Материал опубликовала

Россия, Самарская обл., Кошкинский район с. Новая Кармала

Материал размещён в группе «Контрольные и диагностические работы в начальной школе. »

#3 класс #4 класс #Русский язык #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Тест (специальный формат) #Учитель начальных классов #Школьное образование #УМК «Школа России» #Любой УМК

Тест по русскому языку для 3 класса по теме «Состав слова».

Тест по русскому языку для 3 класса по теме «Состав слова».

Цель: проверить знания обучающихся по теме «Состав слова».

ИНСТРУКЦИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

На выполнение работы отводится 40 минут.

В работе тебе встретятся разные задания. В некоторых заданиях нужно будет выбрать один ответ из нескольких предложенных. Обведи букву, которая стоит рядом с ответом, который ты считаешь верным.

В некоторых заданиях потребуется выбрать несколько верных ответов. Внимательно читай текст заданий.

В работе будут задания, ответ на которые необходимо записать в указанном месте, соединить линиями слово и определение, схему и слово.

Одни задания покажутся тебе легкими, другие – трудными. Если ты не знаешь, как выполнить задание, пропусти его и переходи к следующему. Если останется время, можешь еще раз попробовать выполнить пропущенные задания.

Если ты ошибся и хочешь исправить свой ответ, то зачеркни его и обведи или запиши тот ответ, который ты считаешь верным.

Желаем успеха!

Фамилия_____________________ Имя ____________

1 вариант

Зачеркните лишнее.

Слово состоит из: приставки, основы, предлога, окончания, союза, суффикса, корня.

Найдите ряд слов, которые являются формой слова «лес»:

А) лесник, лесовой, лес, леса.

Б) лес, лиса, пролесок, пролески.

В) лес, лесу, лесам, о лесе.

Г) лес, лесники, лесами, к лесу.

Соедини часть слова и его определение:

Приставка	это главная значимая часть слова. В корне заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов.
Корень	это часть слова без окончания.
Суффикс	это часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов.
Окончание	это часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов.
Основа	это изменяемая часть слова, которая образует форму слова и служит для связи слов в словосочетаниях и предложениях.

Подберите три однокоренных слова с корнем « рыб»:

_________________________________________________________________________________________________________________________

Какими знаками выделяют части слова, соедини линиями:

корень

приставка

основа

суффикс

окончание

Какое слово лишнее, зачеркните его:

А) Гусыня Б) гусеница В) гусь Г) гусёнок.

7. Прочитайте текст, найдите однокоренные слова, разберите их по составу и запишите в таблицу:

Осиновый лес. Иду сквозь густой осинник. Хороши молодые осинки! Рядом осины постарше. Под деревьями вижу грибы. Это подосиновики.

8.Составь новое слово из данных частей слова:

Приставка	Корень	Суффикс	Окончание
пришёл	школа	холодный	ночная

Фамилия_____________________ Имя ____________

2 вариант

Зачеркните лишнее.

Слово состоит из: омонима, суффикса, существительного, основы, окончания, корня, приставки.

Найдите ряд слов, которые являются формой слова «весна»:

А) весна, весенний, о весне, весенним.

Б) весна, весны, весне, о весне.

В) весна, весны, вёснам, весенний.

Г) Весна, веснянка, весне, весны.

Соедини часть слова и его определение:

Суффикс	это главная значимая часть слова. В корне заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов.
Основа	это часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов.
Окончание	это часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов.
Корень	это изменяемая часть слова, которая образует форму слова и служит для связи слов в словосочетаниях и предложениях.
Приставка	это часть слова без окончания.

Подберите три однокоренных слова с корнем « лес»:

_________________________________________________________________________________________________________________________

Какими знаками выделяют части слова, соедини линиями:

корень

окончание

суффикс

основа

приставка

Какое слово лишнее, зачеркните его:

А) белка Б) белый В) беленький Г) белеет

7. Прочитайте текст, найдите однокоренные слова, разберите их по составу и запишите в таблицу:

Сегодня на улице сильный мороз. Он заморозит лёд на реке. Зимой часто бывают морозные дни. Морозец щиплет щёки. Скоро придёт весна. Однако по утрам всё равно будут заморозки.

8.Составь новое слово из данных частей слова:

Приставка	Корень	Суффикс	Окончание
забег	море	городская	синий

Шкала оценок

22 - 23 балла – отметка «5»

17 – 21 баллов – отметка «4»

12 - 16 баллов – отметка «3»

11 баллов и менее – отметка «2»

Рекомендации по оцениванию.

№ задания

Кол-во баллов

Правильный ответ

Максимально – 2 б

1 правильный ответ -1 б

Неправильный ответ – 0 б

1вариант –предлог, союз

2 вариант – омоним, существительное.

Правильный ответ – 1 б

Неправильный ответ – 0

1вариант –В

2 вариант - Б

Максимально – 5 б

1 правильный ответ – 1б

Неправильный ответ – 0 б

Суффикс	это часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов.
Основа	это часть слова без окончания
Окончание	это изменяемая часть слова, которая образует форму слова и служит для связи слов в словосочетаниях и предложениях.
Корень	это главная значимая часть слова. В корне заключено общее лексическое значение всех однокоренных слов.
Приставка	это часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов.