| 12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
 | Морозова Татьяна Леонидовна6294 Россия, Свердловская обл. Материал размещён в группе «Учителя начальных классов» |
Тренажёр по русскому языку «Род имён существительных»
Тренажёр по русскому языку «Род имён существительных» Пояснительная записка | ||
1. | Автор (ФИО, должность) | Морозова Татьяна Леонидовна, учитель ГАПОУ СО «КГТТ», СП школа-интернат, реализующая АООП. |
2. | Название ресурса | Тренажёр по русскому языку «Род имён существительных» |
3. | Вид ресурса | Упражнение / |
4. | Тип ресурса | Интерактивная игра-тренажёр |
5. | Предмет, УМК | Русский язык 2-4 класс НОО, Письмо и развитие речи АООП НОО. Подходит к любому УМК. |
6. | Цель и задачи | Развитие интереса к урокам русского языка, закрепление умения учащихся определять родовую принадлежность предмета. Интеллектуальное развитие детей, расширение их кругозора, словарного запаса, развитие познавательных процессов. |
7. | Описание ресурса | Интерактивное упражнение доступно по ссылке:
Ученикам предлагается набор карточек с картинками, которые нужно правильно распределить по родам на три группы: МУЖСКОЙ род (подсказка «он мой»), ЖЕНСКИЙ род (подсказка «она моя») и СРЕДНИЙ род (подсказка «оно моё»). Карточки с заданиями в середине верхней части экрана: Пояснение к заданию: «Рассмотрите картинки и определите, к какому роду имён существительных относится каждая из них» Приступая к работе, ученик должен нажать «ОК» правой кнопкой мышки. В тренажёре 23 карточки. Мужской род: мяч, карандаш, замОк, ботинок, ящик, чайник, стул, забор. Женский род: бабочка, кукла, скакалка, верёвка, книга, кастрюля, пуговица, ручка. Средний род: дерево, колесо, пугало, платье, яблоко, перо, бревно. Как технически распределять существительные по родам? Удерживая каждую карточку правой кнопкой мышки, перемещать её в нужную группу (зелёную – М.р., жёлтую – Ж.р, или красную – С.р.)
|
8. | Формы учебной деятельности учащихся | Групповая/индивидуальная |
9. | Средства обучения | Компьютер (мобильное устройство) |
10. | Изображения: | Изображения из открытого доступа обработаны в программах Microsoft Paint |
Внизу справа есть кнопка проверки (если карточка выделена зелёным цветом – ответ правильный, если красным – ответ неправильный, нужно подумать и переместить карточку в правильную группу существительных.) 
Проверку можно сделать и после распределения всех карточек, нажав синюю кнопку с галочкой в правом нижнем углу: 
В итоге получается изображение:
Комментарии (10)
сменить сортировку
