Внеклассное мероприятие по краеведению на 1 сентября

Урок по краеведению к 1 сентября

Целеполагание. Организация групп.

Тиунова Н.И. (музейный работник Нижнегалинской школы)(2 - 3 мин.)

Звучит музыка «С чего начинается Родина?

Группа учителей нашей школы подготовила урок знаний на тему «Моя малая родина». Как вы думаете, почему мы выбрали эту тему? (Ответы учащихся).

Цель нашего занятия: дальнейшее углубление работы по изучению родного края, определение плана работы по краеведению на год.

Эта тема для нас не новая, ведь наши ученики давно уже участвуют в работе по изучению родного края, и вы сегодня в этом убедитесь.

План урока

Сообщение Константиновой Е.Л. о результатах работы учащихся;

Игра «Аукцион» на знание деревень нашего края;

Презентация из жизни лагеря «Юный краевед». Шарапов А.С.

Выступление знатока родного края. Дудина С.Г.

Работа над кроссвордом на тему «Моя малая родина». Можаева Г.А.

Вручение призов победителям и участникам урока в форме игры «Да, нет».

Рефлексия. Синквейн.

Подведение итогов. Домашнее задание. Перспективы работы на год.

2.Актуализация знаний и фиксация затруднений в деятельности.

Слайды по материалам исследовательской работы «Малая родина в далеком прошлом». Выступление Константиновой Е.Л.(10 мин.)

- 1 слайд. Работа туристического лагеря по краеведению.

-2 слайд. Тема исследовательской работы.

-3 слайд. Местоположение д. Н.Галино.

-4 слайд. Деревни нашей местности.

-5 слайд. Быт, хозяйство сельских жителей.

-6 слайд. Вывод.

3. Игра «Аукцион» по названиям наших деревень. (Выигрывает тот, кто последним назовет название какой-либо деревни нашей территории) (5 мин.)

4. Презентация из жизни лагеря «Юный краевед». ( 5 мин.) Выступление учителя истории Шарапова А.С.(2-3 мин.)

-состав лагеря, год;

-что осмотрели, где побывали;

Выступление ученика

5. а) Выступление местного знатока края. Дудина Светлана Григорьевна (10 мин.)

-полотенце;

-подзор (поднавес);

- коса-горбуша;

5Б) Константинова Е.Л. о личности Дудиной С.Г. (Показ фотографии из презентации «Юный краевед»).

6. Самостоятельная работа с самопроверкой по эталону. Работа в группах. Разгадывание кроссворда по теме урока. (5-7мин.) На столах у учеников есть карта местности.

7. Награждение участников и победителей в форме игры «Да - нет».

- условия игры;

- вручение призов за кроссворд командам и победителю в аукционе. (3 мин.)

8.Подведение итогов. Перспективы работы на год. Тиунова Н.И.(3 мин.)

- система работы по краеведению (экскурсии, турпоходы, посещение музеев, встречи со знатоками родного края). Мы предлагаем каждому ученику включиться в изучение истории своей семьи. К 45-ему юбилею школы предлагается каждому классу выполнить определенную часть работы:

5 класс – «Лучшие спортсмены школы в фотографиях»

6 класс – подготовить проект «Книга почета учащихся».

7 класс – проект «Замечательные выпускники нашей школы».

8 класс – «Учителя-ветераны школы».

9. Рефлексия. Синквейн. Каждая группа выступает со своим синквейном.