Творческий проект

_______________________________________________________

Конкурсная работа

Творческий проект

Секция:

Юные исследователи

______________________________________________

Наименование работы/проекта:

Лепим сказку «Теремок»

______________________________________________

г. Оренбург, 2021

Оглавление

Введение

Актуальность проекта.

Общие сведения о проекте.

Постановка проблемы.

Гипотеза проекта.

Цель проекта.

Задачи проекта.

Основная часть.

Этапы реализации проекта.

Заключение.

Литература.

Введение:

Проект направлен на воспитание любви к сказке и развитие творческих способностей младшего школьного возраста посредством организации совместной деятельности обучающихся и педагога.

Целевой ориентир проекта: раскрытие ценности совместного творчества участников проекта через развитие устойчивого интереса к сказке как к произведению искусства, создание условий для реализации творческого потенциала участников проекта.

Актуальность проекта

Актуальность проекта обусловлена тем, что всем известна сказка «Теремок» и каждый из нас представляет эту сказку и ее сказочных героев по-своему. И это самое интересное. Вот и мы с обучающимися моего творческого объединения и решили окунуться в этот удивительный мир сказки, а сказочным персонажам которых мы вылепили с ребятами на нашем творческом объединении, нужен дом куда мы заселим их для продолжения сказки. Также актуальность проекта заключается в воспитательной задаче: чувства сострадания у обучающихся к героям сказке, взаимопомощи и доброты.

1. Общие сведения о проекте.

Тема проекта: Лепим сказку «Теремок»

Тип проекта: творческий.

Вид проекта: коллективный

Руководитель проекта: Иноземцева Т. А.

Участники проекта: обучающиеся творческого объединения «Художественная лепка» школы МОАУ «ООШ №90» с. Краснохолм.

Уровень проекта: творческий проект

Срок реализации: кратковременный

Возраст детей: 7 – 9 лет.

Приоритетная образовательная область: Художественно-эстетическое развитие.

2. Постановка проблемы:

В настоящее время большинство детей воспитываются не на сказках, а на современных мультфильмах. У большинства родителей нет времени вместе с ребенком почитать книгу. Детские психологи считают это большим упущением взрослых в воспитании своих детей. Это свидетельствует тому, что дома чтению детских книг уделяется очень мало времени. А ведь на самом деле, сказка представляет собой одно из самых древних средств нравственного, эстетического, воспитания, а также формируют поведенческие стереотипы будущих членов взрослого общества. Поэтому мы решили уделить больше времени именно сказкам для развития и воспитания обучающихся, через творческую деятельность по лепке сказочной композиции из различных, пластичных материалов.

3. Гипотеза проекта.

Проект является составной частью творческой деятельности и тематикой раздела учебных занятий «Путешествие в мир сказки», объединения «Художественная лепка» для обучающихся 1 - 2 классов начальной школы. Предусматривает так же знакомство с понятием проект и с приемами комплексной лепки из различных материалов, таких как воздушный пластилин, соленое тесто, пластилин.

4. Цель проекта:

Создание условий для приобщения детей к художественной литературе через продуктивную творческую деятельность.

5. Задачи проекта:

Обучающие:

1. Учить передавать простейший образ сказочных персонажей посредством лепки из воздушного пластилина.

2. Учить лепить домик из соленого теста на основе каркаса из картона и приемам облепливания основы домика (пластилинография).

3. Закреплять приемы эстетического оформления и декорирования композиции.

4. Закреплять основные приемы лепки (размазывание, отщипывание, вдавливание)

Развивающие:

Развивать творческие способности.

Развивать мелкую моторику, координацию движения рук, глазомер.

Развивать сюжетно – игровой замысел.

Развивать у обучающихся интерес к художественной литературе.

Воспитывающие:

Воспитывать навыки аккуратной работы с различными пластичными материалами.

Воспитывать отзывчивость, доброту, умение сочувствовать персонажам, желание помогать им.

Воспитывать желание участвовать в создании индивидуальных коллективных работах.

Основная часть

Этапы реализации проекта.

Для решения данных задач предполагаются следующие этапы деятельности:

Организационный этап:

- наметить план работы

- постановка проблемы, определение цели и задач деятельности.

-опрос детей для выявления уровня знаний о литературном произведении сказки «Теремок».

Основной этап:

- беседа с использованием художественного слова: загадок по персонажам сказки, чтение литературного произведения.

- поиск необходимой информации о модели создания домика-теремка из соленого теста (рисунок и шаблон - выкройки домика-теремка).

- подбор инструментов и материалов для изготовления персонажей сказки и домика-теремка.

- создание презентации проекта.

- выставка совместного творчества обучающихся и педагога.

- подведение итогов;

- оценивание педагогом представленных результатов.

III. Заключение

6. Ожидаемый результат проекта:

Обучающиеся обладают развитым воображением; могут выражать свои мысли давать объяснения поступкам героев сказки.

Сформированы представления о работе с материалом для лепки.

Освоение приема моделирования домика-теремка из соленого теста и пластилина.

Развитие творческих способностей обучающихся.

Обогащение активного словаря детей.

7. Подведение итогов.

В результате проделанной работы можно сделать следующие выводы:

Реализация проекта позволила создать в нашем творческом объединении благоприятный немного сказочный микроклимат. Разнообразить развивающую предметно – пространственную среду в нашей подгруппе.

При реализации данного проекта у нас, появился небольшой опыт в моделировании из соленого теста и пластилина сказочного домика, а также развитие творческого мышления и фантазии по лепке герое сказки, нам было очень приятно выполнять работу всем вместе.

IV. Литература

Венгер Л. А. программа «Одаренный ребенок» (раздел изобразительное искусство).

Комарова Т. С. «Дети в мире творчества». - М., 1995 г.

Лыкова И. А. Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа. – М. : «КАРАПУЗ-ДИДАКТИКА», 2008.

Рейд Б. «Обыкновенный пластилин». - М., 1998 г.

Халезова Н. Б. «Декоративная лепка в детском саду» М., 2005 6. Лыкова И. А. «Лепим, фантазируем, играем» М., 2000 Книга для занятий с детьми дошкольного возраста.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Фотографии

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Анкета участника
XXI Городского открытого заочного конкурса

исследовательских работ учащихся 1-6 классов

«Первый шаг к Нобелевской премии...»,

посвященного 60-летию полета в космос Ю.А. Гагарина

ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Согласие родителя (законного представителя)

Я, __________________Иноземцева Татьяна Александровна__________________________

Фамилия, Имя, Отчество родителя, законного представителя

(25.02.1986 года рождения, паспорт гражданина РФ _5311 060403____выдан отделом УФМС России по Оренбургской области в Дзержинском районе г. Оренбурга )

выдавший орган

даю свое согласие:

на участие в XXI Городском открытом заочном конкурсе исследовательских работ учащихся 1-6 классов «Первый шаг к Нобелевской премии...», посвященного 60-летию полета в космос Ю.А. Гагарина (далее – Конкурс)

моего несовершеннолетнего ребенка:

Иноземцева Кирилла Александровича

Фамилия, Имя, Отчество

С положением Конкурса, конкурсным заданием были ознакомлены.

на обработку Оргкомитетом Конкурса персональных данных вышеуказанного несовершеннолетнего ребенка, а именно совершение действий, предусмотренных пунктом 3 статьи 3 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных" в целях организации и проведения Конкурса с участием вышеуказанного ребенка, использованием материалов о его участии в Конкурсе в информационных целях. Перечнем персональных данных, на обработку которых мы даем согласие, являются любые сведения, относящаяся ко мне прямо или косвенно, полученные и обрабатываемые в указанных выше целях, в том числе: фамилия, имя, отчество, пол и возраст. Мы согласны, что получение у третьих лиц и обработку персональных данных вышеуказанного несовершеннолетнего ребенка будут осуществлять представители Оргкомитета Конкурса. Мы проинформированы, что обработка персональных данных - это любое действие (операция) или совокупность действий (операций), совершаемых с использованием средств автоматизации или без использования таких средств с персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение персональных данных. Мы знакомы с положениями Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных".

на использование фото- и видеоматериалов, полученных в ходе Конкурса, включая: их публикацию на официальных интернет-ресурсах Конкурса; использование их в качестве иллюстративного материала в презентациях Конкурса; сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение фото- и видеоматериалов.

Настоящее согласие вступает в действие с момента его подписания.

Настоящее согласие прочитано родителями (законными представителями), его содержание понятно, родители (законные представители) с ним согласны.

Дата: 11. 05.2021 года.

Подпись родителя (законного представителя):

Иноземцева / Иноземцева Т.А. /

расшифровка подписи

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Согласие родителя (законного представителя)

Я, __________________Иванова Наталья Михайловна__________________________

Фамилия, Имя, Отчество родителя, законного представителя

(11.03.1990 года рождения, паспорт гражданина РФ _5311 214950____выдан отделом УФМС России по Оренбургской области в Дзержинском районе г. Оренбурга )

выдавший орган

даю свое согласие:

на участие в XXI Городском открытом заочном конкурсе исследовательских работ учащихся 1-6 классов «Первый шаг к Нобелевской премии...», посвященного 60-летию полета в космос Ю.А. Гагарина (далее – Конкурс)

моего несовершеннолетнего ребенка:

Иванова Мирослава Михайловна

Фамилия, Имя, Отчество

С положением Конкурса, конкурсным заданием были ознакомлены.

на обработку Оргкомитетом Конкурса персональных данных вышеуказанного несовершеннолетнего ребенка, а именно совершение действий, предусмотренных пунктом 3 статьи 3 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных" в целях организации и проведения Конкурса с участием вышеуказанного ребенка, использованием материалов о его участии в Конкурсе в информационных целях. Перечнем персональных данных, на обработку которых мы даем согласие, являются любые сведения, относящаяся ко мне прямо или косвенно, полученные и обрабатываемые в указанных выше целях, в том числе: фамилия, имя, отчество, пол и возраст. Мы согласны, что получение у третьих лиц и обработку персональных данных вышеуказанного несовершеннолетнего ребенка будут осуществлять представители Оргкомитета Конкурса. Мы проинформированы, что обработка персональных данных - это любое действие (операция) или совокупность действий (операций), совершаемых с использованием средств автоматизации или без использования таких средств с персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение персональных данных. Мы знакомы с положениями Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных".

на использование фото- и видеоматериалов, полученных в ходе Конкурса, включая: их публикацию на официальных интернет-ресурсах Конкурса; использование их в качестве иллюстративного материала в презентациях Конкурса; сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение фото- и видеоматериалов.

Настоящее согласие вступает в действие с момента его подписания.

Настоящее согласие прочитано родителями (законными представителями), его содержание понятно, родители (законные представители) с ним согласны.

Дата: 11. 05.2021 года.

Подпись родителя (законного представителя):

Иванова / Иванова Н.М. /

расшифровка подписи

ПРИЛОЖЕНИЕ 5

Согласие родителя (законного представителя)

Я, ____________________Терентьева Ирина Сергеевна______________________________

Фамилия, Имя, Отчество родителя, законного представителя

(15.07.1987 года рождения, паспорт гражданина РФ _5313 393030____выдан отделом УФМС России по Оренбургской области в городе Кувандыке)

выдавший орган

даю свое согласие:

на участие в XXI Городском открытом заочном конкурсе исследовательских работ учащихся 1-6 классов «Первый шаг к Нобелевской премии...», посвященного 60-летию полета в космос Ю.А. Гагарина (далее – Конкурс)

моего несовершеннолетнего ребенка:

Терентьева Маргарита Александровна

Фамилия, Имя, Отчество

С положением Конкурса, конкурсным заданием были ознакомлены.

на обработку Оргкомитетом Конкурса персональных данных вышеуказанного несовершеннолетнего ребенка, а именно совершение действий, предусмотренных пунктом 3 статьи 3 Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных" в целях организации и проведения Конкурса с участием вышеуказанного ребенка, использованием материалов о его участии в Конкурсе в информационных целях. Перечнем персональных данных, на обработку которых мы даем согласие, являются любые сведения, относящаяся ко мне прямо или косвенно, полученные и обрабатываемые в указанных выше целях, в том числе: фамилия, имя, отчество, пол и возраст. Мы согласны, что получение у третьих лиц и обработку персональных данных вышеуказанного несовершеннолетнего ребенка будут осуществлять представители Оргкомитета Конкурса. Мы проинформированы, что обработка персональных данных - это любое действие (операция) или совокупность действий (операций), совершаемых с использованием средств автоматизации или без использования таких средств с персональными данными, включая сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение персональных данных. Мы знакомы с положениями Федерального закона от 27.07.2006 N 152-ФЗ "О персональных данных".

на использование фото- и видеоматериалов, полученных в ходе Конкурса, включая: их публикацию на официальных интернет-ресурсах Конкурса; использование их в качестве иллюстративного материала в презентациях Конкурса; сбор, запись, систематизацию, накопление, хранение, уточнение (обновление, изменение), извлечение, использование, передачу (распространение, предоставление, доступ), обезличивание, блокирование, удаление, уничтожение фото- и видеоматериалов.

Настоящее согласие вступает в действие с момента его подписания.

Настоящее согласие прочитано родителями (законными представителями), его содержание понятно, родители (законные представители) с ним согласны.

Дата: 11. 05.2021 года.

Подпись родителя (законного представителя):

Терентьева / Терентьева И.С. /

расшифровка подписи