Проверочная работа "Люблю природу русскую. Осень."

ФИ________________________________________________________

Люблю природу русскую. Осень.

Вариант 1.

1. Какое утверждение соответствует описанию осени?

А) Поспела в лесу земляника.

Б) Птицы собираются в стаи и улетают на юг.

В) На снегу лисьи и волчьи следы.

Г) Трава выросла высокая – высокая.

2. Подбери рифму к слову «холоднее».

А) холодно Б) тёплый В) грустнее Г) ветер

3. Какое из этих произведений не является стихотворением?

А) А.Плещеев «Осень наступила…».

Б) М.Пришвин «Осеннее утро».

В) А. Толстой «Осень. Обсыпается весь наш бедный сад…».

4. Отметь, как не летели вниз осенние листья, по наблюдениям М. Пришвина.

А) Топориком Б) Парашютиком В) Мотыльком Г) Винтиком

5. Укажи, о каком месяце говорится в загадке

Опустел колхозный сад,

Паутинки вдаль летят,

И на южный край земли

Потянулись журавли.

Распахнулись двери школ.

Что за месяц к нам пришёл?

А) Ноябрь Б) Сентябрь В) Октябрь Г) Август

6. Из какого стихотворения взяты эти строки?

Туча небо кроет,

Солнце не блестит.

Ветер в поле воет,

Дождик моросит.

А) «Ласточки пропали…» Б) «Осень наступила…»

В) «Опустел скворечник…» Г) «Поспевает брусника…»

7. Отгадай загадку об осени: «Весной одевается, осенью раздевается».

А) Земля Б) Дерево В) Небо Г) Река

8. Прочитай. Запиши: это проза или стихотворение.

А) Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора –

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера… Это ______________________________________

Б) Мы радуемся хорошему теплому дню, но уже больше ждём летящей паутинки бабьего лета. Это ______________________________.

9. Впиши в стихотворение В. Берестова «Хитрые грибы» пропущенные слова

Я заглядывал под _____________________,

Под берёзовые _______________________.

Ох и хитрые ______________________!

Где же спрятались ___________________?

Слова для справок: пни, кочки, они, грибочки.

10. Объясни значение слов (впиши нужную букву)

Борозда - _____, благовонье - _____,

озимь - ______, мёртвое молчание - ______.

А) Приятный ароматный запах Б) Канавка

В) Полная тишина Г) Посевы, которые делают осенью

11. Соедини линией автора и его стихотворение.

ФИ________________________________________________________

Люблю природу русскую. Осень.

Вариант 2.

1. Какое утверждение соответствует описанию осени?

А) С огородов и полей убрали последние овощи.

Б) Снег одел деревья в тёплые шубки.

В) Весело распевают птицы.

Г) Трава блестит от росы.

2. Подбери рифму к слову «золотая».

А) золото Б) жёлтые В) осень Г) стая

3. Какое из этих произведений не является стихотворением?

А) К.Бальмонт «Поспевает брусника…».

Б) М.Пришвин «Осеннее утро».

В) Ф.Тютчев  «Есть в осени первоначальной…».

4. Укажи, о каком месяце говорится в загадке

Самый хмурый месяц года,

Хочется домой, -

Скоро сонная природа

Встретится с зимой.

А) Ноябрь Б) Сентябрь В) Октябрь Г) Август

5. Отметь, какие птицы, по наблюдениям М. Пришвина, НЕ улетают осенью.

А) Журавли Б) Гуси В) Грачи Г) Галки

6. Из какого стихотворения взяты эти строки?

Где бодрый серп гулял и падал колос,

Теперь уж пусто всё – простор везде, -

Лишь паутины тонкий волос

Блестит на праздной борозде.

А) «Ласточки пропали…» Б) «Осень наступила…»

В) «Есть в осени первоначальной…» Г) «Поспевает брусника…»

7. Отгадай загадку об осени: «Серебряные нити сшивают землю и небо».

А) Паутинка Б) Облака

В) Дождь Г) Солнечные лучи

8. Прочитай. Запиши: это проза или стихотворение.

А) Есть в осени первоначальной

Короткая, но дивная пора –

Весь день стоит как бы хрустальный,

И лучезарны вечера… Это ______________________________________

Б) Мы радуемся хорошему теплому дню, но уже больше ждём летящей паутинки бабьего лета. Это _________________________________.

9. Объясни значение слов (впиши нужную букву)

Борозда - _____, благовонье - _____,

озимь - ______, мёртвое молчание - ______.

А) Приятный ароматный запах Б) Канавка

В) Полная тишина Г) Посевы, которые делают осенью

10. Впиши в стихотворение В. Берестова «Хитрые грибы» пропущенные слова

Увела меня _____________________________

От крылечка в лес _______________________.

Я не малое ______________________,

Я корзинку взял ___________________.

Слова для справок: лукошко, с собой, густой, дорожка.

11. Соедини линией автора и его стихотворение.