Игровые технологии во внеурочной деятельности
В статье рассматривается роль игровых технологий во внеурочной деятельности как эффективного инструмента воспитания и развития личности школьников. Автор раскрывает педагогический потенциал игры, описывает цели и задачи её применения, разнообразные формы (квесты, ролевые и деловые игры, викторины, онлайн-форматы). Особое внимание уделено практическим рекомендациям педагогу-организатору по планированию, проведению и анализу игровых мероприятий. В работе представлены реальные примеры игровых проектов, направленных на формирование командного взаимодействия, лидерских качеств, экологической культу