Кроссворд позволяет проверить знания учащихся, уровень усвоения знаний, подходит для парной или групповой работы

-

Головоломка как фрагмент урока физики в седьмом классе. Предлагается учащимся на этапе актуализации знаний. Время индивидуального выполнения анаграммы - до 3 минут

Чтобы уроки были интересными и запоминающимися, в задания включены элементы, которые позволяют учащимся работать в группах, соревноваться друг с другом и обсуждать свои находки. Это создает атмосферу сотрудничества и позволяет каждому ученику почувствовать себя вовлечённым в процесс обучения.

Работа состоит из 16 вопросов, отражающих внутреннюю политику Великобритании в 19 веке

Описание : в буквенной сетке нужно найти слова- ответы на вопросы. Каждая буква используется только один раз. Слова могут ломаться под прямым углом, но не пересекаться и диагонали.

Числовая головоломка по русскому языку разработана для развития логического мышления, зрительного восприятия, внимания и памяти обучающихся НОО (общеобразовательная школа) на уроках русского языка.

Викторина посвящена дню российского кино 27 августа

Головоломка подготовлена для уроков краеведения, окружающего мира, внеурочной деятельности.

Ресурс создан для обучающихся 3-6 классов для использования на уроках биологии, экологии, краеведения, окружающего мира. Цель: Ознакомление обучающихся с характерными признаками можжевельника.

Работа состоит из 10 вопросов периода дворовых переворотов

Состоит из 10 вопросов, отражающих внешнюю политику Руси

Данные кроссворды формируют интерес к физкультуре и спорту; закрепляют знания детей о спорте. развивать память.

Кроссворд по басням И.А. Крылова

Головоломка «Буква в коробке» разработана в двух вариантах разной сложности для развития речи, зрительного восприятия, внимания, памяти и мн. др. на уроках русского языка, литературного чтения и др. занятиях в начальном школьном, дошкольном и коррекционном образовании.

Данный кроссворд можно предложить обучающимся на этапе завершения изучения творчества Рэя Брэдбери в 6 классе.

Цель: формирование умения делить слова на слоги; формирование жизненных компетенций в овладении культурно-гигиеническими навыками, используемыми в повседневной жизни: овладение правилами устройства домашней жизни: знание и выполнение разнообразных бытовых дел: поддержание чистоты в доме, создание тепла и уюта, формирование коммуникативных навыков позитивного общения. Задачи: научиться применять навыки деления слов на слоги в практической деятельности; развивать жизненные компетенции в овладении социально-бытовыми умениями и навыками; способствовать развитию навыков работы

Умная раскраска поможет закрепить знание частей речи

Викторина для обучающихся 6 класса специальной коррекционной школы о космосе, звездах, планетах с ответами.

Данный вид диктанта поможет выявить уровень знаний обучающихся по теме "Фразеология".