Викторина "Дорогами Победы"
Описание
В викторине участвуют команды 8-9 классов (по 6 человек).
Помещение: актовый зал
Оборудование: проектор, экран, колонки, стол и стулья для команд, бланки для записи ответов команд, грамоты для победителей.
Вступительное слово ведущего. Объяснение хода и правил викторины.
Этап 1: Лица Победы
Узнайте по портрету и фактам биографии героя Великой Отечественной войны. На экране слайд с портретами. После тог, как командам выдан бланк для вписывания ответов, на экране запускается таймер.
1) Перед вами портрет Маршала Советского Союза, Героя Советского Союза. Под его командованием врагу было нанесено первое серьезное поражение, в 1941 году под Тихвином. Советские войска под его командованием прорвали блокаду Ленинграда. В октябре 1944 г. советская армия под руководством этого полководца разбила фашистов в Заполярье.
Ответ: Кирилл Афанасьевич Мерецков
2) Перед вами – одна из самых известных женщин-участниц Великой Отечественной войны. Она показала исключительный героизм и стойкость в составе диверсионно-разведывательной группы штаба Западного фронта, заброшенной в 1941 году в немецкий тыл. Она была арестована немецкими оккупантами и подвергнута жестоким пыткам. Но даже в этих тяжелых условиях она не сдалась и не предала своих товарищей. Она погибла, никого не выдав. Именно она стала первой женщиной, удостоенной звания Героя Советского союза
Ответ: Зоя Космодемьянская
3) В июле 1943 года он был назначен командующим войсками Степного фронта. В августе 1943 года войска под его командованием освободили Белгород и Харьков, в сентябре 1943 года — Полтаву и Кременчуг. В конце сентября 1943 года его армии с ходу форсировали Днепр
Ответ: Иван Степанович Конев
4) Лётчик-истребитель, Герой Советского Союза. Во время Великой Отечественной войны он получил серьёзное ранение, были ампутированы обе ступни. Но он вернулся на службу. За время войны совершил 86 боевых вылетов, сбил 10 самолётов врага: три — до ранения и семь — после. Является прототипом главного героя книги Бориса Полевого «Повесть о настоящем человеке»
Ответ: А. Маресьев
5) Этот советский генерал стал одним из самых ярких символов несгибаемого духа и несломленной воли советского офицера в борьбе с немецко-фашистскими захватчиками во время Великой Отечественной войны. Попав в концлагерь, он выдерживал бесконечные издевательства и уговоры, каторжную работу и лесть. Даже в условиях невыносимых страданий он отказался сотрудничать с врагом.
18 февраля 1945 г. в сильный мороз его в числе нескольких военнопленных вывели на площадь. Заключенные были почти полностью раздеты, немецкие солдаты стали поливать их холодной водой из пожарных брандспойтов. Шанса выжить не было ни у кого. Последние слова генерала были обращены к тем, кто разделил вместе с ним эту страшную участь: «Бодрей, товарищи! Думайте о Родине, и мужество не покинет вас!».
Ответ: Дмитрий Карбышев
6) Стрелок –автоматчик. 27 февраля 1943 года героически погиб в бою в районе деревни Чернушки. Он совершил бросок вперед под огнем, и смог кинуть во вражеский ДЗОТ (Деревоземляная огневая точка) две гранаты.
Однако и после взрывов пулемет продолжил стрельбу по поднявшемуся было в атаку батальону. В этот момент он бросился на амбразуру и прикрыл её своим телом, дав своим товарищам необходимое время для рывка к немецкой позиции.
Ответ: Александр Матросов
КОМАНДА _________ ЭТАП 1. Лица Победы | |
№ | Фамилия героя |
1 | |
2 | |
3 | |
4 | |
5 | |
6 | |
Этап 2: БЛИЦ
Каждая команда выбирает цифру на экране, соответствующую определенному музыкальному файлу. Задача команды – назвать песню. Дополнительные баллы для тех, кто назовет авторов слов и музыки.
Если у команды нет ответа или ответ ошибочный, дать свой вариант может другая команда.
Этап 3: Наука в годы войны
Каждая команда получает бланк с филвордом. Задача команды за определенное время отметить в бланке 6 слов (имена собственные и нарицательные), расположенные по вертикали и горизонтали.
Команда получает балл за каждое слов и дополнительно – если расскажет какие – либо значимые факты об этом человеке/явлении, связанном с Великой Отечественной войной.
Команда _________ Этап 3. Наука в годы войны |
|
Ответ:
Катюша
Ермольева
Сфагнум
Хвоя
Келдыш
Этап 4: Пионеры – герои
Командам предлагается установить соответствие между фамилией юного героя и фактом его биографии. После тог, как командам выдан текст с заданием, на экране запускается таймер.
Установите соответствие между фамилией юных героев Великой Отечественной войны и фактом их биографии
Фамилия | Факт |
1) Валя Котик | А) Член партизанского отряда, действовавшего на территории Новгородской и Псковской областей. Всего им уничтожено: 78 немцев, 2 железнодорожных и 12 шоссейных мостов, 2 продовольственно -фуражных склада и 10 автомашин с боеприпасами. Сопровождал обоз с продовольствием (250 подвод) в блокадный Ленинград. |
2) Аркадий Каманин | Б) Одна из защитниц Брестской крепости. Фашисты заставили её под огнём пробираться в крепость, чтобы передать её защитникам требование сдаться в плен. Валя в крепость пробралась, рассказала, какие и где орудия у противника и осталась помогать нашим бойцам. Она перевязывала раненых, собирала патроны и подносила их бойцам. |
3) Леня Голиков | В) Когда началась война, пошёл работать на авиационный завод, потом на аэродром. Он пользовался любым случаем, чтобы подняться в небо. Однажды вражеской пулей было разбито стекло кабины. Лётчика ослепило. Теряя сознание, он успел передать Аркадию управление, и мальчик посадил самолёт на свой аэродром. Однажды с высоты юный пилот увидел наш самолёт, подбитый фашистами. Под сильнейшим миномётным огнём он приземлился, перенёс лётчика в свой самолёт, поднялся в воздух и вернулся к своим. |
4) Валя Зенкина | Г) Член комсомольской подпольной организации «Юные мстители». Являлась разведчицей партизанского отряда. По заданию партизан Зина устроилась посудомойкой в немецкую столовую и отравила суп, приготовленный на обед. В результате погибло около сотни немецких солдат. Когда попала в плен, даже под пытками не выдала никого из своих товарищей – партизан. |
5) Зина Портнова | Д) Самый молодой Герой Советского Союза — на момент гибели ему едва исполнилось 14 лет. Осенью 1941 года вместе с товарищами, устроив засаду, убил главу полевой жандармерии близ города Шепетовки, подорвав гранатой машину, в которой тот ехал. С 1942 года принимал активное участие в партизанском движении на территории Украины. |
КОМАНДА _________ ЭТАП 4. Пионеры - герои | |
1 | |
2 | |
3 | |
4 | |
5 | |
Ответ: 3А 1Д 2В 4Б 5Г
Дополнительные баллы для тех, кто назовет других юных героев Великой Отечественной войны.
Этап 5: Мой Танкоград
Командам предлагается за максимально короткое время заполнить пропуски в тексте, используя предложенные варианты.
Заполните пропуски в тексте, используя предложенные варианты.
В годы Великой Отечественной войны Челябинская область вместе со всей страной встала на защиту Родины. В город ____ были эвакуированы многие промышленные предприятия, задачей которой стало массовой производство танков, поэтому город получил неофициальное название «Танкоград».
Рабочим Челябинского Кировского завода потребовалось ____ дня, чтобы наладить серийное производство танка Т-34, впоследствии признанного лучшим танком Второй Мировой войны. Всего за годы войны южноуральцы построили ____ боевых машин.
Одним из самых знаменитых снайперов мира был наш земляк, который за один лишь месяц «обезвредил» 225 немецких солдат и офицеров, был ___ . Он был невероятно изобретательным и хитрым бойцом. Например, однажды он забрался в полуразрушенную печь и через «топку» перебил два небольших фашистских отряда.
Сформированная на Южном Урале танковая дивизия получила у немцев неофициальное название ____ за особое оружие и свирепость в атаках.
Именно на Южном Урале уставлен монумент ____, который символизирует советский тыл, который обеспечил стране победу в той страшной войне. На скульптуре рабочий передает меч советскому воину.
Варианты ответов
1) «черные ножи»
2) Василий Зайцев
3) 33
4) Челябинск
5) Магнитогорск
6) «челябинские молнии»
7) 82
8) «Всё для фронта»
9) 5.000
10) Озерск
11) «Тыл – фронту»
12) Владимир Дубинин
13) 18.000
Ответ: 4 3 13 2 1 11
Подведение итогов.
Жюри подсчитывает сумму баллов за все этапы квиза, суммирует баллы. Командам с лучшими результатами вручаются грамоты.
https://disk.yandex.ru/i/GWei1Q3raQAGMg
