ БЫТЬ?"

(игротренинг)

2010 год

1. Занятие по профориентации «Кем быть?»

2. Форма проведения мероприятия – игра проводится по принципу телеигры «Поле чудес»

3. Занятие «Кем быть?» проводится в актовом зале или библиотеке. Занятие предназначено для воспитанников интернатного учреждения (6-9 класс).

4.Цели и задачи занятия

Цели:

-      Выяснить уровень знаний учащихся о профессиях,

-      Расширить знания воспитанников о мире профессий,

-      Стимулировать интерес воспитанников к миру профессий

Задачи:

-     Способствовать осознанию необходимости более глубокого изучения мира профессий;

-     Развитие ценностного отношения воспитанников к людям разных профессий

-    

5. Тип урока: нестандартный

6. Оборудование:

1.     книжная выставка «Кем быть?», рассказывающая о перспективных профессиях, востребованных на рынке труда;

2.     Плакат с цитатой: «Чтобы жить, надо уметь что-то делать» (М.Горький)

3.     вращающийся барабан

4.     табло с буквами

5.     призы для победителей

7. Предварительная подготовка: разработка конспекта, подготовка наглядного демонстрационного материала.

8. Ориентировочное время: 40-45 минут

Полностью урок можно скачать в начале страницы

Воспроизведение материалов на других сайтах возможно только с использованием гиперссылки на данную страницу или на главную страницу сайта www.moeobrazovanie.ru