Урок на тему «Разделительные и выделительные знаки препинания между частями СП. Интонация СП» (9 класс)
Разделительные и выделительные знаки препинания между частями СП.
Интонация СП.
Цель: познакомиться с основными принципами классификации знаков препинания
Задачи: знать классификацию знаков препинания : выделительные и разделительные ……………………………………………………………………………………………………..
уметь интонационно правильно произносить СП , делать частичный синтаксический разбор СП.
Разминка. Вставить буквы. Взаимопроверка.
|
1) Дикор..стущие деревья 2) Вечнозеленые р..стения 3) Выр..сший клен 4) Известный р..стениевод |
1) Разг..ревшиеся дрова 2) Местные пог..рельцы 3) Г..рящая изба 4) Уг..рный газ |
1) Слегка к..саться 2) Вопрос, к..сающийся реформы 3) Осторожно прик..саться к утюгу 4) Соприк..сновение с противником |
|
1) Молодая пор..сль 2) Морские водор..сли 3) Юношеский возр..ст 4) Непроходимые зар..сли |
1)Легкое прик..сновение 2)К..сательная линия 3)Точки соприк..сновения 4)Неприк..сновенный запас |
1) Несг..раемый шкаф 2) Г..рячий утюг 3) Южный заг..р 4) Дог..рающий костер |
Новый материал. §9, прочитать, дополнить кластер
Закрепление. а) Прочитать выразительно, озаглавить. Вставить пропущенные буквы, раскрыть скобки, расставить знаки препинания, определить их функцию в СП.
……………………………………………………
(1)П..следние годы во всем мире идет озабоче(н,нн)ый разговор о воде. (2)Вода ст..новит(?)ся одной из главных це(н,нн)остей на земле. (3)Жизнь зар..дилась осела и разв..вает(?)ся около рек и только – только пр..бившийся из земли ключ..к без пользы уже (не)течет. (4)Река всегда к..рмила п..ила и радовала людей. (5)Она всегда была частью их жизни сейчас пр..меты былого, взр..ще(н,нн)ого на реке хозяйства и..чезли. (6)У реки только брали но (н..)сколько её (н..)б..р..гли. (7)Если ч..ловечество (не)одумается вода может и..чезнуть навсегда.
б)Соотнести схемы предложений и их номера.
Контроль.
Тест.
1. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
Самым популярным вариантом дома в Архангельске является сруб из сосны (1) внутренняя отделка (2) которого (3) изготовлена из осины или берёзы.
1)1 2)2 3)1,3 4)1,2
2. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
С самого раннего возраста (1) А.Т. Твардовский впитал любовь и уважение к земле, нелёгкому труду на ней и кузнечному делу (2) мастером (3) которого (4) был его отец.
1)1,3 2)2 3)3 4)2,4
3. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?
В «Мертвых душах» (1) Гоголь следовал принципам того критического направления (2) характеристику (3) которого он дал в одной из глав поэмы.
1)1,2 2)2 3)3 4)2,4
Домашнее задание. §9, упр. 53 (устно), упр.55(письменно)
(пусть табличка останется у вас как шпаргалка)))
