Вопросы развития правильной речи у детей очень актуальны. Благодаря речи дети познают окружающий мир, накапливают знания, расширяют круг представлений о предметах. При помощи речи выражают свои потребности, рассказывают  о своих  чувствах  и переживаниях.

Творческая работа педагогов и родителей при оформлении предметно-развивающей среды.

Дети заходят в зал под музыку, встают полукругом.

Ведущая 1:

Свет мой зеркальце скажи,

Да всю правду доложи.

Кто на свете всех мудрее

Всех любимей и добрее?...

Написание творческого проекта для учащихся представляет большую трудность. Им нужен образец, на который можно опереться - иначе теория может остаться теорией.

О маме можно говорить вечно.

1) Мама — самая дорогая роскошь в мире. Так будьте добры, цените её.

Стихотворение о самом милом месте-родительском доме.

Мама - самый близкий и родной человечек. ЕЕ нам никто не сможет заменить.

Конкурсные работы моих учеников, посвященные братьям нашим меньшим.

Черныш

У меня есть кот. Его зовут Черныш. Он черного цвета. Ему исполнится 2 года. По утрам он встает и нас будит, потому что он хочет кушать. У Черныша зеленые глаза. У него пушистая шерстка. Он любит есть рыбу и молоко. Когда мы приходим домой, он нас встречает около двери. Черныш боится посторонних людей.

Папе посвящается.
завтра у тебя день рожденье,
но нет тебя папа .. и вот
как будто прошло лишь мгновенье,
как будто прошел только год...

А когда я останусь один -

Закачается мутное небо,

И захочется тёплого хлеба,

Горьких ягод кровавых рябин,

А когда я останусь один...

Гибели теплохода «Булгария» посвящается.

Ведь сильно я тебя люблю…»

И плач родителей, и разговор отца:

«Я верю, милая дочурочка жива.

Материалы для изготовления: гофрированная бумага, клей, бусинки для украшения, флористическая сетка, рамка для фото.

Акварель.

Монумент матери покровительницы.