"Слово о полку Игореве... ". Голос из прошлого

        Изучение «Слова о полку Игореве» в школе – дело непростое и для учителя, и для ученика. Сложно не согласиться с тем мнением, что стихотворная форма «Слова о полку Игореве…», метафоричность многих образов затрудняют восприятие произведения. Но все же основная причина непонимания литературных памятников Древней Руси - незнание культуры того времени. Девятиклассники  не  представляют … :  «… каким видели человека в древнерусской литературе; какими мировоззренческими и художественными принципами руководствовались авторы при его изображении?» (Д. С. Лихачев)

    Задача учителя состоит не только в том, чтобы показать многогранность художественных образов. мелодичность стиха … , но и открыть ученикам всю глубину … «Слова…», чтобы наш девятиклассник-современник услышал голос из прошлого, который поможет ему понять: «Кто мы? Откуда мы? Куда мы идем?»

    Решить эту нелегкую задачу поможет учебный материал в мультимедийном и интерактивном виде.

Система современного образования ведёт к смене приоритетов в деятельности учителя. Не секрет, что многие школьники порой лучше учителя владеют компьютером… Так почему бы не обратить все это во благо… : создать совместный проект (учитель -  ученик) или создать условия для самостоятельного творческого поиска ученика.

видео

/data/files/f1734778748.pdf (Видеопрезентация "Голос из прошлого" (pdf))Информационно-коммуникативные технологии становятся необходимым компонентом урока в современной школе и современный учитель - это высокопрофессиональный педагог, использующий в своей работе информационные технологии.