Сценарий выпускного вечера в 9 классе

Сценарий выпускного вечера в 9-м классе

(Под звуки вальса входят выпуски , их ведет первая учительница)

Ведущий 1: Дорогие учителя, одноклассники и гости нашего праздника!

Ведущий 2: Мы рады приветствовать всех  вас в этот радостный день!

Вед. 1- Девять лет назад первый звонок позвал нас в дорогу.

Вед.2- Сегодня у нас привал. Привал перед последним отрезком пути.

1  - Пусть годы отчаянно мчатся и дерзко,

Как воды стремительных рек.

          Но пристанью детства,

Останется школа навек!

2  - Наша школа - это храм науки,

Дом учебы, светлый огонек,

- Добрые учительские руки,

Дали первый и последний нам звонок!

3  Открыли Вы двери нам первого класса                                                                                                         Для шумных и мелких, веселых детей.

Мы выросли вверх ну почти что в два раза
И стали уж точно в два раза умней.
 

4   Девять лет от звонка до звонка пролетели,
Смотрите, как с Вами мы все подросли.
Вы с нами учились, Вы с нами взрослели,
Вот только с уроков сбежать не могли.
 

5    Мы были упрямы, дерзки, шаловливы,
Уроки учить забывали подчас.
Спасибо, что были Вы так терпеливы,
Спасибо за то, что Вы любите нас!
 

6    Сегодня Ваш праздник, сегодня примите
От самого сердца душевные фразы:
Спасибо Вам, добрый, любимый учитель,
Спасибо за всё от Девятого класса.

(звучит песня  «В школе много лет учились…»)

Звучит вальс .Выпускники вручают цветы учителям

Вед.1- Между взрослостью и детством

Нет мостов и сказок нет.

Вед. 2 - Нам останется в наследство

Только память этих лет.

 ПРЕЗЕНТАЦИЯ «Наш класс»

Ведущий 1: Школьный путь наш был нелегок, с ухабами, резкими поворотами, можно сказать “гонки на выживание”.

Вед. 2     Путевые заметки мы и хотим предложить вашему вниманию.

                                СЦЕНКА «УРОК»

Звенит звонок. Входят ученики, человек 5, рассаживаются за парты. Входит учитель.

- Здравствуйте, ребятки! Спасибо, что пришли...

Пробивается к столу, с опаской оглядывая стул и стол, садится.

- Что это вас так мало сегодня?

Открывает журнал. Начинает перекличку:

- Безус...? Здесь... Аручан...?

- Спит еще. Она вчера приходила!

- Березниченко...?

- Ну что Вы, Людмила Андреевна! Только второй урок! Он к третьему приходит!

- Ах! Да, да! Поляничко..?

- Поляничко по субботам в институте учится, в коммерческом, на третьем курсе...

- Колесникова..? Аня! Ты здесь!

- Я после этого урока ухожу. Мы сегодня в Польшу улетаем.

- Хорошо, хорошо... Герман..?

- Он не может прийти, у него машина сломалась.

- Но ведь он в соседнем доме живет?

- У него стресс...он переживает...

- Пукалова..?

- У Пукаловой освобождение от экзаменов, зачем ей в школу ходить?

- Медведева..?

- У Медведевой нога заболела, а Реука, Баладжанц, Наумов и Айрапетян с Лысенко пошли её  в медпункт провожать...

- Ну, оказывается у всех уважительные причины. Запишем тему урока...

Звенит звонок. Ученики выбегают из класса.

                               СЦЕНКА «КРАСАВИЦЫ»

(стихает фонограмма;  появляется «завуч», затем выходят 2 девчонки)

1: Господин завуч, мы к вам.

2: Здравствуйте.

Зав: А в чем дело девочки?

1: Вот заявление, подпишите.

Зав: Какое заявление? Так… о чем вы просите?

2: Отпустите с уроков. Вот там подпишите.

Зав: Подписать? С уроков отпустить? Куда это вы вырядились?

1: Уходим по делу.

Зав: По какому делу-то?

2: Мы на конкурс идем.

1: Конкурс красоты.

Зав: Куда?

2: Конкурс…

1и2: «Школьная красавица»

Зав: Школьная кто?

1и2: Красавица!!!

Зав: Вот так красавицы!!! Решили они!!! Вы бы лучше в журнал посмотрели на свои оценки! А потом на себя! Красавицы!!!

1: Это к делу не относится. Подпишите и мы уйдем.

Зав: Ничего я подписывать не буду. У вас уроков полно, у меня работы. Забирайте свое заявление, идите и учитесь!

2: Нет, мы твердо решили!

Зав: Решили они! А вы знаете, что там и петь надо и танцевать и на вопросы разные отвечать?

1: Ой, вопросы!

2: Да на любой вопрос у нас есть свои ответы!

Зав: Ах так?! Ну что ж проверим?

1: Да сколько угодно.

Зав: Первый вопрос. Продолжите фразу знаменитого писателя: «Поэтом можешь ты не быть…»

1: Поэту очень трудно жить!

Зав: Двойка! За первый ответ – двойка. Ну а ты? Вот, что такое «ухват»?

2: Омоновец что ли?

Зав: Какой омоновец! А кто такой «родоначальник»?

1: Это, наверное, заведующий роддомом!

Зав: Да уж, красавицы!!! Последний вопрос: каким, словом называется зубной врач?

2: Ха, ну это-то любая красавица знает. Зубной врач – это пломбир!!!

Зав: Все!!! Вот, ваши заявления, идите и учитесь!

(девушки расстроенные уходят)

Зав: Помешались все на этих конкурсах, никто учиться не хочет. Скоро и до нас доберутся. Вот возьмут и пошлют на какой-нибудь «Самый раскрасивый завуч 2013» Эх, я там и выдам!!!

(звучит КАНКАН; завуч танцует; берется за голову, кричит и убегает;

Ведущий 1: А сейчас мы предлагаем вашему вниманию старую сказку на новый лад.

Сценка «Три девицы под окном»

Сказочница:   Сказку-сказочку расскажем мы для вас,

Пусть летит через долы и нивы,

Поведём мы от Пушкина сказ,

Только новые в ней мотивы.

Три девицы под окном

Говорили вечерком.

Молвит первая девица.

1 девица:   Кабы я была царицей,

Мне бы Макса окрутить,

На себе его женить.

Дом огромный с мезонином,

Возле дома тополя,

Есть ковры и пианино,

Сколько в горке хрусталя!

Мебель польская на кухне,

Вещи супер-пупер, yes!

Кошелёк от денег пухнет,

Шестисотый Мерседес!

Мама Макса - супер леди,

Папа - новый бизнесмен.

Ох, мне бы Макса окрутить,

На себе его женить,

Он, по-моему, не скуп,

Очаровашка и не глуп.

Сказочница:        Молвит средняя девица.

2 девица:    Кабы я была царицей,

Я б в любое время года

Занималась только модой.

По своей фигуре тонкой,

Заимела б три дублёнки:

Мини, макси, что покруче,

А духи лишь только Gucci

Сказочница:  А скажи, девица, нам

Финансы есть к твоим мечтам?

2 девица:  Я - у мамочки одна,

Я - у папочки одна.

Они сами очень рады

Покупать мне все наряды!

Сказочница:   Молвит третья девица.

3 девица:  Однажды на уроке, от тоски,

Заметила учителя я у доски,

Прислушалась, вдруг стала понимать

И что-то в тетради разумно писать,

Дома решила учебник открыть,

К зачету тему поучить,

И как-то странно, мне интересно стало,

И "трояк" получить показалось мало.

Так вот, мне надоело только гулять,

Под "кислоту" в дискотеках плясать.

Не хочу зависеть от папы и мамы,

Или от мужа Ивана-болвана.

Решила я хорошо учиться

Открыть свое дело и стать мастерицей.

А женихи пусть сохнут и ждут,

Пока я окончу школу и  институт.

Сказочница:

Вот и сказочке конец,

Вам решать, кто молодец!

Ведущий 1: Вот такая старая сказка на новый лад.

Ведущий 2: Самая популярная сказка последнего года – экзамены. Как хорошо, что все уже позади.

Ведущий 1: Да, действительно, самое страшное испытание в этом году – это экзамены. Мы  начали готовиться к ним с первого сентября!

Ведущий 2: Ну… может быть, почти с первого…

Ведущий 2: Учителя сделали все возможное и невозможное для того, чтобы мы научились чему-нибудь и как-нибудь.

7. - Сквозь дебри формул и наук,

Сквозь лес деепричастий

Нас звал удачи слабый звук,

Как обещанье счастья.

8.- Подвигов строй, молекул тьма,

Сражения и даты

Преодолели штурмом мы,

Как бравые солдаты.

9. Ни вчера, ни сегодня, ни завтра
Не погаснет той веры свеча
Без учителя - нет космонавта,
Инженера, поэта, врача.
 

10.Жизнь велит вам учить, нам - учиться
Опыт ваш - это мудрости клад
Все, что взяли от вас, пригодится
И весомее станет в стократ.
 

11.Свету, чуткости, правде учите
Наши души и наши умы
Все, что в жизни вы нам зададите,
Постараемся выполнить мы.

          Песня « В ля- миноре 3 куплета»

Вед1  - Вот просвещенья торжество,

Которым все мы жили!

Вед2 - Мы ждали девять лет его,

Его мы заслужили!

Вед.1- Да, мы взрослеем с каждым днем,

И помним все уроки

 Вед.2  - С собой в дорогу их возьмем,

Вступая в мир широкий.

Вед.1. - Тянули лямку 9 лет

И шли, как ледоколы.

Вед.2- Хотим сейчас мы документ

О базовом финале школы.

  Звучат фанфары

Вед 1. Слово для поздравления и вручения аттестатов предоставляется директору школы Сухоконь Светлане Анатольевне.

    Выступление директора школы.

Туш (Вручение аттестатов)

Вед.1- Милые, сердечные, хорошие,

Наши добрые учителя!

Вед.2. - С детством мы прощаемся сегодня

А проститься с вами нам нельзя!

Вед.1

- Спасибо, что вы нас любили,

Хоть строгими были к нам подчас,

Вед.2.

- За то, что вы нас мыслить научили,

            За все, за все, что сделали для нас!

Вед.1- Искреннее сыновнее «спасибо»

                     Говорим мы всем учителям

Вед.2 - Будьте молодыми и счастливыми.

Мира, долгих лет, здоровья вам!

Вед1. - Вы всегда рядом с нами останетесь,

Потому, что нужны нам всегда,

Вед.2. - Значит вы никогда не состаритесь.

Все: Никогда! Никогда! Никогда!

Вед.2 Слово для поздравления мы хотим предоставить нашей первой учительнице Поповой Нине Ивановне.

                 Выступление первой учительницы.

Вед 1 Сегодня на нашем празднике присутствуют самые близкие и родные нам люди, это наши родители (аплодисменты родителям).

Вед.2 Сколько радости, волнения, тревоги в их глазах, ведь для мамы и папы мы всегда останемся детьми, сколько бы нам ни было лет.

12.  Сегодня мы спасибо говорим,

родителям , любимым ,дорогим,

Забота ваша, и вниманье, и терпенье

Так помогали  нам всегда!

13Но признаемся с сожаленьем:

Бывали  глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам,

Сомненьям, горестным упрекам.

14. Непонимания стена

Вдруг между нами вырастала,

И кажется, порой  она,

Как лед зимою не растает

Ведущий 1: Давайте проверим, помнят ли родители те времена. И как хорошо усвоили тот урок их дети. У нас две команды – дети и родители.

Вед.2  Мы будем задавать вопросы по очереди, а вы отвечайте, только быстро. Начнем с команды выпускников девятого класса.

• Золушкин башмачок – простой или золотой? (Не простой и не золотой, а хрустальный)
• У Колобка на шее был бантик или галстук? (Ничего не было, т. к. у него нет шеи)
• Какие ноги у страуса сильнее – передние или задние? (У страуса всего две ноги.)
• Мальвина – брюнетка или блондинка? (Мальвина - девочка с голубыми волосами)
• “Зимой и летом одним цветом” – это заяц или волк? (Это елка)
• Красная Шапочка носила венок из ромашек или одуванчиков? (Она носила только красную шапочку)
• Что Муха-Цокотуха нашла, когда по полю пошла: самовар или чайник? (Денежку нашла, а самовар потом на базаре купила)
• Котенок Гав гавкает или тявкает? (Он мяукает)
• Когда Буратино получил золотой ключик, пытался ли Бармалей его отобрать? (Нет т.к. он совсем из другой сказки)
• Кого водила на веревочке Шапокляк кошку или собачку? (Крыску Лариску)

14.Дорогие наши папы и мамы!

 Мы очень- очень, любим вас!

Но чувства держим под секретом!

И только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом.

15.  Я вас люблю и не стыжусь,
Зачем любовь скрывать напрасно,
И в этой глупости несчастной
Сегодня вам я признаюсь!
 Мне не к лицу и не по летам…
Пора, пора мне быть умней,
Но к вам иду я за советом,
Несу тоску души моей.
 

17. Без вас мне скучно — я зеваю;
При вас уроки я учу.
И мочи нет, сказать желаю:
Ах, мама, я тебя люблю,
Отец, тебя я обожаю!
За всё, за всё благодарю…
 

18. Когда я слышу через плеер
Ваш легкий шаг, кастрюлек шум
Иль ваш упрек весьма невинный,
Я вдруг теряю всякий ум.
Вы улыбнетесь — мне отрада,
Вы отвернетесь — мне тоска…
А мне нужна одна награда —
Любите же и вы меня!
 

19.  Будьте всегда молодыми,

Красивыми, как сейчас,

А мы постараемся очень

Ничем вас не огорчать!

Песня «ГИМН СЕМЬИ»

Вед. 1. А сейчас мы хотим предоставить слово нашим дорогим родителям.

                        Выступление родителей

Вед.1- Мы будем скучать по нашему детству

Вед.2- Мы запомним его навсегда!

          Вед.1. - Уходит детство. Что тут удивляться?

Оно от всех уходит как-то раз.

Вед.2 - И хочется, и плакать, и смеяться,

И хочется ни с кем не расставаться.

Вед.1- 9-й класс! Постой! 9-й класс!

 Ведущий 1: Вот и подошла к концу торжественная часть нашего праздника. И теперь уже с полным основанием мы с вами можем сказать: До свидания, девятый класс!

Все вместе: Здравствуй, десятый!

                       ( Финальная песня (на мотив “Районы, кварталы”)