Внеклассное мероприятие ко Дню матери «Наша дружная семья» (1–4 классы)

Внеклассное мероприятие ко Дню матери «Наша дружная семья»

Материалы данного классного часа разработаны для проведения культурно-спортивного мероприятия в начальной школе. Мероприятие приурочено к Году семьи.

«Только живой пример воспитывает ребёнка, а не слова, пусть самые хорошие, но не подкреплённые делом»

А. С. Макаренко

Можно говорить много слов о дружбе и товариществе, о взаимовыручке и поддержке, о значении здорового образа жизни, но прежде всего этим качествам и убеждениям нужно учить собственным примером.

Культурно-спортивное мероприятие «Наша дружная семья» можно провести как ко «Дню Матери», так и к празднику «Международный женский день»

Цели:

- популяризация здорового образа жизни;

-сплочение детско-родительского классного коллектива;

Задачи:

-формирование убеждения в необходимости занятий спортом;

-воспитание коллективизма, взаимопомощи, умения взаимодействовать в команде;

- формирование умения с юмором подходить к решению вопросов,

-воспитание уважительного отношения к сопернику;

- создание инвентаря праздника из подручных средств.

Классный час можно провести в любой параллели начальных классов. Нередко школы не имеют хорошей материальной базы для проведения весёлых спортивных эстафет. Для проведения спортивных конкурсов классного часа используются привычные в быту предметы. В соревнованиях участвуют сборные команды классов. По условию состязаний в каждой команде 4 человека: мама, папа, дочь, сын. Причём, все участники из разных семей.

Классный час проводится в спортивном зале, для всех спортивных конкурсов готовится разметка: старт, финиш, дорожка для каждой команды. Классы готовят стихотворения и песни по сценарию праздника. Жюри может быть как независимым, так и состоящим из представителей класса.

Этапы мероприятия

I. Представление команд.

Мы школьная семья, а это значит,
Что школа нам как дом, как оберег.

Все вместе мы – команда, не иначе.
Запомним эту истину навек.

- Давайте познакомимся с каждой классной семьёй. У каждой семьи есть фамилия, так и наши команды имеют общую фамилию.

- Знакомьтесь: семья Ашкины («А» класс), Бэшкины, Вэшкины и т.д, по количеству классов в параллели.

- Наши спортивные состязания мы посвящаем нашим дорогим мамам, они и будут капитанами своих команд.

Песня «Мамин праздник» авторы А.Ахмедова, А. Артемьев

II. Конкурсная программа. Эстафета.

1. Конкурс «Дружная семья».

- Какие всё-таки странные мамы в нашей стране. Даже в свой праздник обязательно найдут для себя работу. А ведь мы хотим сделать им приятный подарок – организовать поход в театр!

Дети - помощники выносят билет для каждой команды. Билет в руках рассыпается на части. (Приложение 1)

- К сожалению, билет рассыпался, нам нужно будет его собрать, думаю, что вся семья придёт на помощь.

Жюри записывают каждой команде результат первого конкурса, на одной из частей.

2. Конкурс «Стирка»

Стихотворение «Мама сегодня все утро стирает» (Приложение 2)

- Чтобы работа шла быстрее, на помощь маме приходит вся семья.

Жюри по результатам конкурса записывают результат на следующей части пазла.

3. Конкурс «Праздничный пирог»

Стихотворение Т. Лаврова. «Чудо пирог» (Приложение 2)

- Какой же праздник без угощения, наше событие – не исключение!

Каждая команда получает список ингредиентов для пирога. (Очень вкусный пирог: мука, молоко, сахар, 6 яиц, масло, ванилин) Мама бежит за кастрюлей и возвращается на старт. Каждый из остальных трёх участников по очереди берёт из продуктовой корзины только необходимые продукты. В корзине лежат: мука, молоко, сахар, упаковка крупы, консервы, сок в коробке, яйцо (мячи для пинг-понга), ячейка для яиц и т.д. Каждый лишний предмет, взятый из корзины, будет снижать результат конкурса. Для конкурса можно использовать как реальные продукты, так и муляжи.

Оценка жюри.

4.Конкурс «Мамина сумка»

Стихотворение К. Валаханович «Мамина сумка» (Приложение 2)

У каждой команды на старте сумка – шоппер, в которую участники по очереди приносят по одному предмету из корзины: зонт, шарф, шоколад, влажные салфетки, помада, блокнот, ручка, крем.

Жюри по результатам конкурса записывают результат на следующей части пазла,.

5. Конкурс «Мамин портрет»

Стихотворение Г.Хамаль «Мамин портрет» (Приложение 2)

- Каждый из нас хоть раз в жизни рисовал любимую и самую красивую маму. Мамам пора отдохнуть, а каждая классная семья создаст неповторимый образ героини нашего праздника.

Три участника конкурса по очереди будут приклеивать на основу элементы портрета: глаза, рот, нос, уши. (Приложение 3)

Оценка жюри.

6. Конкурс «В театр»

Стихотворение А.Барто «В театре» (Приложение 2)

- Наконец-то семья переделала все дела, пора собираться в театр. Для наших мам приготовили лучший наряд.

Команда класса (кроме мамы) выполняет задание последнего конкурса. По очереди каждый участник приносит для мамы элемент наряда: платье, парик, бусы, ремешок, клатч, веер.

Жюри оценивают конкурс.

Исполняется песня «Далеко от мамы» автор слов и музыки - Любаша.

- Мама готова, теперь нужно только составить билет на балет.

Команда собирает пазл, подсчитывает баллы.

- Мы сегодня прекрасно провели время. Может и не стоит сегодня идти в театр, если в нашей большой семье такие артисты. Желаем быть как можно чаще вместе!

III. Итог

Поздравление победителей и участников соревнований. Награждение.

- Вы доказали, что каждый класс – это большая дружная семья. Семья, которая может поддержать и подбодрить. Семья, которая может быть внимательной и заботливой. Семья, которая с удовольствием собирается вместе, чтобы весело провести время.

Приложение 1