Сценарий осеннего праздника в I младшей группе «Заяц-огородник»

Сценарий праздника

«ЗАЯЦ-ОГОРОДНИК (1 младшая группа)
 

Подготовила муз. руководитель

МБДОУ «Детский сад № 164» Чупрова Е. М.

Цель: способствовать формированию интереса по всем видам музыкальной деятельности через закрепление знаний об изменениях в природе с наступлением осени.

Задачи:

-развивать эмоциональность и образность восприятия музыки через дыхание;

-создать условия для активности детей при подпевании и пении;

-способствовать обогащению слушательского опыта («солнышко- дождик»);

-формирование радостных ощущений от активного участия в празднике и коммуникативных навыков.

Оборудование: ширма с домиком Зайца; куклы би-ба-бо: Заяц, Медведь, Лиса; искусственные осенние листья; «дождик» - пучок лент из голубого целлофана; большой яркий зонт; муляжи овощей и морковь. Использован материал пособия «Музыкальные сказки о зверятах» М.Ю Картушиной.

Действующие лица: Ведущий, Воспитатель, показывающий кукольный спектакль на ширме.

Группа украшена осенними листьями и декорациями деревьев. На ширме- солнышко, дом Зайца, перед ним огород с морковкой и капустой.

Дети входят под музыку Н.Метлова «Поезд»,положив руки впереди стоящего ребёнка( въезжают на поезде) и встают в круг.

Ведущий: Наш весёлый паровоз

Ребятишек в лес привёз,

И по лесу мы идём,

Листья сыплются дождём.

Под ногами шелестят

И летят, летят, летят!

Фонограмма звука ветра, из-за домика летят листья. Ведущий предлагает спеть песню про осень.

1.Выйдем, выйдем погулять,

Погулять в лесочек,

Будем листья собирать,

Собирать листочки.

2.Много листьев соберём

Жёлтеньких и красных

И веночки мы сплетём

Из листочков разных.

Ведущий: Какие красивые листочки мы собрали в лесу, так и хочется с ними поплясать.

«Танец с листочками»

1.Покачайся надо мной

Мой листочек золотой

Припев: Листики, листики,

Дубовые, кленовые.

2.Мы за листиком сидим,

Из-за листика глядим. Где ребятки? Вот они!!!

Припев: Листики, листики,

Дубовые, кленовые.

3.Вот осенний ветерок

Хочет вырвать наш листок.

Припев: Листики, листики,

Дубовые, кленовые.

4.Мы листочки не дадим

Пригодятся нам самим. А где листики? Вот они!!!

Припев: Листики, листики,

Дубовые, кленовые.

5. Много листиков у нас

С ними пустимся мы в пляс.

Припев: Листики, листики,

Дубовые, кленовые.

6.К тёте………… прибежали,

И листочки ей отдали.

Припев: Листики, листики,

Дубовые, кленовые.

Звучит музыка, на ширме появляется Заяц.

Заяц: Ой, кто в лесу плясал

И листочками шуршал?

Ведущий: Зайка, это ребята из детского сада, они про тебя песенку знают, послушай.

Дети исполняют песню «Зайка» р.н.м. обр. Ан. Александрова.

1.Заинька, зайка,

Маленький зайка,

Длинные ушки,

Быстрые ножки.

2.Заинька, зайка,

Маленький зайка.

Деток боишься,

Зайка-трусишка.

Ведущий: Зайка, зайка, не пугайся!

С нами лучше оставайся

Будут ножки плясать,

Будем в ладушки играть!

Песня « Ладушки-ладошки» М.Иорданского

Заяц: Вы так весело играли,

Мои лапки так плясали!

И нисколько не устали!

Ведущий: Расскажи нам, как живёшь,

Что ты ешь и что ты пьёшь?

Заяц: Я живу в лесной избушке,

Что стоит здесь на опушке.

Перед домом огород

Развожу который год. ( Показывает.)

Сею семена весной,

Ну, а летнею порой

Солнышко светить прошу

Я на грядочку мою.

Дождик грядку поливает,

Мои всходы подрастают.

Ведущий: Заинька, а мы песенку про дождик знаем. Хочешь послушать?

Песня « Дождик, кап-кап»

Кап, кап, кап, кап, кап, кап, кап, кап,

Дождик, дождик, кап да кап,

Мокрые дорожки.

Нам нельзя идти гулять,

Мы промочим ножки.

Кап, кап, кап, кап, кап, кап, кап, кап.

Ведущий: Знаешь, Зайка, мы же просим,

Чтобы дождичек не лил,

Чтоб ребят гулять пустил.

Проводится игра «Солнышко и дождик» М.Раухвергера

Ведущий зовёт детей: «Погода хорошая, пойдём гулять!» Взрослые исполняют песню, дети гуляют стайкой по комнате за Воспитателем и хлопают в ладоши. На проигрыш Ведущий показывает простейшие движения; дети повторяют.

После пляски Ведущий говорит: «Дождик пошёл!». Дети прячутся под зонт к Воспитателю.

Игра повторяется 2-3 раза, раскрывают зонт в разных местах.

Заяц: Когда осень настаёт,

Я иду на огород

Посмотреть, что там растёт.

Вот здесь - сладкая морковка,

Её выдерну я ловко,

Здесь - капуста белая,

Хрусткая и спелая.

(Собирает овощи в корзину).

Осень наступила,

Яблочки позолотила.

Буду яблочки срывать,

Чтобы деток угощать.

Ребятки, я пойду за корзинкой, а вас прошу посмотреть за яблонькой, чтобы её не обижали, чтобы яблочки не рвали.

Заяц уходит, на ширме под музыку появляется Медведь.

Медведь: Что за чудо здесь у вас?

Яблонька- красавица.

Съем-ка яблочко сейчас,

Мне оно понравится!

Ведущий: Ребята, Зайка просил нас охранять яблоньку. Прогоним Мишку, будем лаять, как собачки, он испугается и убежит. ( Дети выполняют)

Медведь: Видно, сторож здесь хорош,

Еле ноги унесёшь!

Убегаю, убегаю,

Яблоки вам оставляю.

Медведь уходит, на ширме под музыку появляется Лиса.

Лиса: Что за чудо здесь у вас?

Яблонька- красавица!

Съем – ка яблочко сейчас,

Мне оно понравится!

Ведущий: Ребята, нужно Лисичку прогнать. Будем в ладоши громко хлопать, она и убежит. (Дети выполняют)

Лиса: Видно, сторож здесь хорош,

Еле ноги унесёшь!

Убегаю, убегаю,

Яблоки вам оставляю.

Заяц: А вот и я! Еле нашёл корзинку. Все на месте яблочки? Детки, никто не рвал яблочки?

Свои яблочки сорву и детишек угощу.

Но прежде вас угощать,

Прошу дружно поплясать

Танец «Калинка» р.н.м.

Заяц: Спасибо, детки, за игры и песни. Вот вам яблочки из моего сада. Угощайтесь!

Ведущий: До свиданья, Зайка!

Ехать в группу нам пора.

Заяц: Приезжайте в гости

Снова, детвора!

Дети «поездом» « уезжают» .