Сказка «Серая шейка»

Цель: формирование умения определять эмоциональное состояние героя через анализ текста 
Задачи: обучающие - продолжить работу с текстом большого объема: ознакомить с содержанием I главы сказки Д.Н. Мамина – Сибиряка «Серая Шейка»; 
развивающая - развивать творческие способности, мышление, речь. 
воспитывающая - способствовать развитию у учащихся чувства сострадания, сопереживания. 
Оборудование: компьютер как средство обучения (использование мультимедиа на уроке);. 
Тип урока: изучение новой темы. 

Развитие УУД:

Развитие личностных УУД:

 - осознание потребности в чтении рассказа;

 - формирование действия нравственно - этической ориентации при определении, хорошо или плохо поступили герои.

Развитие регулятивных УУД:

 - осознание цели чтения;

 - формирование самоконтроля и контроля над правильностью чтения;

 - формирование действия самооценки;

 - формирование действия коррекции при исправлении собственных ошибок.

Развитие познавательных УУД:

 - формирование действия анализа при анализе художественного текста;

 - формирование действия синтеза на итоговой беседе по произведению;

 - формирование действия обобщения на этапе формулировки идеи произведения;

 - умение извлекать информацию из текста;

 - понимать идею текста, авторский замысел.

Развитие коммуникативных УУД:

 - формирование умения выразить и обосновывать свою точку зрения;

 - формирование умения выразить свои впечатления о прочитанном;

 - формирование умения выслушать и принять чужую точку зрения , при обсуждении идеи произведения.

[Таблица не отображается. Чтобы просмотреть таблицу, скачайте файл урока в начале страницы]