| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Адамова Нарема Семедовна1901 Адамова Нарема Семедовна.
Каждый учитель должен постоянно самосовершенствоваться. Обучая других- сам постоянно чему-то учишься. Приятно,когда твой труд не проходит даром, когда его плоды приносят хороший результат, радостно, когда твой труд востребован. Россия, Дагестан респ., Дербент Материал размещён в группе «Программа ''Школа России''» |
Проверочная работа «Состав слова», 3 класс
Проверочная ая работа во 3 классе «Состав слова»
Ф.И.___________________________________________
1.Соедини стрелкой верные утверждения:
| 1. Корень - это ... | 1) часть слова, которая стоит после корня и служит для |
| 2. Приставка - это ... | 2) изменяемая часть слова, которая служит для связи слов |
| 3. Суффикс - это ... | 3) часть слова, которая является общей для родственных слов; |
| 4. Окончание - это ... | 4) часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования |
| 5. Основа - это... | 5) часть слова без окончания. |
2. Укажи часть слова, без которой не может существовать слово:
1. Приставка
2. Корень
3. Суффикс
4. Окончание
3.Найди слова с приставками:
Принести, растить, катать, обрадоваться, спрятать, рассмеяться, печь, научиться, вести , помогать.
4.К данным словам припиши противоположные по значению с тем же корнем. Выдели приставку.
развязать – связать
раздвинуть – ...
разложить – ...
развернуть – ...
разлепить – ...
вбежать – ...
внести – ...
въехать – ...
ввести – ...
вползти – ...
5. Вставь пропущенные буквы. Разбери родственные слова по составу.
1) Гр_бы – дружный наро_. Ч_сто их можно увидеть б_льш_ми с_мейками и стайками. Недаром гр_бники г_в_рят: где один гр_бок, там и весь кузовок.
2) Хол__, х_лодный, х_л_док, х_л_дильник, пох_л_дало, х_л_дец.
3) Мол_дец, м_л_дой, м_лоденький, пом_л_дела, мол_дость.
6.Найди слова с приставками:
(за)брать , (в)окно, (у)летать , (за)грибами, (с)правиться , (с)другом, (на)правлять , (до)бежать, (до)дороги, (на)родину.
7.Выдели корень. Вставь пропущенные буквы. В скобках запиши проверочное слово.
Н_чной (___ ______________ ), кр_чать (_________________),
х_лодный (___________________), г_лодный (_______________),
п_сьмо (___________________), сл_ненок (______________ __),
м_ряк (___________________), с_довник (________________),
ч_стота (__________________), л_сенок (_________________).
В словах подчеркнуть орфограммы.
