Викторина – путешествие «Тайны русского леса»

Викторина – путешествие

«Тайны русского леса»

(для учащихся 8 класса)

Цели:
1.  Углубить знания обучающихсяся о русском лесе

2. Прививать культуру поведения в лесу

3. Формировать представление о сложной экологической ситуации лесов России.

Оборудование: презентация, кроссворды, карточки с заданиями, карточки с цифрами, музыкальное сопровождение

Ход занятия

Вводное слово учителя: Сегодня мы совершим путешествие по русскому лесу. Лес занимает важное место в нашей жизни. Красота пейзажа, особый микроклимат, удивительные лесные обитатели – все это привлекает людей в лес, благотворно влияет на наше здоровье, создает хорошее настроение, вселяет бодрость и творческую энергию. Устремляясь в лес, знаем ли мы его до конца, сможем ли мы защитить его?

1. Отборочный тур:

(ребята отвечают на вопросы, получают жетоны и занимают игровые места)

Вопросы отборочного тура:

• В каком лесу нет листьев? (В хвойном.)
• Чем отличается береза от других деревьев? (Цветом ствола.)
• У каких растений нет корней, стеблей, листьев, цветов? (У грибов.)

• Для чего цветам запах и цвет? (Цветом и запахом привлекают насекомых, которые их опыляют.)
• Растет ли дерево зимой? (Нет, рост деревьев зимой замирает.)
• Как по пню срубленного дерева узнать, сколько ему лет? (На срубе четко видны годовые кольца. Сколько колец, столько и лет.)

Тур №1 «Деревья»

(на экране появляются слайды деревьев под номерами, отвечая на вопросы, надо показывать номер - дерева карточки с цифрами)

1.Из какого дерева делают спички? (Из осины.№3) 
2. Какое дерево применяют для изготовления лыж? (Береза.№1) 
3.У каких деревьев осенью листья красные? (У клена и рябины.№2 и №4) 

 4. Из какого дерева делают пианино? (Из ели.№5)
5.  Какие дрова самые жаркие? (Дубовые и березовые.№6 и №1) 
6.  Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок? (Клен.№2)

(по итогам конкурса уходят те ученики, которые набрали меньше всех баллов)

Тур №2 «Растения леса»

1. Какое болотное растение можно использовать вместо йода и ваты?(мох №5)
2. Какая ягода заменяет лимон?(клюква №3)
3. Листья какого растения можно приложить к ране?(подорожник №6)
4. Какие ягоды созревают в лесу первыми? (Земляника.№2) 
5.  Отвар из цветков и листьев этого растения — хорошее средство от кашля (мать-и-мачеха №4)
6. Какую ягоду называют северным гранатом? (костяника №1)

(по итогам этого тура уходят те ребята, у кого меньше всего баллов)

Тур № 3 «В мире животных»

1. Какой зверь строит дом с бассейном?(бобр №4)
2. Какой зверь сам ловит и ест рыбу?(бурый медведь №5)
3. Гнездо, какого животного называется «гайно»? (белка №1)
4. Какие животные зимой спят?(медведь и еж №5 и №6)
5. У какого зверька самый драгоценный мех?(соболь №2)
6. У какого зверя рождаются зрячие детеныши? (заяц №3)

(по итогам этого тура уходят те ребята, у кого меньше всего баллов)

Тур № 4 «Птицы нашего леса»

1. Какая птица выводит птенцов зимой?(клест №3)
2. Какая птица имеет очень длинный хвост?(сорока №4)
3. Какие птицы устраивают спальни в снегу?(куропатки №1)
4. Кого называют санитаром леса?(дятел №2)
5. У кого детеныш еще не родился, и уже отдан на воспитание?(кукушка №6)
6. С прилетом каких птиц наступает весна?(грачи №5)

(по итогам этого тура уходят те ребята, у кого меньше всего баллов)

Тур № 5 «Угадай мелодию»

(звучит музыка, и вы должны угадать о каком дереве поется в песне)

1. «Во поле береза стояла» №2
2. «Что стоишь, качаясь, тонкая рябина..» №3
3. «Старый клен, старый клен..» №1
4. «В лесу родилась елочка» №4

Тур № 6 «Защитим наш лес»

(Победитель должен произнести речь на экологическую тему)

«Сережа рассказал: когда они гуляли с папой по лесу, то развели костер и пекли картошку. Потом папа залил костер из ручья, чтобы не было пожара, а банки и пакеты закопали. Как убедить папу Сережи в том, что в лесу разжигать костер нельзя?

Ответ: кострище в лесу не зарастает 5-7 лет, а до полного разложения консервной банки нужно 90 лет, полиэтиленового пакета – 200 лет.

По итогам конкурса проводится награждение победителя.

Дополнительные вопросы:

1. Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок? (Клен.)
2. Из чего получают пробку? (Из пробкового дуба и амурского бархата.)
3. Какое дерево чаще всего высаживают в городах? (Липу)
4. Что можно получать из хвои сосны? (Витаминную муку, искусственную шерсть.)
5. Сосну сажают для укрепления песков, а ель нет. Почему? (У сосны глубокая корневая система, а у ели поверхностная.)

1. Почему крапива жжется?
2. Как называется гнездо белки?
3. Назовите хищное насекомое, питающееся в воздухе.
4. Зайчиха может приносить приплод два-три раза в году. Как называют зайчат каждого выводка?

Правильные ответы:

1. В острых волосках на листьях крапивы есть муравьиная кислота. При прикосновении к коже кончик волоска ломается, стенки волосков делают ранку на коже, жидкость выливается в ранку и вызывает жжение.
2. Гайно. Шарообразное снаружи гнездо замаскировано листьями, ветками ели, внутри выстлано мхом, травой и т.д. У заботливой матери-белки бывает от трех до пяти гнезд.
3. Стрекоза.
4. Зайчата 1 выводка: “настовики”, т.к. они появляются, когда на снегу есть наст; летние зайчата — “колосовики” или “травники”; осенние — “листопадники”.

Карточка жюри

Карточка жюри

1. Какой зверь сам ловит и ест рыбу?(бурый медведь №5)
2. Гнездо, какого животного называется «гайно»? (белка №1)
3. Какие животные зимой спят?(медведь и еж №5 и №6)
4. У какого зверька самый драгоценный мех?(соболь №2)
5. У какого зверя рождаются зрячие детеныши? (заяц №3)

(по итогам этого тура уходят те ребята, у кого меньше всего баллов)

Тур № 4 «Птицы нашего леса»

1. Какая птица выводит птенцов зимой?(клест №3)
2. Какая птица имеет очень длинный хвост?(сорока №4)
3. Какие птицы устраивают спальни в снегу?(куропатки №1)
4. Кого называют санитаром леса?(дятел №2)
5. У кого детеныш еще не родился, и уже отдан на воспитание?(кукушка №6)
6. С прилетом каких птиц наступает весна?(грачи №5)

(по итогам этого тура уходят те ребята, у кого меньше всего баллов)

Тур № 5 «Угадай мелодию»

(звучит музыка, и вы должны угадать о каком дереве поется в песне)

1. «Во поле береза стояла» №2
2. «Что стоишь, качаясь, тонкая рябина..» №3
3. «Старый клен, старый клен..» №1
4. «В лесу родилась елочка» №4

Тур № 6 «Защитим наш лес»

(Победитель должен произнести речь на экологическую тему)

«Сережа рассказал: когда они гуляли с папой по лесу, то развели костер и пекли картошку. Потом папа залил костер из ручья, чтобы не было пожара, а банки и пакеты закопали. Как убедить папу Сережи в том, что в лесу разжигать костер нельзя?

Ответ: кострище в лесу не зарастает 5-7 лет, а до полного разложения консервной банки нужно 90 лет, полиэтиленового пакета – 200 лет.

По итогам конкурса проводится награждение победителя.

Дополнительные вопросы:

1. Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок? (Клен.)
2. Из чего получают пробку? (Из пробкового дуба и амурского бархата.)
3. Какое дерево чаще всего высаживают в городах? (Липу)
4. Что можно получать из хвои сосны? (Витаминную муку, искусственную шерсть.)
5. Сосну сажают для укрепления песков, а ель нет. Почему? (У сосны глубокая корневая система, а у ели поверхностная.)

1. Почему крапива жжется?
2. Как называется гнездо белки?
3. Назовите хищное насекомое, питающееся в воздухе.
4. Зайчиха может приносить приплод два-три раза в году. Как называют зайчат каждого выводка?

Правильные ответы:

1. В острых волосках на листьях крапивы есть муравьиная кислота. При прикосновении к коже кончик волоска ломается, стенки волосков делают ранку на коже, жидкость выливается в ранку и вызывает жжение.
2. Гайно. Шарообразное снаружи гнездо замаскировано листьями, ветками ели, внутри выстлано мхом, травой и т.д. У заботливой матери-белки бывает от трех до пяти гнезд.
3. Стрекоза.
4. Зайчата 1 выводка: “настовики”, т.к. они появляются, когда на снегу есть наст; летние зайчата — “колосовики” или “травники”; осенние — “листопадники”.

Карточка жюри

Карточка жюри

Викторина – путешествие

«Тайны русского леса»

(для учащихся 8 класса)

Цели:
1.  Углубить знания обучающихсяся о русском лесе

2. Прививать культуру поведения в лесу

3. Формировать представление о сложной экологической ситуации лесов России.

Оборудование: презентация, кроссворды, карточки с заданиями, карточки с цифрами, музыкальное сопровождение

Ход занятия

Вводное слово учителя: Сегодня мы совершим путешествие по русскому лесу. Лес занимает важное место в нашей жизни. Красота пейзажа, особый микроклимат, удивительные лесные обитатели – все это привлекает людей в лес, благотворно влияет на наше здоровье, создает хорошее настроение, вселяет бодрость и творческую энергию. Устремляясь в лес, знаем ли мы его до конца, сможем ли мы защитить его?

1. Отборочный тур:

(ребята отвечают на вопросы, получают жетоны и занимают игровые места)

Вопросы отборочного тура:

• В каком лесу нет листьев? (В хвойном.)
• Чем отличается береза от других деревьев? (Цветом ствола.)
• У каких растений нет корней, стеблей, листьев, цветов? (У грибов.)

• Для чего цветам запах и цвет? (Цветом и запахом привлекают насекомых, которые их опыляют.)
• Растет ли дерево зимой? (Нет, рост деревьев зимой замирает.)
• Как по пню срубленного дерева узнать, сколько ему лет? (На срубе четко видны годовые кольца. Сколько колец, столько и лет.)

Тур №1 «Деревья»

(на экране появляются слайды деревьев под номерами, отвечая на вопросы, надо показывать номер - дерева карточки с цифрами)

1.Из какого дерева делают спички? (Из осины.№3) 
2. Какое дерево применяют для изготовления лыж? (Береза.№1) 
3.У каких деревьев осенью листья красные? (У клена и рябины.№2 и №4) 

 4. Из какого дерева делают пианино? (Из ели.№5)
5.  Какие дрова самые жаркие? (Дубовые и березовые.№6 и №1) 
6.  Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок? (Клен.№2)

(по итогам конкурса уходят те ученики, которые набрали меньше всех баллов)

Тур №2 «Растения леса»

1. Какое болотное растение можно использовать вместо йода и ваты?(мох №5)
2. Какая ягода заменяет лимон?(клюква №3)
3. Листья какого растения можно приложить к ране?(подорожник №6)
4. Какие ягоды созревают в лесу первыми? (Земляника.№2) 
5.  Отвар из цветков и листьев этого растения — хорошее средство от кашля (мать-и-мачеха №4)
6. Какую ягоду называют северным гранатом? (костяника №1)

(по итогам этого тура уходят те ребята, у кого меньше всего баллов)

Тур № 3 «В мире животных»

1. Какой зверь строит дом с бассейном?(бобр №4)
2. Какой зверь сам ловит и ест рыбу?(бурый медведь №5)
3. Гнездо, какого животного называется «гайно»? (белка №1)
4. Какие животные зимой спят?(медведь и еж №5 и №6)
5. У какого зверька самый драгоценный мех?(соболь №2)
6. У какого зверя рождаются зрячие детеныши? (заяц №3)

(по итогам этого тура уходят те ребята, у кого меньше всего баллов)

Тур № 4 «Птицы нашего леса»

1. Какая птица выводит птенцов зимой?(клест №3)
2. Какая птица имеет очень длинный хвост?(сорока №4)
3. Какие птицы устраивают спальни в снегу?(куропатки №1)
4. Кого называют санитаром леса?(дятел №2)
5. У кого детеныш еще не родился, и уже отдан на воспитание?(кукушка №6)
6. С прилетом каких птиц наступает весна?(грачи №5)

(по итогам этого тура уходят те ребята, у кого меньше всего баллов)

Тур № 5 «Угадай мелодию»

(звучит музыка, и вы должны угадать о каком дереве поется в песне)

1. «Во поле береза стояла» №2
2. «Что стоишь, качаясь, тонкая рябина..» №3
3. «Старый клен, старый клен..» №1
4. «В лесу родилась елочка» №4

Тур № 6 «Защитим наш лес»

(Победитель должен произнести речь на экологическую тему)

«Сережа рассказал: когда они гуляли с папой по лесу, то развели костер и пекли картошку. Потом папа залил костер из ручья, чтобы не было пожара, а банки и пакеты закопали. Как убедить папу Сережи в том, что в лесу разжигать костер нельзя?

Ответ: кострище в лесу не зарастает 5-7 лет, а до полного разложения консервной банки нужно 90 лет, полиэтиленового пакета – 200 лет.

По итогам конкурса проводится награждение победителя.

Дополнительные вопросы:

1. Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок? (Клен.)
2. Из чего получают пробку? (Из пробкового дуба и амурского бархата.)
3. Какое дерево чаще всего высаживают в городах? (Липу)
4. Что можно получать из хвои сосны? (Витаминную муку, искусственную шерсть.)
5. Сосну сажают для укрепления песков, а ель нет. Почему? (У сосны глубокая корневая система, а у ели поверхностная.)

1. Почему крапива жжется?
2. Как называется гнездо белки?
3. Назовите хищное насекомое, питающееся в воздухе.
4. Зайчиха может приносить приплод два-три раза в году. Как называют зайчат каждого выводка?

Правильные ответы:

1. В острых волосках на листьях крапивы есть муравьиная кислота. При прикосновении к коже кончик волоска ломается, стенки волосков делают ранку на коже, жидкость выливается в ранку и вызывает жжение.
2. Гайно. Шарообразное снаружи гнездо замаскировано листьями, ветками ели, внутри выстлано мхом, травой и т.д. У заботливой матери-белки бывает от трех до пяти гнезд.
3. Стрекоза.
4. Зайчата 1 выводка: “настовики”, т.к. они появляются, когда на снегу есть наст; летние зайчата — “колосовики” или “травники”; осенние — “листопадники”.

Карточка жюри

Карточка жюри

Викторина – путешествие

«Тайны русского леса»

(для учащихся 8 класса)

Цели:
1.  Углубить знания обучающихсяся о русском лесе

2. Прививать культуру поведения в лесу

3. Формировать представление о сложной экологической ситуации лесов России.

Оборудование: презентация, кроссворды, карточки с заданиями, карточки с цифрами, музыкальное сопровождение

Ход занятия

Вводное слово учителя: Сегодня мы совершим путешествие по русскому лесу. Лес занимает важное место в нашей жизни. Красота пейзажа, особый микроклимат, удивительные лесные обитатели – все это привлекает людей в лес, благотворно влияет на наше здоровье, создает хорошее настроение, вселяет бодрость и творческую энергию. Устремляясь в лес, знаем ли мы его до конца, сможем ли мы защитить его?

1. Отборочный тур:

(ребята отвечают на вопросы, получают жетоны и занимают игровые места)

Вопросы отборочного тура:

• В каком лесу нет листьев? (В хвойном.)
• Чем отличается береза от других деревьев? (Цветом ствола.)
• У каких растений нет корней, стеблей, листьев, цветов? (У грибов.)

• Для чего цветам запах и цвет? (Цветом и запахом привлекают насекомых, которые их опыляют.)
• Растет ли дерево зимой? (Нет, рост деревьев зимой замирает.)
• Как по пню срубленного дерева узнать, сколько ему лет? (На срубе четко видны годовые кольца. Сколько колец, столько и лет.)

Тур №1 «Деревья»

(на экране появляются слайды деревьев под номерами, отвечая на вопросы, надо показывать номер - дерева карточки с цифрами)

1.Из какого дерева делают спички? (Из осины.№3) 
2. Какое дерево применяют для изготовления лыж? (Береза.№1) 
3.У каких деревьев осенью листья красные? (У клена и рябины.№2 и №4) 

 4. Из какого дерева делают пианино? (Из ели.№5)
5.  Какие дрова самые жаркие? (Дубовые и березовые.№6 и №1) 
6.  Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок? (Клен.№2)

(по итогам конкурса уходят те ученики, которые набрали меньше всех баллов)

Тур №2 «Растения леса»

1. Какое болотное растение можно использовать вместо йода и ваты?(мох №5)
2. Какая ягода заменяет лимон?(клюква №3)
3. Листья какого растения можно приложить к ране?(подорожник №6)
4. Какие ягоды созревают в лесу первыми? (Земляника.№2) 
5.  Отвар из цветков и листьев этого растения — хорошее средство от кашля (мать-и-мачеха №4)
6. Какую ягоду называют северным гранатом? (костяника №1)

(по итогам этого тура уходят те ребята, у кого меньше всего баллов)

Тур № 3 «В мире животных»

1. Какой зверь строит дом с бассейном?(бобр №4)
2. Какой зверь сам ловит и ест рыбу?(бурый медведь №5)
3. Гнездо, какого животного называется «гайно»? (белка №1)
4. Какие животные зимой спят?(медведь и еж №5 и №6)
5. У какого зверька самый драгоценный мех?(соболь №2)
6. У какого зверя рождаются зрячие детеныши? (заяц №3)

(по итогам этого тура уходят те ребята, у кого меньше всего баллов)

Тур № 4 «Птицы нашего леса»

1. Какая птица выводит птенцов зимой?(клест №3)
2. Какая птица имеет очень длинный хвост?(сорока №4)
3. Какие птицы устраивают спальни в снегу?(куропатки №1)
4. Кого называют санитаром леса?(дятел №2)
5. У кого детеныш еще не родился, и уже отдан на воспитание?(кукушка №6)
6. С прилетом каких птиц наступает весна?(грачи №5)

(по итогам этого тура уходят те ребята, у кого меньше всего баллов)

Тур № 5 «Угадай мелодию»

(звучит музыка, и вы должны угадать о каком дереве поется в песне)

1. «Во поле береза стояла» №2
2. «Что стоишь, качаясь, тонкая рябина..» №3
3. «Старый клен, старый клен..» №1
4. «В лесу родилась елочка» №4

Тур № 6 «Защитим наш лес»

(Победитель должен произнести речь на экологическую тему)

«Сережа рассказал: когда они гуляли с папой по лесу, то развели костер и пекли картошку. Потом папа залил костер из ручья, чтобы не было пожара, а банки и пакеты закопали. Как убедить папу Сережи в том, что в лесу разжигать костер нельзя?

Ответ: кострище в лесу не зарастает 5-7 лет, а до полного разложения консервной банки нужно 90 лет, полиэтиленового пакета – 200 лет.

По итогам конкурса проводится награждение победителя.

Дополнительные вопросы:

1. Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок? (Клен.)
2. Из чего получают пробку? (Из пробкового дуба и амурского бархата.)
3. Какое дерево чаще всего высаживают в городах? (Липу)
4. Что можно получать из хвои сосны? (Витаминную муку, искусственную шерсть.)
5. Сосну сажают для укрепления песков, а ель нет. Почему? (У сосны глубокая корневая система, а у ели поверхностная.)

1. Почему крапива жжется?
2. Как называется гнездо белки?
3. Назовите хищное насекомое, питающееся в воздухе.
4. Зайчиха может приносить приплод два-три раза в году. Как называют зайчат каждого выводка?

Правильные ответы:

1. В острых волосках на листьях крапивы есть муравьиная кислота. При прикосновении к коже кончик волоска ломается, стенки волосков делают ранку на коже, жидкость выливается в ранку и вызывает жжение.
2. Гайно. Шарообразное снаружи гнездо замаскировано листьями, ветками ели, внутри выстлано мхом, травой и т.д. У заботливой матери-белки бывает от трех до пяти гнезд.
3. Стрекоза.
4. Зайчата 1 выводка: “настовики”, т.к. они появляются, когда на снегу есть наст; летние зайчата — “колосовики” или “травники”; осенние — “листопадники”.

Карточка жюри

Карточка жюри

Викторина – путешествие

«Тайны русского леса»

(для учащихся 8 класса)

Цели:
1.  Углубить знания обучающихсяся о русском лесе

2. Прививать культуру поведения в лесу

3. Формировать представление о сложной экологической ситуации лесов России.

Оборудование: презентация, кроссворды, карточки с заданиями, карточки с цифрами, музыкальное сопровождение

Ход занятия

Вводное слово учителя: Сегодня мы совершим путешествие по русскому лесу. Лес занимает важное место в нашей жизни. Красота пейзажа, особый микроклимат, удивительные лесные обитатели – все это привлекает людей в лес, благотворно влияет на наше здоровье, создает хорошее настроение, вселяет бодрость и творческую энергию. Устремляясь в лес, знаем ли мы его до конца, сможем ли мы защитить его?

1. Отборочный тур:

(ребята отвечают на вопросы, получают жетоны и занимают игровые места)

Вопросы отборочного тура:

• В каком лесу нет листьев? (В хвойном.)
• Чем отличается береза от других деревьев? (Цветом ствола.)
• У каких растений нет корней, стеблей, листьев, цветов? (У грибов.)

• Для чего цветам запах и цвет? (Цветом и запахом привлекают насекомых, которые их опыляют.)
• Растет ли дерево зимой? (Нет, рост деревьев зимой замирает.)
• Как по пню срубленного дерева узнать, сколько ему лет? (На срубе четко видны годовые кольца. Сколько колец, столько и лет.)

Тур №1 «Деревья»

(на экране появляются слайды деревьев под номерами, отвечая на вопросы, надо показывать номер - дерева карточки с цифрами)

1.Из какого дерева делают спички? (Из осины.№3) 
2. Какое дерево применяют для изготовления лыж? (Береза.№1) 
3.У каких деревьев осенью листья красные? (У клена и рябины.№2 и №4) 

 4. Из какого дерева делают пианино? (Из ели.№5)
5.  Какие дрова самые жаркие? (Дубовые и березовые.№6 и №1) 
6.  Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок? (Клен.№2)

(по итогам конкурса уходят те ученики, которые набрали меньше всех баллов)

Тур №2 «Растения леса»

1. Какое болотное растение можно использовать вместо йода и ваты?(мох №5)
2. Какая ягода заменяет лимон?(клюква №3)
3. Листья какого растения можно приложить к ране?(подорожник №6)
4. Какие ягоды созревают в лесу первыми? (Земляника.№2) 
5.  Отвар из цветков и листьев этого растения — хорошее средство от кашля (мать-и-мачеха №4)
6. Какую ягоду называют северным гранатом? (костяника №1)

(по итогам этого тура уходят те ребята, у кого меньше всего баллов)

Тур № 3 «В мире животных»

1. Какой зверь строит дом с бассейном?(бобр №4)
2. Какой зверь сам ловит и ест рыбу?(бурый медведь №5)
3. Гнездо, какого животного называется «гайно»? (белка №1)
4. Какие животные зимой спят?(медведь и еж №5 и №6)
5. У какого зверька самый драгоценный мех?(соболь №2)
6. У какого зверя рождаются зрячие детеныши? (заяц №3)

(по итогам этого тура уходят те ребята, у кого меньше всего баллов)

Тур № 4 «Птицы нашего леса»

1. Какая птица выводит птенцов зимой?(клест №3)
2. Какая птица имеет очень длинный хвост?(сорока №4)
3. Какие птицы устраивают спальни в снегу?(куропатки №1)
4. Кого называют санитаром леса?(дятел №2)
5. У кого детеныш еще не родился, и уже отдан на воспитание?(кукушка №6)
6. С прилетом каких птиц наступает весна?(грачи №5)

(по итогам этого тура уходят те ребята, у кого меньше всего баллов)

Тур № 5 «Угадай мелодию»

(звучит музыка, и вы должны угадать о каком дереве поется в песне)

1. «Во поле береза стояла» №2
2. «Что стоишь, качаясь, тонкая рябина..» №3
3. «Старый клен, старый клен..» №1
4. «В лесу родилась елочка» №4

Тур № 6 «Защитим наш лес»

(Победитель должен произнести речь на экологическую тему)

«Сережа рассказал: когда они гуляли с папой по лесу, то развели костер и пекли картошку. Потом папа залил костер из ручья, чтобы не было пожара, а банки и пакеты закопали. Как убедить папу Сережи в том, что в лесу разжигать костер нельзя?

Ответ: кострище в лесу не зарастает 5-7 лет, а до полного разложения консервной банки нужно 90 лет, полиэтиленового пакета – 200 лет.

По итогам конкурса проводится награждение победителя.

Дополнительные вопросы:

1. Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок? (Клен.)
2. Из чего получают пробку? (Из пробкового дуба и амурского бархата.)
3. Какое дерево чаще всего высаживают в городах? (Липу)
4. Что можно получать из хвои сосны? (Витаминную муку, искусственную шерсть.)
5. Сосну сажают для укрепления песков, а ель нет. Почему? (У сосны глубокая корневая система, а у ели поверхностная.)

1. Почему крапива жжется?
2. Как называется гнездо белки?
3. Назовите хищное насекомое, питающееся в воздухе.
4. Зайчиха может приносить приплод два-три раза в году. Как называют зайчат каждого выводка?

Правильные ответы:

1. В острых волосках на листьях крапивы есть муравьиная кислота. При прикосновении к коже кончик волоска ломается, стенки волосков делают ранку на коже, жидкость выливается в ранку и вызывает жжение.
2. Гайно. Шарообразное снаружи гнездо замаскировано листьями, ветками ели, внутри выстлано мхом, травой и т.д. У заботливой матери-белки бывает от трех до пяти гнезд.
3. Стрекоза.
4. Зайчата 1 выводка: “настовики”, т.к. они появляются, когда на снегу есть наст; летние зайчата — “колосовики” или “травники”; осенние — “листопадники”.

Карточка жюри

Карточка жюри

Викторина – путешествие

«Тайны русского леса»

(для учащихся 8 класса)

Цели:
1.  Углубить знания обучающихсяся о русском лесе

2. Прививать культуру поведения в лесу

3. Формировать представление о сложной экологической ситуации лесов России.

Оборудование: презентация, кроссворды, карточки с заданиями, карточки с цифрами, музыкальное сопровождение

Ход занятия

Вводное слово учителя: Сегодня мы совершим путешествие по русскому лесу. Лес занимает важное место в нашей жизни. Красота пейзажа, особый микроклимат, удивительные лесные обитатели – все это привлекает людей в лес, благотворно влияет на наше здоровье, создает хорошее настроение, вселяет бодрость и творческую энергию. Устремляясь в лес, знаем ли мы его до конца, сможем ли мы защитить его?

1. Отборочный тур:

(ребята отвечают на вопросы, получают жетоны и занимают игровые места)

Вопросы отборочного тура:

• В каком лесу нет листьев? (В хвойном.)
• Чем отличается береза от других деревьев? (Цветом ствола.)
• У каких растений нет корней, стеблей, листьев, цветов? (У грибов.)

• Для чего цветам запах и цвет? (Цветом и запахом привлекают насекомых, которые их опыляют.)
• Растет ли дерево зимой? (Нет, рост деревьев зимой замирает.)
• Как по пню срубленного дерева узнать, сколько ему лет? (На срубе четко видны годовые кольца. Сколько колец, столько и лет.)

Тур №1 «Деревья»

(на экране появляются слайды деревьев под номерами, отвечая на вопросы, надо показывать номер - дерева карточки с цифрами)

1.Из какого дерева делают спички? (Из осины.№3) 
2. Какое дерево применяют для изготовления лыж? (Береза.№1) 
3.У каких деревьев осенью листья красные? (У клена и рябины.№2 и №4) 

 4. Из какого дерева делают пианино? (Из ели.№5)
5.  Какие дрова самые жаркие? (Дубовые и березовые.№6 и №1) 
6.  Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок? (Клен.№2)

(по итогам конкурса уходят те ученики, которые набрали меньше всех баллов)

Тур №2 «Растения леса»

1. Какое болотное растение можно использовать вместо йода и ваты?(мох №5)
2. Какая ягода заменяет лимон?(клюква №3)
3. Листья какого растения можно приложить к ране?(подорожник №6)
4. Какие ягоды созревают в лесу первыми? (Земляника.№2) 
5.  Отвар из цветков и листьев этого растения — хорошее средство от кашля (мать-и-мачеха №4)
6. Какую ягоду называют северным гранатом? (костяника №1)

(по итогам этого тура уходят те ребята, у кого меньше всего баллов)

Тур № 3 «В мире животных»

1. Какой зверь строит дом с бассейном?(бобр №4)
2. Какой зверь сам ловит и ест рыбу?(бурый медведь №5)
3. Гнездо, какого животного называется «гайно»? (белка №1)
4. Какие животные зимой спят?(медведь и еж №5 и №6)
5. У какого зверька самый драгоценный мех?(соболь №2)
6. У какого зверя рождаются зрячие детеныши? (заяц №3)

(по итогам этого тура уходят те ребята, у кого меньше всего баллов)

Тур № 4 «Птицы нашего леса»

1. Какая птица выводит птенцов зимой?(клест №3)
2. Какая птица имеет очень длинный хвост?(сорока №4)
3. Какие птицы устраивают спальни в снегу?(куропатки №1)
4. Кого называют санитаром леса?(дятел №2)
5. У кого детеныш еще не родился, и уже отдан на воспитание?(кукушка №6)
6. С прилетом каких птиц наступает весна?(грачи №5)

(по итогам этого тура уходят те ребята, у кого меньше всего баллов)

Тур № 5 «Угадай мелодию»

(звучит музыка, и вы должны угадать о каком дереве поется в песне)

1. «Во поле береза стояла» №2
2. «Что стоишь, качаясь, тонкая рябина..» №3
3. «Старый клен, старый клен..» №1
4. «В лесу родилась елочка» №4

Тур № 6 «Защитим наш лес»

(Победитель должен произнести речь на экологическую тему)

«Сережа рассказал: когда они гуляли с папой по лесу, то развели костер и пекли картошку. Потом папа залил костер из ручья, чтобы не было пожара, а банки и пакеты закопали. Как убедить папу Сережи в том, что в лесу разжигать костер нельзя?

Ответ: кострище в лесу не зарастает 5-7 лет, а до полного разложения консервной банки нужно 90 лет, полиэтиленового пакета – 200 лет.

По итогам конкурса проводится награждение победителя.

Дополнительные вопросы:

1. Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок? (Клен.)
2. Из чего получают пробку? (Из пробкового дуба и амурского бархата.)
3. Какое дерево чаще всего высаживают в городах? (Липу)
4. Что можно получать из хвои сосны? (Витаминную муку, искусственную шерсть.)
5. Сосну сажают для укрепления песков, а ель нет. Почему? (У сосны глубокая корневая система, а у ели поверхностная.)

1. Почему крапива жжется?
2. Как называется гнездо белки?
3. Назовите хищное насекомое, питающееся в воздухе.
4. Зайчиха может приносить приплод два-три раза в году. Как называют зайчат каждого выводка?

Правильные ответы:

1. В острых волосках на листьях крапивы есть муравьиная кислота. При прикосновении к коже кончик волоска ломается, стенки волосков делают ранку на коже, жидкость выливается в ранку и вызывает жжение.
2. Гайно. Шарообразное снаружи гнездо замаскировано листьями, ветками ели, внутри выстлано мхом, травой и т.д. У заботливой матери-белки бывает от трех до пяти гнезд.
3. Стрекоза.
4. Зайчата 1 выводка: “настовики”, т.к. они появляются, когда на снегу есть наст; летние зайчата — “колосовики” или “травники”; осенние — “листопадники”.

Карточка жюри

Карточка жюри

Викторина – путешествие

«Тайны русского леса»

(для учащихся 8 класса)

Цели:
1.  Углубить знания обучающихсяся о русском лесе

2. Прививать культуру поведения в лесу

3. Формировать представление о сложной экологической ситуации лесов России.

Оборудование: презентация, кроссворды, карточки с заданиями, карточки с цифрами, музыкальное сопровождение

Ход занятия

Вводное слово учителя: Сегодня мы совершим путешествие по русскому лесу. Лес занимает важное место в нашей жизни. Красота пейзажа, особый микроклимат, удивительные лесные обитатели – все это привлекает людей в лес, благотворно влияет на наше здоровье, создает хорошее настроение, вселяет бодрость и творческую энергию. Устремляясь в лес, знаем ли мы его до конца, сможем ли мы защитить его?

1. Отборочный тур:

(ребята отвечают на вопросы, получают жетоны и занимают игровые места)

Вопросы отборочного тура:

• В каком лесу нет листьев? (В хвойном.)
• Чем отличается береза от других деревьев? (Цветом ствола.)
• У каких растений нет корней, стеблей, листьев, цветов? (У грибов.)

• Для чего цветам запах и цвет? (Цветом и запахом привлекают насекомых, которые их опыляют.)
• Растет ли дерево зимой? (Нет, рост деревьев зимой замирает.)
• Как по пню срубленного дерева узнать, сколько ему лет? (На срубе четко видны годовые кольца. Сколько колец, столько и лет.)

Тур №1 «Деревья»

(на экране появляются слайды деревьев под номерами, отвечая на вопросы, надо показывать номер - дерева карточки с цифрами)

1.Из какого дерева делают спички? (Из осины.№3) 
2. Какое дерево применяют для изготовления лыж? (Береза.№1) 
3.У каких деревьев осенью листья красные? (У клена и рябины.№2 и №4) 

 4. Из какого дерева делают пианино? (Из ели.№5)
5.  Какие дрова самые жаркие? (Дубовые и березовые.№6 и №1) 
6.  Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок? (Клен.№2)

(по итогам конкурса уходят те ученики, которые набрали меньше всех баллов)

Тур №2 «Растения леса»

1. Какое болотное растение можно использовать вместо йода и ваты?(мох №5)
2. Какая ягода заменяет лимон?(клюква №3)
3. Листья какого растения можно приложить к ране?(подорожник №6)
4. Какие ягоды созревают в лесу первыми? (Земляника.№2) 
5.  Отвар из цветков и листьев этого растения — хорошее средство от кашля (мать-и-мачеха №4)
6. Какую ягоду называют северным гранатом? (костяника №1)

(по итогам этого тура уходят те ребята, у кого меньше всего баллов)

Тур № 3 «В мире животных»

1. Какой зверь строит дом с бассейном?(бобр №4)
2. Какой зверь сам ловит и ест рыбу?(бурый медведь №5)
3. Гнездо, какого животного называется «гайно»? (белка №1)
4. Какие животные зимой спят?(медведь и еж №5 и №6)
5. У какого зверька самый драгоценный мех?(соболь №2)
6. У какого зверя рождаются зрячие детеныши? (заяц №3)

(по итогам этого тура уходят те ребята, у кого меньше всего баллов)

Тур № 4 «Птицы нашего леса»

1. Какая птица выводит птенцов зимой?(клест №3)
2. Какая птица имеет очень длинный хвост?(сорока №4)
3. Какие птицы устраивают спальни в снегу?(куропатки №1)
4. Кого называют санитаром леса?(дятел №2)
5. У кого детеныш еще не родился, и уже отдан на воспитание?(кукушка №6)
6. С прилетом каких птиц наступает весна?(грачи №5)

(по итогам этого тура уходят те ребята, у кого меньше всего баллов)

Тур № 5 «Угадай мелодию»

(звучит музыка, и вы должны угадать о каком дереве поется в песне)

1. «Во поле береза стояла» №2
2. «Что стоишь, качаясь, тонкая рябина..» №3
3. «Старый клен, старый клен..» №1
4. «В лесу родилась елочка» №4

Тур № 6 «Защитим наш лес»

(Победитель должен произнести речь на экологическую тему)

«Сережа рассказал: когда они гуляли с папой по лесу, то развели костер и пекли картошку. Потом папа залил костер из ручья, чтобы не было пожара, а банки и пакеты закопали. Как убедить папу Сережи в том, что в лесу разжигать костер нельзя?

Ответ: кострище в лесу не зарастает 5-7 лет, а до полного разложения консервной банки нужно 90 лет, полиэтиленового пакета – 200 лет.

По итогам конкурса проводится награждение победителя.

Дополнительные вопросы:

1. Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок? (Клен.)
2. Из чего получают пробку? (Из пробкового дуба и амурского бархата.)
3. Какое дерево чаще всего высаживают в городах? (Липу)
4. Что можно получать из хвои сосны? (Витаминную муку, искусственную шерсть.)
5. Сосну сажают для укрепления песков, а ель нет. Почему? (У сосны глубокая корневая система, а у ели поверхностная.)

1. Почему крапива жжется?
2. Как называется гнездо белки?
3. Назовите хищное насекомое, питающееся в воздухе.
4. Зайчиха может приносить приплод два-три раза в году. Как называют зайчат каждого выводка?

Правильные ответы:

1. В острых волосках на листьях крапивы есть муравьиная кислота. При прикосновении к коже кончик волоска ломается, стенки волосков делают ранку на коже, жидкость выливается в ранку и вызывает жжение.
2. Гайно. Шарообразное снаружи гнездо замаскировано листьями, ветками ели, внутри выстлано мхом, травой и т.д. У заботливой матери-белки бывает от трех до пяти гнезд.
3. Стрекоза.
4. Зайчата 1 выводка: “настовики”, т.к. они появляются, когда на снегу есть наст; летние зайчата — “колосовики” или “травники”; осенние — “листопадники”.

Карточка жюри

Карточка жюри

Викторина – путешествие

«Тайны русского леса»

(для учащихся 8 класса)

Цели:
1.  Углубить знания обучающихсяся о русском лесе

2. Прививать культуру поведения в лесу

3. Формировать представление о сложной экологической ситуации лесов России.

Оборудование: презентация, кроссворды, карточки с заданиями, карточки с цифрами, музыкальное сопровождение

Ход занятия

Вводное слово учителя: Сегодня мы совершим путешествие по русскому лесу. Лес занимает важное место в нашей жизни. Красота пейзажа, особый микроклимат, удивительные лесные обитатели – все это привлекает людей в лес, благотворно влияет на наше здоровье, создает хорошее настроение, вселяет бодрость и творческую энергию. Устремляясь в лес, знаем ли мы его до конца, сможем ли мы защитить его?

1. Отборочный тур:

(ребята отвечают на вопросы, получают жетоны и занимают игровые места)

Вопросы отборочного тура:

• В каком лесу нет листьев? (В хвойном.)
• Чем отличается береза от других деревьев? (Цветом ствола.)
• У каких растений нет корней, стеблей, листьев, цветов? (У грибов.)

• Для чего цветам запах и цвет? (Цветом и запахом привлекают насекомых, которые их опыляют.)
• Растет ли дерево зимой? (Нет, рост деревьев зимой замирает.)
• Как по пню срубленного дерева узнать, сколько ему лет? (На срубе четко видны годовые кольца. Сколько колец, столько и лет.)

Тур №1 «Деревья»

(на экране появляются слайды деревьев под номерами, отвечая на вопросы, надо показывать номер - дерева карточки с цифрами)

1.Из какого дерева делают спички? (Из осины.№3) 
2. Какое дерево применяют для изготовления лыж? (Береза.№1) 
3.У каких деревьев осенью листья красные? (У клена и рябины.№2 и №4) 

 4. Из какого дерева делают пианино? (Из ели.№5)
5.  Какие дрова самые жаркие? (Дубовые и березовые.№6 и №1) 
6.  Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок? (Клен.№2)

(по итогам конкурса уходят те ученики, которые набрали меньше всех баллов)

Тур №2 «Растения леса»

1. Какое болотное растение можно использовать вместо йода и ваты?(мох №5)
2. Какая ягода заменяет лимон?(клюква №3)
3. Листья какого растения можно приложить к ране?(подорожник №6)
4. Какие ягоды созревают в лесу первыми? (Земляника.№2) 
5.  Отвар из цветков и листьев этого растения — хорошее средство от кашля (мать-и-мачеха №4)
6. Какую ягоду называют северным гранатом? (костяника №1)

(по итогам этого тура уходят те ребята, у кого меньше всего баллов)

Тур № 3 «В мире животных»

1. Какой зверь строит дом с бассейном?(бобр №4)
2. Какой зверь сам ловит и ест рыбу?(бурый медведь №5)
3. Гнездо, какого животного называется «гайно»? (белка №1)
4. Какие животные зимой спят?(медведь и еж №5 и №6)
5. У какого зверька самый драгоценный мех?(соболь №2)
6. У какого зверя рождаются зрячие детеныши? (заяц №3)

(по итогам этого тура уходят те ребята, у кого меньше всего баллов)

Тур № 4 «Птицы нашего леса»

1. Какая птица выводит птенцов зимой?(клест №3)
2. Какая птица имеет очень длинный хвост?(сорока №4)
3. Какие птицы устраивают спальни в снегу?(куропатки №1)
4. Кого называют санитаром леса?(дятел №2)
5. У кого детеныш еще не родился, и уже отдан на воспитание?(кукушка №6)
6. С прилетом каких птиц наступает весна?(грачи №5)

(по итогам этого тура уходят те ребята, у кого меньше всего баллов)

Тур № 5 «Угадай мелодию»

(звучит музыка, и вы должны угадать о каком дереве поется в песне)

1. «Во поле береза стояла» №2
2. «Что стоишь, качаясь, тонкая рябина..» №3
3. «Старый клен, старый клен..» №1
4. «В лесу родилась елочка» №4

Тур № 6 «Защитим наш лес»

(Победитель должен произнести речь на экологическую тему)

«Сережа рассказал: когда они гуляли с папой по лесу, то развели костер и пекли картошку. Потом папа залил костер из ручья, чтобы не было пожара, а банки и пакеты закопали. Как убедить папу Сережи в том, что в лесу разжигать костер нельзя?

Ответ: кострище в лесу не зарастает 5-7 лет, а до полного разложения консервной банки нужно 90 лет, полиэтиленового пакета – 200 лет.

По итогам конкурса проводится награждение победителя.

Дополнительные вопросы:

1. Какое дерево, как и береза, дает сладкий сок? (Клен.)
2. Из чего получают пробку? (Из пробкового дуба и амурского бархата.)
3. Какое дерево чаще всего высаживают в городах? (Липу)
4. Что можно получать из хвои сосны? (Витаминную муку, искусственную шерсть.)
5. Сосну сажают для укрепления песков, а ель нет. Почему? (У сосны глубокая корневая система, а у ели поверхностная.)