Урок математики во 2 классе «Приём вычисления для случаев вида 36+2, 36+20.» презентация.

математика УМК «Школа России» Выполнила учитель начальных классов МОУ «Железногорская СОШ №1» г.Железногорск-Илимский Бешенцева Наталья Викторовна

31

3 1 3 1 СОСТАВНОЕ, ДВУЗНАЧНОЕ СОСТОИТ ИЗ 3 ДЕСЯТКОВ И 1 ЕДИНИЦЫ НАЗОВИТЕ СЛЕДУЮЩИЕ ПРИ СЧЁТЕ ЧИСЛО? (32) НАЗОВИТЕ ПРЕДШЕСТВУЮЩЕЕ ПРИ СЧЁТЕ ЧИСЛО? (30) СКОЛЬКО В ЭТОМ ЧИСЛЕ ЕДИНИЦ ? (1 единица) СКОЛЬКО В ЭТОМ ЧИСЛЕ ДЕСЯТКОВ? ( 3 десятка) НАЗОВИТЕ РАЗРЯДНЫЕ СЛАГАЕМЫЕ ? ( 3 десятка + 1 единица) НА СКОЛЬКО ЧИСЛО ДЕСЯТКОВ БОЛЬШЕ ЧИСЛА ЕДИНИЦ?( НА 2)

34, 87, 55, 69, 91 (3 десятка и 4 единицы) 34 = 30+4 87 ( 8 десятков и 7 единиц) 87 = 80+7 55 ( 5 десятков и 5 единиц) 55 = 50+5 69 ( 6 десятков и 9 единиц) 69 = 60+9 91 ( 9 десятков и 1 единица) 91=90+1

Реши примеры удобным способом 20+5+10 = 30+5=35 60+4 +3 = 60+7=67 40+6+20 = 60+6=66 30+2+4= 30+6=36

9+8 13-6 60-30 36+20 37-7 7+20 36+2 80-50

Устные приёмы сложения и вычитания вида: 36+2, 36+20

36+2= 30 6 30 + ( 6 + 2 ) =38

Алгоритм решения выражений типа 36+2, 36+20 1) Число раскладываем на разрядные слагаемые 2) Единицы складываем с единицами 3) Десятки складываем с десятками 4) Находим общий результат

УРА! Мы сделали открытие: Чтобы найти значения выражений надо единицы складывать с единицами, а десятки складывать с десятками.

Начерти 2 отрезка : длина первого отрезка 3 см , а второго – на 3мм меньше.

27 + 2 = 20 +( 7 + 2) = 29 56 + 30 = ( 50 + 30 ) + 6 = 86 3 + 46 = 40 + ( 3 + 6) = 49 18 + 60 = ( 10 + 60 ) + 8 = 78

Домашнее задание С.58, №3, №6, Составить 4 примера на изученное правило.

Спасибо за работу!