Рефлексивная технология «Радуга и дождь»
(автор О.Л. Гончарова)
Инструкция: Участникам предлагается если понравилось занятие нарисовать радугу и написать, чем понравилось занятие, если не понравилось занятие, то нарисовать дождь и написать, почему оно не понравилось.
Алгоритм рефлексивной деятельности следующий:
обсуждение результатов;
анализ проведенного занятия.
