Сценарий праздника «До свидания, детский сад!»

Звучит музыка. Ведущий на фоне музыки говорит слова.

Ведущий: Звучите, фанфары, и, трубы, трубите!
На праздник веселый спешит детвора.
Сегодня мы в школу ребят провожаем,
Пришла с детским садом прощаться пора!

Но от чего вдруг зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых,
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих,
И всех по-своему любимых, и одинаково родных.

Встречайте их!

Выпускники детского сада 2017 года!

Федюнин Кирилл,

Федюнина Алёна

Дунаев Саша,

Пивоваров Алёша,

Шухаева Карина,

Попов Алёша.

1р. Вот пришел к нам долгожданный

Этот день и этот час.

Собрались мы в этом зале вместе все

Хором: В последний раз!

2р. Мы сегодня собрались,

Чтобы праздник наш отметить.

Праздник этот не простой…

3р. Что за праздник?

Хором: Выпускной!

4р. Кто виновник торжества?

5р. Ну, конечно ты и я! Все мальчишки и девчонки,

Хором: В общем наша группа вся!

6р. Поприветствуйте же нас –

Хором: кандидатов в 1 класс!

В году есть праздники разные,

И сегодня праздник у нас,

Скоро станем мы первоклассниками,

Мы прощаемся с садом сейчас.

Ах, как красиво зал наш украшен,

Много сегодня гостей.

Бал выпускной мы сейчас открываем

И приглашаем друзей.

Солнце лучиком веселым

В окна радостно стучит,

И гордимся мы сегодня

Словом важным: «Выпускник»

К нам на праздник пришли родители,

И с волненьем глядят на нас.

Будто все впервые увидели

Повзрослевших детей сейчас.

Сегодня нам проститься надо

С детским садом дорогим.

Будет школа очень рада

Первоклассникам таким.

Он и грустный и веселый

Этот праздник у ребят

Говорим мы: « Здравствуй, школа!»

« До свиданья, детский сад!»

Скоро уйдем мы из детского сада,

Время уж в школу нам поступать,

Знаем, что много учиться нам надо,

Чтобы людьми настоящими стать.

Сегодня мы в последний раз

Собрались в этом зале.

Пришел, друзья, прощанья час

Хоть мы его так ждали!

Скорей хотели подрасти

И детский сад оставить.

Чтоб в школу побыстрей пойти,

Взрослей себя представить.

Мы подросли, но грустно всё ж

Сегодня нам немного,

Ведь детский сад наш так хорош!

Легка к нему дорога.

Мы свой любимый детский сад

Любить не перестанем

И все же мы прощаемся

Ведь мы большими стали!

Песня «До свидания, детский сад!»

Ведущий: Ребята, скоро вы пойдете в школу и у вас будет много новых друзей

Но здесь в нашем детском саду остаются ребята, которым нужно еще подрасти. Сегодня они хотят вас поздравить.

-Мы хотим вам пожелать

Лишь пятерки получать.

Малышей не обижать

А всех старших уважать.

Вы уходите от нас,

Милые затейники,

А ведь жили в группе дружно,

Словно в муравейнике.

Вы пятерки приносите,

Хорошо себя ведите!

Мы хотим гордиться вами

Нашими выпускниками.

Не волнуйтесь вы за сад

Скажет каждый из ребят

Ничего, что расстаемся

Мы за старших остаемся.

Воспитателей, поверьте,

Мы не будем огорчать

Вы уйдете, им придется

Нас до школы воспитать.

 

Мы ребята – малыши,

Всех поздравить вас пришли!

В первый класс идите смело-

Впереди большое дело!

Мы вам чуть-чуть завидуем

Вы школьники почти

И от души желаем вам

Доброго пути!

Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся.

Зря не хмурься, будь смелей –

И найдешь себе друзей.

Вам, ребята, мы желаем

Дружбой в школе дорожить

И хотим вам на прощанье

Эту песню подарить.

Песня «Настоящий друг»

Танец «Божья коровка»

Раздается стук в дверь, в зал входит Единица.

Единица: (поет)

Единица я, да раскрасавица! Разве я могу кому не нравиться!

Всем хорошая, да вся пригожая, и на галочку я похожая. Вот так!

Что у вас тут за веселье?

(Дети отвечают.)

Правду мне скажите, дети: Вы ленивей всех на свете?

А еще хитры, упрямы и не слушаетесь мамы?

Злитесь часто? Всем вредите? А со мной дружить хотите?

(Дети отвечают.)

Не хотите? Не боитесь? Ну, глядите, берегитесь!

Где ты, Двойка-забияка? Поскорей беги сюда!

(плаксиво)

Здесь меня не уважают, единичку обижают.

Входит Двойка

Двойка: Ой, подружка, ой, привет! Не видались тыщу лет!

(Разглядывает Единицу.)

Ты откуда появилась? Почему так разрядилась?

Глянь-ка, кудри завила.

Единица: Чай, на праздник я пришла!

А тебя сейчас звала — помоги! Не уважают,

Здесь меня все обижают.

Двойка: Эти вот козявочки, деточки-малявочки?

С нами не хотят дружить? Значит, надо проучить:

Кто посмел тебя обидеть, тем пятерок век не видеть!

Воспитатель: Не пугайте. Наши ребята обойдутся без вашей дружбы и не собираются получать в школе плохие отметки. Правда, ребята?

(Дети отвечают.)

Двойка: А давай их проверим, много ли они знают и умеют, чтобы пятерки получать.

Единица: Наше первое испытание. Сейчас мы проверим, умеете ли вы считать. Я тут специально для вас задачки подготовила …. (Достает из кармана листочек с задачами, читает)

Три зайчонка, пять ежат 
Ходят вместе в детский сад. 
Посчитать мы вас попросим, 
Сколько малышей в саду?

2.Пять пирожков лежало в миске. 
Два пирожка взяла Лариска, 
Еще один стащила киска. 
А сколько же осталось в миске? 

3.У нашей кошки пять котят, 
В лукошке рядышком сидят. 
А у соседской кошки - три! 
Такие милые, смотри! 
Помогите сосчитать, 
Сколько будет три и пять?

4.Семь гусей пустились в путь. 
Два решили отдохнуть.
Сколько их под облаками?
Сосчитайте, дети, сами.

5.Яблоки в саду поспели,
Мы отведать их успели 
Пять румяных, наливных,
Два с кислинкой.
Сколько их?

6. Пять цветочков у Наташи,
И ещё два дал ей Саша. 
Кто тут сможет посчитать, 
Сколько будет два и пять?

Четыре спелых груши

На веточке качалось

Две груши снял Павлуша,

А сколько груш осталось?

Считать вы умеете. А как у вас обстоят дела с музыкой?

Воспитатель: С музыкой у нас — прекрасно. Наши дети очень любят слушать музыку и знают много песен.

Двойка: А вот мы сейчас и посмотрим! Сейчас мы займемся вокалом.

(Музыкальному руководителю.) А вы отойдите, я сейчас сама проверю, как ваши дети петь умеют!

(Нажимает на одну клавишу) Дети, пойте: ля-ля-ля. А теперь с аккомпанементом: «Отцвели уж давно хризантемы в саду, скоро я в этот сад прогуляться пойду…»

(Нажимает двумя руками на любые клавиши)

Дети, я вас не слышу, вам что медведь на ухо наступил?

(Музыкальному руководителю) Ваши дети совсем не умеют петь.

Воспитатель: Наши дети очень хорошо поют! Вот, послушай!

 

ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ “Мы теперь ученики»

Двойка: Что ж, меня вы удивили, не напрасно вас учили.

Еще хочу проверить я — как вы играете, друзья?

У меня вот здесь в кармане есть замечательная оценка, мне ее знакомый двоечник дал. (Показывает «2»)

А вот это мне один отличник подарил (достает из кармана с пренебрежением цифру «5»)

(злорадно) Сейчас мы посмотрим, какие отметки вы будете в школе получать!

ПРОВОДИТСЯ ИГРА “СОБЕРИ ОЦЕНКИ С ЗАКРЫТЫМИ ГЛАЗАМИ”

На полу раскидываются двойки и пятерки. Играющим завязывают глаза, пока звучит музыка, дети собирают цифры. После окончания музыки детям развязывают глаза и смотрят кто какие оценки “насобирал”

Двойка: Принесла я вам на праздник подарочки.

Вот – рогатка вам, ребятки, чтобы птичек пострелять!

Вот вам шумный пистолетик, чтоб друг друга попугать!

Этим камнем драгоценным нужно окна выбивать,

Этой палкой-выручалкой во все стороны махать!

Воспитатель: Ой, ребята, вам нужны такие подарки?

Дети: Нет!

Двойка: Не нужны, так не нужны! Больше ничего не получите!

Воспитатель: Ты не сердись. В школе это всё не пригодится. Нашим детям понадобятся тетрадки, ручки, карандаши. Вот, посмотри, как ребята будут портфели в школу собирать!

ПРОВОДИТСЯ ИГРА “СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ В ШКОЛУ”

Во время игры Двойка старается помочь детям и подложить в портфель ненужные вещи.

Единица: А я хочу посмотреть как ваши ребятишки научились из букв слова складывать. Тут у меня буковки интересные есть,  надо бы из них собрать надпись.

Кто тут смелый? Выходите!

Буквы на столе сложите.

Пусть получатся два слова!

Ну, к примеру: “Скоро в школу”!

ПРОВОДИТСЯ ИГРА “СОБЕРИ НАДПИСЬ СКОРО В ШКОЛУ”

Двойка: (удивленно)Ну, надо же! Справились!

А вот сложить цифры по порядку вы точно не сумеете!

ПРОВОДИТСЯ ИГРА “СОБЕРИ ЦИФРЫ ПО ПОРЯДКУ”

Дети делятся на две команды, у каждой команды в руках цифры то 1 до 5 красного и зеленого цвета. Пока играет музыка, дети ходят по залу, кланяются друг другу и обмениваются цифрами. По окончанию музыки дети должны сложить цифра от1 до5 соответственного цвета.

Единица: (удивленно) Глазам своим не верю, они и тут справились!

(вспоминает) Раньше музыке училась тоже.

Двойка: Ты училась? Не похоже!

Единица: Да, отличницей была.

Двойка: Ой, уж лучше б не врала!

Воспитатель: Хватит спорить. Теперь-то вы, наконец, довольны?

Двойка: Не совсем. Подруга, мы, кажется, забыли про спорт. Ну что, кто здесь самый ловкий?

Ребенок: Чтоб с болезнями не знаться — Закаляться надо нам!

Мы привыкли заниматься Физкультурой по утрам!

В школе тоже будем мы Спортом заниматься,

Чемпионами страна будет прославляться!

Танец с обручами.

Двойка: а … Как мы ни старались, нам ребят не провести!

К школе все они готовы (вздыхает) Остается нам уйти.

Единица: С ними нам не подружиться! Предлагаю быстро смыться!

Воспитатель: Уходите, уходите! Больше к нам не приходите!

Единица и Двойка убегают.

1 Ведущая: Вот и пришла пора сказать вам «До свидания» ,
Но всё равно не будем мы грустить,
Сегодня хочется на празднике прощальном
Лишь доброе «Спасибо» говорить.

Всем сотрудникам Детсада

Нам сказать спасибо надо

За их трудную работу

За любовь к нам и заботу.

Спасибо воспитателям

За ласку и тепло!

Нам было с вами рядышком

И в хмурый день светло!

Вы принимали нас с добром:

Задир, тихонь и плакс!

А садик стал – второй наш дом!

Мы очень любим вас!

Помощник воспитателя

Нам очень помогал:

Кормил нас всех старательно

И в группе прибирал.

За ласку и внимание

Спасибо говорим,

Любимого помощника

За все благодарим!

На занятиях музыкальных

Пели мы и танцевали,

А на праздниках веселых

Как артисты выступали!

На занятиях физкультурных

Мы следили за фигурой.

Научились побеждать,

Бегать ,прыгать и играть!

Спасибо всем тем, кто на кухне работал.

Нам кашу варил и готовил компоты

Без вас бы нам такими

Не вырасти большими.

Песня «До свидания, детский сад»