Сценарий внеклассного мероприятия "Праздник первых школьных каникул".

Сценарий внеклассного мероприятия.

Праздник первых школьных каникул.

Разработан учителем начальных классов

МАОУ СОШ №19 им. Л.Попугаевой

Быковой Т.Г.

Вот окончена первая четверть-

Начало пути,

Нам по лестнице знаний ещё

очень долго идти.

Два месяца учёбы позади,

Каникул целая неделя впереди!

Оборудование: мультимедийное оборудование, два портфеля с разнообразными игрушками и школьными принадлежностями, солнышко из ватмана, на одной стороне грустное, на второй стороне – весёлое, вырезанные из двусторонней жёлтой бумаги детские ладошки, фломастеры или цветные карандаши на каждой парте, клей, свидетельство о рождении, посылка с букварями, торт со свечкой цифра 1, воздушные шарики.

Дети входят в зал,получая пропуск - наклейку смайлик

У меня появились детки:

Сони три и Виолетка,

Эрдэм есть, Назарий и Дима,

Даша и Екатерина!

Есть АЛИНА, Аня, Лира,

Веселый Юсиф и Самира!…

Есть девчушка по имени Маша,

И подружка её – Ульяша !

Анюта и Миша, Доминика и Никон -

Каждый очень умен и воспитан!

Славная есть девочка Раиса,

В меру скромная Алиса)

Есть у нас братишки два –

Ростислав и Сева!

Дружат девочки всегда –

Настенька и Ева

Есть Егор – серьезный парень

И Данил – всезнайка)

Ну, а кто послушный самый?

Ну-ка, угадай-ка!

Саша раз и Саша два,

Владислав и Ксюша…

Вот такая детвора!

Нету непослушных!

Улыбнитесь нам, друзья!

Нас тут - целая семья!

Я – большой семьи родитель.

Догадались? Я – … учитель!

Учитель: Вот и закончилась наша первая трудная четверть. Она длилась ровно 2 месяца. Вы проучились уже целую четверть, узнали школьные порядки, окунулись в море знаний, испытали первые трудности, но не дрогнули, не запросились домой, - теперь вас действительно, можно назвать настоящими школьниками, настоящими учениками! И сегодня у нас праздник, которого нет ни в одном календаре…Вы уходите на каникулы – первые в своей школьной жизни. А знаете ли вы, что такое каникулы? Каникулами называют не только летний отдых, а вообще перерыв в учении. Но чтобы появились каникулы, должна быть школа с уроками. Правда, ребята?

Стихи о каникулах

1 ученик

Ура! Мы на каникулы уходим!

Бывать я буду чаще на природе

И книжки интересные читать,

И красками в альбоме рисовать.

2 ученик

Да, у меня есть куча интересных дел,

Учиться иногда бывает лень,

Но скучно развлекаться целый день

И если б ты учиться перестал,

То скоро от безделия устал.

3 ученик

Хотя, конечно, было б хорошо,

Чтобы скорей учебный год прошёл,

И летние каникулы настали,

И чтобы мы три месяца гуляли.

Осенние ж у нас всего семь дней,

Хотя бы на недельку подлинней!

А какая пауза на уроке у вас самая любимая?

Физкультминутка Барбарики

Учитель: Да, конечно, у ребят появились новые заботы, новые обязанности, первые задания и первые проблемы, с которыми, конечно же, помогают справится самые родные люди: мамы и бабушки. А какое задание самое-самое трудное? (писать)

Стихи о домашнем задании

5 ученик.

Ох, и трудное заданье – чисто, правильно писать!

Есть у школьника желанье вам про это рассказать!

6 ученик.

Мы теперь ученики. Нам не до гулянья.

На дом задали крючки - первое заданье!

Вот мы с мамой над столом вниз ведем, ведем, ведем –

Плавно закругляем!

7 ученик.

Но противные крючки с острыми носами

У меня из-под руки выползают сами!

Телевизор не глядим, сказки не читаем,

Три часа сидим, сидим, плавно закругляем.

8 ученик.

Исписали мы подряд много-много строчек,

Чтобы только написать маленький крючочек.

Вечер. Поздно. Спать идем, сразу засыпаем.

И во сне… ведем, ведем, плавно закругляем…

Учитель: Ребята, а что вы делаете на уроке, чтобы пальчики не уставали?

Ф/мин Усатый нянь

Учитель:

Проведём мы испытанья, чтоб проверить ваши знания.

Будьте все внимательны, активны и старательны!

Испытание 1 (знания в математике)

-Сколько хвостов у трёх котов? (Слайд 6)

-Сколько носиков у восьми пёсиков? (Слайд 7)

-Сколько ушек у двух старушек? (Слайд 8)

-А сколько ушей у трёх малышей? (Слайд 9)

-Сколько пальчиков на руках у мальчика? (Слайд 10)

Испытание 2 (загадки-обманки)

Учитель: Я и не сомневалась, что ребята правильно ответят на все твои вопросы. Ведь ребята у нас умные и находчивые. А сейчас я такие загадки, которые называются обманками и чтобы их отгадать, нужно внимательно послушать и, не спеша подумать про кого говорится в загадке. (Слайд 11)

1.Очень медленно и тихо
По листу ползёт …
(улитка) (Слайд 12)

2. Кто грызёт на ветке шишку?
Ну, конечно, это …
(белка) (Слайд 13)
3. Кто взлетит с цветка вот-вот?
Разноцветный …
(бабочка) (Слайд 14)
5. Кружевную паутину
Сплёл искусно … (паук) (Слайд 15)

6. Кукарекает спросонок
Милый, добрый … (петух) (Слайд 16)

Испытание 3 (Сказочное)

Что же детки, постарайтесь отгадать, о каких сказках идёт речь в загадках? (Слайд 17)

А дорога далека, (Слайд 18)

А корзинка нелегка,

Сесть бы на пенек,

Съесть бы пирожок. (Маша и медведь)

Нет ни речки, ни пруда-

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В яме, от копытца. (Сестрица Аленушка и братец Иванушка)

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

Он известен знаменит-

Добрый доктор… (Айболит)

Отворили дверь козлята,

И… пропали все куда –то! (Волк и семеро козлят)

Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила,

Девочка имя забыла свое:

А ну, подскажите, как звали ее. (Красная Шапочка)

Она на балу никогда не была.

Чистила, мыла, варила, пряла.

Когда же случилось попасть ей на бал,

То голову принц от неё потерял. (Золушка)

Испытание 4 (игра «Да-нет»)

Учитель: Ребята, а вы знаете, что надо брать с собой в школу, а чего не надо? Сейчас мы проверим, что должно быть в портфеле у каждого первоклассника. Учебники и книжки? Плюшевые мишки?

Паровозик заводной?

Пластилин цветной?

Большая подушка?

Для лимонада кружка?

Кисточки и краски?

Новогодние маски?

Яркие закладки?

В клеточку тетрадки?

Ложки деревянные?

Солдатики оловянные?

Расписание, дневник?

Вот и собран ученик!

Игра. «Собери портфель»

У меня есть коробочка. В ней лежит много предметов. Вам нужно нащупать предмет и сказать, возьмёте вы его в школу или нет! Но задание сложное. Нужно достать предметы не глядя в коробочку и в варежке. Справитесь с заданием?

В коробке лежат: карандаш, ручка, блокнот, тетрадь, кукла, пенал, ластик, скрепка, игрушки, ножницы, клей, лак для ногтей, линейка, таблетки, книжечка, шприц… Ученики достают по очереди предметы, школьные принадлежности кладут в портфель, остальное откладывают в сторону. Учитель: Вы хорошо справились с заданием. А чтобы вы всегда знали, какие школьные принадлежности нужно положить в портфель, я вам подарю моих помощников. Вручается ученикам «Расписание уроков»

Отдохнём! Ф/м №Дружные ребята»

Учитель: Давайте садитесь скорее на свои места, ждёт вас новая игра! Я начну, а вы кончайте, дружно хором отвечайте:

Игра «Это я, это я, это все мои друзья!»

- Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?

- Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?

- Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?

- Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?

- Кто домашний свой урок выполняет точно в срок?

- Кто в постели целый день, и кому учиться лень?

- Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?

- Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?

Игра «Нарисуем солнцу лучики»

Учитель: Ребята, здесь что-то происходит… Чего не хватает солнышку?

Нужно помочь солнышку. У вас на столе лежат ладошки, они очень похожи на лучики. Давайте напишем на каждом лучике своё имя и прикрепим к нашему солнышку. (Ребята пишут свои имена, а учитель прикрепляет к солнышку клеем ладошки из цветной бумаги.) Звучит песня о Дружбе (клип).

Ребята, а какими нужно быть, чтобы солнышко всегда светило радостно и у нас все получалось? Правильно, дружными!

КОНЦЕРТ

9 ученик

Что случилось, что такое? Отчего же все кругом,
Завертелось, закружилось и помчалось кувырком?
Может страшный ураган, извергается вулкан?
Может это наводненье, отчего столпотворенье?
Просто в этот первый праздник мы не можем без затей,
Потому зовем на праздник всех: и взрослых, и детей!
В этот праздник необычный, вас желая удивить,
Мы решили всем на радость свой концерт осуществить!

1. Частушки:

1.Начался учебный год 2. Форма новая одета

Часики затикали, Белая рубашечка

А уж нас вопрос гнетет Полюбуйтесь на Никиту -

Скоро ли каникулы? Ох, и первоклашечка!

3. У меня теперь забота: 4. Раньше все решала мама,

И не знаю, как мне быть- Что нам кушать, что одеть.

Папа с мамой на работе, А теперь-то все придется

А кому портфель носить? Нам самим предусмотреть.

5.Папа изобрел будильник, 6. Задают уроки трудные

Чтоб мне не проспать урок Для школьников сейчас,

На звонок приделал прочно И со мною вместе мама

Здоровенный молоток. Записалась в первый класс!

7. Ох, сосед-то мой Семён 8. Мы частушки вам пропели

Все уроки дрыхнет он. Хорошо ли, плохо ли

Но беда не в сладком сне, А теперь мы вас попросим

Поболтать же не с кем мне! Чтоб вы нам похлопали.

2.Цирковой номер

3.Фокусы

4.Музыкальный номер

5.

Отдохнём! Песенка из м/ф Фиксики

Чаепитие

Игры с воздушными шарами

Учитель: Наш праздник подошел к концу, а каникулы только начинаются.

Желаю вам весело провести время, отдохнуть, выспаться, погулять и подготовиться к следующей второй четверти.